【北海道Hokkaido生活】
7月18日月曜日　天気/くもり　気温/20℃ 

新千歳空港/しんちとせくうこう
インチョン空港/いんちょんくうこう
・17日新千歳空港の国際線はおよそ2年4ヶ月ぶりに運航
・新千歳空港と韓国インチョン空港
・家族連れなどおよそ60人が到着
・韓国在住の日本人女性もとても喜んでいた

［単語］
国際線/こくさいせん…国の間をとぶ飛行機の道
運航/うんこう…船や飛行機がきまった海の道・空の道を動いて行くこと
家族連れ/かぞくづれ…家族みんなで動く
到着/とうちゃく…行きたいと思ってるところに着く
在住/ざいじゅう…住んでいる　

〈美和Miwa〉
日本語の先生
Podcast「どこでも.JAPANESE」も放送中！


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#92〉7月18日月曜日　北海道と韓国の国際線　飛行機が運航！

¡Hola! Welcome to Spanish from Zero, a podcast for people who are just starting the amazing journey that is learning Español. Today we’re gonna practice talking about occupations. 

Here’s how it usually goes:
• ¿Qué haces? (What do you do?)
• Yo soy… (I am…)

Note that in Spanish we tend to NOT use articles (a, an) when describing someone’s job title:
Yo soy profesora. (Literally: I am teacher)


The other thing we have to keep in mind whenever we’re describing someone is their gender. These are the most common word endings when it comes to occupations:

• Gender neutral endings:
ISTA: el artista / la artista, etc.
NTE: el estudiante / la estudiante, etc.

• Feminine vs. Masculine endings:
O / A: el secretario / la secretaria, etc.
OR / ORA: el profesor / la profesora, etc.


Okay! Now that the explanation is out of the way, let’s practice a little bit. I’ll say a couple of sentences and you need to figure out if I could be describing a man, a woman, or either one:

Es arquitecta 🏗️
Es programador 💻
Es analista 📉
Es presidente 🏳️
Es veterinaria 🐾
Es electicista 🔌
Es asistente 📋
Es dentista 🦷
Es fotógrafo 📷
Es mecánico 🔧
Es doctora 🩺

How was it? Let me know if you have any questions, and subscribe to get the new episodes as soon as they come out. ¡Gracias por escuchar! :)

Spanish from zero

Listening practice for beginners • Talking about occupations

Preparation for lessons

Dance before you get old

En este episodio vamos a estudiar el verbo "soltar" a través de ejemplos reales en diferentes situaciones.
Para ver las imágenes de los ejemplos puedes visitar:  https://youtu.be/FEjhy1ViKao


Natural Spanish Fluency

El verbo "soltar"

¿Vives en un país donde nadie habla español? No importa.
En este episodio te enseño cómo construir una red de práctica real, crear comunidad digital y socializar con confianza incluso si estás solo.

Aprende estrategias como Los 5 minutos sociales, La voz y respuesta, y El modo anfitrión para convertirte en un comunicador activo, sin depender del entorno.

👉 “You don’t wait to be fluent to communicate. You communicate to become fluent.”
El español no necesita pasaporte, solo propósito.

Español No Excuses: Level-Up Your Mind, Speak Out Loud

Habla español aunque nadie a tu alrededor lo haga: el arte de socializar sin fronteras

En este episodio les cuento un poco acerca del mate, bebida tradicional argentina y su significado cultural.

Mazamorra

"Poné la pava"

Before you take your IELTS speaking exam don’t you think it would be a a good idea to know what the examiners are looking for? What’s the difference between a band 5 and a band 6 ? What do you have to do to get a band 7 ? Why do some people get band 8? What’s the difference between a 7 and 8, or the difference between 8 and 9?

IELTS Speaking Practice

What are the examiners looking for?

The Little Prince in Cantonese - Chapter 4
Book: https://www.cantonese.com.hk/lepetitprince/text-jyutping/ch4/

RealLife Cantonese with Grace(细菌)

The Little Prince in Cantonese - Chapter 4

in questo episodio io e Pilar spieghiamo il concetto della Dolce Vita che è presente nel titolo del Podcast. Voi sapete già cos'è? 