Hi, and welcome to Mrs. Frisby and the Rats of NIMH. This novel centers around a colony of escaped lab rats, the rats of NIMH. They live in a technologically sophisticated and literate society mimicking that of humans. They come to the aid of Mrs. Frisby, a field mouse who seeks to protect her children and home from destruction by a farmer's plow.

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Mrs. Frisby and the Rats of NIMH 

Introduction to Mrs. Frisby and the Rats of NIMH

IELTS Success Tips" offers practical advice on improving fluency and coherence in the speaking section. Join us for expert strategies on regular practice, self-review, using linking words, and expanding vocabulary to boost your IELTS speaking scores.

IELTS Success Tips

IELTS Speaking Tips: How to Improve Fluency and Coherence

Today’s Theme is “A day in the life of an Online Japanese Language Teacher”.
This episode is JLPT-N5 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words☆
１日（いちにち / ichinichi）：one day
紹介する（しょうかいする / shōkaisuru）：introduce
オンライン（おんらいん / onrain）：online
日本語教師（にほんごきょうし / nihongokyōshi）：Japanese language teacher
ルーティン（るーてぃん / rūthin）：routine
スマホ（すまほ / sumaho）：smart phone
アニメーション（あにめーしょん / animēshon）：animation
ストレッチ（すとれっち / sutorecchi）：stretch
化粧（けしょう / keshō）：make-up
ラーメン（らーめん / rāmen）：ramen noodles
チャーハン（ちゃーはん / chāhan）：Chinese-style fried rice
昼寝（ひるね / hirune）：nap
ダイエットドリンク（だいえっとどりんく / daiettodorinku）：energy drinks designed to get rid of weight
味（あじ / aji）：taste
小説（しょうせつ / shōsetsu）：novel

☆Grammar☆
・te-form
・～たり、～たりします

☆Script for this episode
The scripts (URL) are listed in the overview section of the channel.

☆Quiz for this episode
https://www.italki.com/quiz/set/6656?utm_source=copylink_share&utm_medium=share_content&utm_campaign=share_quiz

Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#28 A day in the life of an Online Japanese Language Teacher  // N5 Level

En este episodio te explicaré los tiós de subjuntivo que existen en español y cómo usar cada uno

Spanish Shortcut

EP 42. TIPOS DE SUBJUNTIVO

Mi respuesta inmediata es sí...es posible aprender un idioma en tres meses, pero...primero hay que considerar algunos aspectos. 

Preguntitas (sobre el aprendizaje de idiomas)

Ep. 3 - ¿Es posible aprender un idioma en 3 meses? 

У нас в Уральском регионе очень красивая природа. Здесь много лесов, гор, рек и озёр.
В 100 километрах от Екатеринбурга есть уникальный природный парк. Этот парк был создан в 1999 году. Его площадь 12000 гектаров.
Парк называется «Оленьи ручьи». Однажды здесь нашли наскальный рисунок оленя. Поэтому парк назвали «Оленьи ручьи».
Туристы очень любят этот парк. Это удивительное место! Можно весь день гулять по лесу, пересекать реку по мостам, подниматься на скалы, заходить в пещеры. 
Туристам предлагают 5 маршрутов по парку. Самый короткий маршрут – 4 километра, а самый длинный – 18 километров. 
Летом люди плавают по реке на каноэ и сапах. А зимой обычно приезжают сюда, чтобы сходить в русскую баню и сделать шашлыки на свежем воздухе. Если хотите, на территории парка можно остаться на ночь в небольших удобных домиках. 
Еще одно интересное место - пещера древнего человека. Археологи нашли здесь следы присутствия охотников времен мезолита, неолита, энеолита и бронзового века. 
Ангел Единой Надежды – скульптура, которая стоит на скале над рекой Сергой.
Её автор - талантливая художница из Швеции Лена Эдвалл. Такие скульптуры расположены по всему миру. Они дарят людям свет и надежду. Говорят, что если подержать Ангела за крылья, то он исполнит ваше желание.

По-русски легко!

Короткие истории. 2. Уникальный парк на Урале.

Introduce yourself and ask each other about nationality, occupation in the context of meals, parties

Hieu’s Vietnamese Podcast

What is your nationality?

