Here are three things about the IELTS test that are NOT TRUE!

IELTS with Nick - World Knowledge 

SPECIAL EPISODE - IELTS test MYTHS!

Você sabe como pluralizar as palavras compostas? Bom, neste episódio demonstraremos as regras a fim de que você possa entendê-las e utilizá-las.

No português, palavras compostas podem vir de diferentes classes gramáticas, ou seja, na palavra composta podemos encontrar um substantivo e um adjetivo, dois substantivos, um verbo e um adjetivo, um verbo e um substantivo, como também preposições entre as palavras. E cada forma, possui uma regrinha diferente, vamos observá-las? 

Primeiramente, verifiquemos as palavras consideradas variáveis e invariáveis, as variáveis são aquelas que mudam de acordo com o gênero, número e grau, como: Substantivo, Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome e Verbo. As invariáveis não mudam, como: Advérbio, Preposição, Conjunção e Interjeição.

Basicamente, quando se pluraliza as duas palavras: substantivo + substantivo (país-membro/países-membros), numeral + substantivo (segunda-feira/segundas-ferias) e adjetivo + substantivo (gentil-homem/gentis-homens), substantivo + adjetivo (onça-pintada/onças-pintadas) pois todas são variáveis.

Palavras compostas ligados por preposição, apenas a primeira se pluraliza, a segunda é se torna invariável: Pé de moleque - Pés de moleque (um doce feito de amendoim) 
Cara de pau - Caras de pau (que é uma expressão para identificar uma pessoa sem nenhuma vergonha). O pão de queijo - pães de queijo e O por do sol - pores do sol. Acesse para continuar com a transcrição: https://obrasileirissimo.wordpress.com/2023/12/04/os-plurais-das-palavras-compostas/




Brasileiríssimo

O Plural das Palavras Compostas 

There is one valuable lesson I learned in my life and I would like to share it with you guys.
It's about accountability and equipping yourself with the ability to solve your own problems.

FLO TALKS 

LIFE COACHING LESSONS: ACCOUNTABILITY

Listen to me reading a news article about movie The Substance (2024) and the horror genre.

Listen to English with Pip

News article: Demi Moore's latest movie nominated for five Golden Globes

CHAPITRE 2_L'hygiène au Moyen Âge_dictée_transcription

CHAPITRE 2 : L'HYGIÈNE AU MOYEN ÂGE

Dictée

L'eau est au cœur de la question de l’hygiène au Moyen Âge. Elle est disponible dans les villes grâce à la proximité des sources, telles que rivières, lacs et puits. Nous avons l'habitude de croire que l'homme au Moyen Âge est sale. C'est faux.  Cependant, l'eau courante est très rare et le bain quotidien n'est pas un plaisir accessible à tous. Un seigneur peut avoir dans son château l'eau courante et même une baignoire qu'il prend avec lui dans les voyages. Alors qu'un simple paysan ne connaît le bain que plusieurs fois par an. Malgré cela, il est obligatoire de se laver et surtout de se laver les mains avant et après le repas, car la plupart des gens mangent leurs repas sans couteaux, fourchettes ou cuillères. 

Languageworld_French A2

CHAPITRE 2_L'hygiène au Moyen Âge_dictée

"I know a lot of words but I can't recall them while speaking." If this is a sentence you've uttered as a Language Learner, this episode is a must for you. 

Acquiring New Vocabulary in collocations is a great way to make sure you move from Passive Retention of words to Active Use.



All Things English

Vocabulary Acquisition - Introduction to Collocations

Reading a book in Japanese/Relaxing reading 

''Buying Mittens'' #10　(Written by Nankichi Niimi)
『手袋を買いに』(てぶくろを かいに）
新美南吉・著　第十話
It's a heartwarming story with
beautiful winter portrayal.

You can practice shadowing, and repeating with
this reading and the text below.📚
Also, it's a relaxing story reading for sleep🌛
📚My lessons: https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

「お母さんは、人間は恐ろしいものだって
おっしゃったが　ちっとも恐ろしくないや。
だって僕の手を見てもどうもしなかったもの」

と思いました。
けれど子狐は いったい人間なんてどんなものか見たい
と思いました。
ある窓の下を通りかかると、人間の声がしていました。
何というやさしい、何という美しい、何と言う
おっとりした声なんでしょう。

「ねむれ　ねむれ
　母の胸に、
　ねむれ　ねむれ
　母の手に――」

子狐はその歌声は、きっと人間のお母さんの声に
ちがいないと思いました。
だって、子狐が眠る時にも、やっぱり母さん狐は、
あんなやさしい声で ゆすぶってくれるからです。


【漢字】

お母さん・・・おかあさん
人間　　・・・にんげん
恐ろしい・・・おそろしい
僕　　　・・・ぼく
手　　　・・・て
見て　　・・・みて
思いました・・おもいました
子狐　　・・・こぎつね
窓の下　・・・まどのした
通り　　・・・とおり
声　　　・・・こえ
何という・・・なんという
美しい　・・・うつくしい
母　　　・・・はは
胸　　　・・・むね
眠る　　・・・ねむる


朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読 『手袋を買いに』第十話 Buying Mittens #10 

Today we're talking about the word "priority" and specifically, how to emphasise this word. A lot of people make mistakes here and use words like "most" or "very" to emphasise "priority". If you do this, then you might find today's podcast useful.