About you.

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Feel free to send me a message with your ideas I am very open to our communication. 

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS SPEAKING. PART 1

Tune into the latest Express to Impress Podcast episode to grow your English vocabulary. You’ll learn 6 great examples of idioms and phrases for a conversation. 

This episode is a follow-up to the previous episode, Connect and Persuade Through Business Storytelling. 

Learning to recognize and use phrases and idioms in English will allow you to communicate better with native English speakers. You won’t feel confused when you hear the phrases and idioms and will keep up with the conversation. 

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Episode originally published January 21, 2022

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/examples-of-idioms-and-phrases/

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Original theme music by Lucas Knutter

Express to Impress

6 Great Examples of Idioms And Phrases For A Conversation

Un entusiasta comentario sobre "Puan" (2023), la cinta dirigida por María Alché y Benjamín Naishtat.

El kinetoscopio

Episodio 5: Puan

Дорогие студенты. В этом выпуске мы погрузимся в самые дебри нашей речи, где даже носители языка иногда спотыкаются, а иностранцы и вовсе хватаются за голову. Приготовьтесь к лингвистическим парадоксам!

5 минут на русском языке/ 5 minutes in Russian/ 5 minuti in Russo

Эти странные выражения в русском языке

👻 Diálogo: Atrapados en una Casa Embrujada 🕯️

Marcos: Sofía… dime que solo es mi imaginación, pero… ¿escuchaste eso?

Sofía: ¡Shhh! Sí… se escuchó como un susurro.

Marcos: ¡Te dije que no debíamos entrar a esta casa!

Sofía: ¡Pero dijiste que no creías en fantasmas!

Marcos: ¡Bueno, ahora no estoy tan seguro!

Sofía: Tranquilo… seguramente es el viento… o un animal.

Marcos: ¿El viento? ¡Sofía, estamos dentro y todas las ventanas están cerradas!

Sofía: Ok… sí, tienes razón. Tal vez fue… ¡AHHH!

Marcos: ¡¿Qué pasó?! ¡¿Qué viste?!

Sofía: La puerta… se cerró sola.

Marcos: ¡No puede ser! ¿Y si intentamos abrirla?

Sofía: ¡No se mueve! ¡Está bloqueada!

Marcos: Genial… estamos atrapados en una casa embrujada.

Sofía: Espera… ¿viste esa sombra moverse por el pasillo?

Marcos: ¡No quiero mirar!

Sofía: Tenemos que salir de aquí. Busquemos otra salida.

Marcos: Ok, pero si un fantasma me toca, te juro que te dejo aquí.

Sofía: ¡Jajaja! No me hagas reír ahora… ¡Corramos!

Learn Spanish Conversation

Learn Spanish conversation part 62

Don't do this if want to be a better speaker!!!

I started off by wanted to talk about my previous podcast - One Minute Challenge - Birthdays. 

I wanted to give my own answer to my own questions for you to see how to develop a story but...

I got carried away and started to share things that are of INCREDIBLE importance ..

Over 50 years of teaching combined in that podcast so you'll gain a lot.

Be prepared for unexpected as it'll blow you away.

To Your Success!

The Habits of Professionals Growing Into Strong, Confident English Communicators

Don't do this if want to be a better speaker!!!

This podcast you will know about some of the most common mistakes when learning Spanish. 

1. El verbo gustar. recordamos que, para conjugar este verbo es obligatorio poner los pronombres de objeto indirecto correspondientes a cada persona (me, te, le, nos, os, les).

 2. El género de los sustantivos. Seguramente, hayas aprendido que, como regla general, en español los nombres acabados en “o” son masculinos y los acabados en “a” son femeninos, ¿verdad? Pues bien, esto es así en la mayoría de los casos, pero hay excepciones y es ahí precisamente donde los estudiantes de español comenten errores.

 3. Verbos acordarse / recordar Es frecuente que los estudiantes de español confundan el verbo “acordarse” y el verbo “recordar” y mezclen sus estructuras. 

4. Los posesivos Expresiones como: “Me duele mi cabeza”; “Sergio se ha operado su nariz”; “Marta se ha roto su tobillo”, etc., no son correctas en español, ya que es impropio usar un posesivo (mi, su, etc.) con una parte del cuerpo en este tipo de producciones. En su lugar, lo adecuado es usar un artículo (la, el, etc.). 

5. “También” / “Tampoco” La diferencia entre usar uno u otro radica en que usaremos el adverbio “también” para indicar acuerdo en frases afirmativas y “tampoco” para indicar acuerdo en frases negativas. 

6. ¿Mayúsculas o minúsculas? En español, los nombres de los días de la semana, de los meses y de las estaciones del año se escriben en minúscula. Sin embargo, los estudiantes suelen escribirlos en mayúsculas debido, en la mayoría de los casos, a la interferencia de otras lenguas. Sin embargo, debes tener en cuenta que en algunos casos sí se escriben en mayúsculas. 
Comienzo de texto 

Después de punto 

Forman parte de palabras significativas

 Hechos históricos Festividades. 

Nombres de calles 

Remember that I teach Spanish on italki, you can book a class for more information you can look at it on my profile :)

Colombia

6 errores comunes al aprender español

Different students learn better in different ways, and it's important to find a way to study that works best for you. Here are some things that you can try to help you study better.

Make a plan
Decide when, where and for how long you are going to study. If you decide what you need to get done every time you study, then it will be easier to achieve your goals. Also, if you do smaller amounts of work regularly, you won't have the stress of needing to cram everything just before an important exam.

Test yourself on what you've learned
After you read something, you should test yourself on it. And instead of just doing it once, do it often. Try to test yourself days and weeks after you first learn something to make sure you really remember it. You can also work with a friend to test each other.

Take a break
Research has shown that taking breaks can help you work or study better. A study by the company DeskTime found that the most productive people work for about 52 minutes at a time, then take a 17-minute break in between. So when making your study plan, don't forget to include breaks in it.

Stay healthy
Getting exercise and sleeping well can actually help you study. Research has found that regular exercise can improve both memory and thinking skills, while sleeping helps the brain save new information.