In the pursuit of hefty paychecks, many employees find themselves grappling with the challenges posed by "golden handcuffs" – lucrative yet demanding corporate roles that can tightly bind individuals to their jobs at the expense of personal well-being.

Lisa's Podcast

High Pay vs. Quality of Life in Corporate Roles

「わたしのいろいろなはなし」LESSON8
はるの　しんメニューを　たべました〈short ver.（10min）〉
I had the new spring menu

しんメニューのはなしをします！
Let's talk about the new menu!

★PLEASE TELL ME ABOUT YOURSELF...★
Q．はるです。はるに　なにが　したいですか。たべたいですか。


★TEXT★
　きょうは　よく　いく　ハンバーガーやさんに　しんメニューが　ありました。その　なも　「アボガドと　エビの　さくらバーガー」です。　
　メニューの　しゃしんが　すごく　きれいで、たべたくなりました。ねだんが　そんなに　たかくなかったから、ひとつ　ちゅうもんして、「まだかなぁ。どんな　あじかなぁ。」と　かんがえながら、まちました。
　ハンバーガーが　きました。しゃしんと　ちょっと　ちがいます。もっと　ちいさいです。あじは　わるくなかったですが、たぶん　リピートは　しないと　おもいます。　


★VOCABULARY★
１）よくいく（みせ）　（A shop） I often go to、经常去的（商店）
２）ハンバーガー〈N〉hamburger、汉堡		
３）しんメニュー〈N〉New Menu、新菜单
４）そのなも～です　The name is ~.名字是-。
５）アボガド〈N〉Avocado、鳄梨 
６）エビ〈N〉Shrimp、虾米
７）さくら〈N〉Cherry Blossom、樱花

▶きょうは　よく　いく　ハンバーガーやさんに　
 しんメニューが　ありました。
 その　なも　
 「アボガドと　エビの　さくらバーガー」です。


８）しゃしん〈N〉Photo、照片
９）たべたくなりました　I want to eat!、我想吃
１０）ねだん〈N〉Price、价格
１１）そんなに（たかくない）　（Not） so （expensive）、（没有）那么（贵）
１２）ちゅうもん〈N/する〉Ordering （a hamburger）、点（一个汉堡包）　
　　　◎Sが　（なに）を　（いくつ）　ちゅうもんする		
１３）まだ〈N/な/ADV〉yet、还没有
１４）あじ〈N〉taste、味道
１５）かんがえます〈V〉think、想、思考
　　　◎Sが　「･･･」と　かんがえます
　　　　　～について　かんがえます
１６）まちます〈V〉wait、等待
　　　◎Sが　（なに）を　まちます

▶メニューの　しゃしんが　すごく　きれいで、
　たべたくなりました。
　ねだんが　そんなに　たかくなかったから、
　ひとつ　ちゅうもんして、
　「まだかなぁ。どんな　あじかなぁ。」と　
　かんがえながら、まちました。


１７）ちがいます 〈V〉~ is different from ~、~与~不同
　　　◎Sが　（なに）と　ちがいます
１８）リピート〈N/する〉Repeat、重复进行

▶ハンバーガーが　きました。
　しゃしんと　ちょっと　ちがいます。
　もっと　ちいさいです。
　あじは　わるくなかったですが、
　たぶん　リピートは　しないと　おもいます。　


★APPLIED CONVERSATION PRACTICE★
（どこ）に　〇〇の　しんしょうひん（new product）が　ありました。
（なに）が～てform、｛　かい　・　たべ　・　のみ　・　ためし｝たくなりました。


★LET’S CHALLENGE you too!★
１）イタリアンレストラン：イタリアりょうりの　レストラン
２）ベジタリアン：にくを　たべません。やさいを　たべます。
３）にくが　はいっていない　パスタ
→パスタの　なかに　にくが　ありません
４）「はら、へった（はらが　へった）」＝「おなかが　すきました」
５）「すげー、うまそうだ」＝「すごく　おいしそうだ」
６）あじが　うすい＝あじが　あまり　ありません
　

それでは、きょうは　ここまでです。
みなさん、おつかれさまでした！いつもありがとうございます！


わたしのホームページ（homepage）
「よしだとにほんご（yoshidatonihongo）」
＆Podcast「よしだとにほんご」LESSON8のFull ver.も　よろしくおねがいします^^