Tercer episodio del podcast "Minuto Español". En él hablo un poco sobre las compras de productos de segunda mano. ¡Espero que os guste!
Encontrarás más episodios en otras plataformas. (You can find more information about this podcast on https://minutopodcast.carrd.co/)

Minuto Español

Segunda mano (Second hand)

In this episode we'll learn a Internet word-躺平。
Do it just mean lying flat on the ground? Let's find out!

Shay的中文小课堂

Idioms and Slangs Episode5-躺平

안녕하세요! 오늘은 한국에서만 볼 수 있는 독특한 아이스크림 이름, *엄마는 외계인 (Mom is an Alien)*의 이야기를 소개하려고 합니다. 이 이름의 숨은 이야기를 들어볼까요?

"엄마는 외계인"은 배스킨라빈스에서 가장 인기 있는 초콜릿 아이스크림 중 하나예요. 그런데 원래 이 아이스크림의 국제적인 이름은 Puss in Boots, 즉 "장화 신은 고양이"였습니다. 그렇다면 왜 한국에서는 "엄마는 외계인"으로 이름이 바뀌었을까요?

2000년대 초반, 배스킨라빈스 코리아는 감동적인 광고를 선보였습니다. 
이 광고에서는 아이가 아빠에게 "엄마는 어디 갔어요?"라고 묻는데요, 아빠는 정확한 답을 주기 어려워 밤하늘의 별을 가리키죠. 
이 광고는 많은 한국 사람들에게 큰 감동을 주었고, 결국 이 아이스크림의 이름도 "엄마는 외계인"으로 바뀌게 되었어요.

이 아이스크림은 세 가지 초콜릿 맛—초콜릿 아이스크림, 초콜릿 퍼지, 초콜릿 칩—으로 구성되어 있어요. 달콤하고 진한 맛이지만, 이름은 조금 슬프고도 따뜻한 감정을 떠올리게 하죠. 이렇게 마케팅에 따라 특별한 이야기와 감성을 담아서 한국 만의 아이스크림인 것 같은 독특한 이름이 탄생했네요.

혹시 여러분도 배스킨라빈스에서 [엄마는 외계인]을 먹어본 적이 있나요? 
아니면 다른 특별한 이름을 가진 한국 음식을 알고 있나요? 댓글로 여러분의 경험을 나눠주세요!


[ㅇㄱㄹㅇ 덕후 톡] Real Deok-hu Talk Straight from K-media

🍧Why is "Puss in Boots" Called 엄마는 외계인(Mom is an Alien)?

请尝试听到以下关键词并尝试理解 属于6级听力练习：
关键词：崇拜 有功  一部分  一部分 神话 医生

hsk5 听后复述练习

药王孙思邈

En este episodio hablamos acerca de ir al gimnasio, los beneficios de hacerlo, los objetivos de cada una y nuestros ejercicios favoritos.

Apapachando en Español

Episodio #4. Ir al Gimnasio

今期玩估歌仔，錄嘅時候2月21，拖左三個月終於有時間剪，大家聽嘅時候不妨都統計下自己中左幾首，會唔會觸動到你嘅某段回憶

夠鐘煲粥 Congee Time

EP46. 廣東歌青春回憶大亂鬥

Reading a book in Japanese
''Buying Mittens''   #4　(Written by Nankichi Niimi)
『手袋を買いに』新美南吉・著　第四話

You can practice shadowing, and repeating with this reading and the text below.
Besides, it's helpful to study Kanji. 😊
📚My lessons: https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

暗い暗い夜が 風呂敷のような影をひろげて
野原や森を包みにやって来ましたが、
雪はあまり白いので、包んでも包んでも
白く浮びあがっていました。
親子の銀狐は洞穴から出ました。子供の方は
お母さんのお腹の下へはいりこんで、
そこからまんまるな目をぱちぱちさせながら、
あっちやこっちを見ながら歩いて行きました。
やがて行手に ぽっつり あかりが一つ
見え始めました。それを子供の狐がみつけて、
「母ちゃん、お星さまは、
　あんな低いところにも落ちてるのねえ」
とききました。
「あれはお星さまじゃないのよ」
と言って、その時 母さん狐の足は
すくんでしまいました。
「あれは町の灯なんだよ」

【Kanji】

暗い・・・くらい
夜　・・・よる
風呂敷・・ふろしき
影　・・・かげ
野原・・・のはら
森　・・・もり
包みに・・つつみに　
来ました・きました
雪　・・・ゆき
白い・・・しろい
浮かび・・うかび
親子・・・おやこ
銀狐・・・ぎんぎつね
洞穴・・・ほらあな
出ました・でました
子供・・・こども
お母さん・おかあさん
お腹・・・おなか
目　・・・め
見ながら・みながら
歩いて・・あるいて
行きました・いきました
行手・・ゆくて
一つ・・ひとつ
見え始め・みえはじめ
狐　・・・きつね
母ちゃん・かあちゃん
お星さま・おほしさま
低い・・・ひくい
落ちている・おちている
言って・・いって
足　・・・あし
その時・・そのとき
町　・・・まち
灯　・・・ひ


朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読 『手袋を買いに』その4 Buying Mittens #4 

Un tinto con Flora

El coronel no tiene quien le escriba (Gabriel García Márquez)

Understanding Your Audience
Empathy: The ability to understand and share the feelings of others. 

Active Listening: Paying full attention to the speaker, understanding their message, and responding thoughtfully. 
Audience Analysis: Researching and understanding your target audience's demographics, psychographics, and needs. 

Building Credibility and Trust
Expertise: Demonstrating deep knowledge and competence in your field.

Integrity: 
Building a reputation for trustworthiness is essential for long-term persuasion.

Authenticity: People are more likely to be persuaded by someone who comes across as authentic.
Effective Communication
Clear and Concise Communication: Delivering messages clearly and directly without unnecessary jargon or complexity.
Storytelling: Using narratives to connect with your audience emotionally and make your message memorable.
Persuasive Language: Use persuasive techniques such as rhetorical devices, strong calls to action, and vivid language.
Influence and Negotiation
Influence Tactics: Understanding and employing various influence strategies, such as reciprocity, scarcity, authority, consistency, and liking.
Negotiation Skills:  This involves active listening, compromise, and finding win-win solutions.
Conflict Resolution: Managing disagreements constructively while maintaining positive relationships.
Presentation Skills
Public Speaking: Delivering engaging and persuasive presentations. 

Body Language: Using non-verbal cues to reinforce your message and build rapport with your audience.
Persuasive Visuals: Creating compelling visuals that support your message and enhance understanding.

Emotional Intelligence
Emotional Awareness: Understanding and managing your own emotions and recognizing the emotions of others.
Relationship Building: Developing strong relationships based on trust, empathy, and mutual respect.
Persuasive Influence: Using emotional intelligence to connect with others on a deeper level and persuade them more effectively.