repasamos el vocabulario para expresar el miedo. 
¿Puedes hacer una frase?

Los podcasts de Alex

Dar miedo

Full transcript: https://japanesemayuna.com/

はい、こんにちは。今回はポッドキャストの17回目です。だんだん暖かくなってきましたね。日中はセーターが少し暑く感じます。大阪は毎日晴れの日が続いています。空には雲が一つもなくて、いい天気です。そういえば先日、このポッドキャストをYoutubeにもアップロードしました。ぜひチェックしてみてください。https://www.youtube.com/channel/UC3HUNV-vylkRHXP_bKJZeYQ

Hi, This is the podcast episode 18. It’s getting warmer and warmer. Jumpers feel a bit hot during the day. Osaka has been sunny every day. There is not a single cloud in the sky, it’s a beautiful day. Speaking of which, I recently uploaded this podcast to Youtube as well. Please check it out: https://www.youtube.com/channel/UC3HUNV-vylkRHXP_bKJZeYQ

私の家の近くには小学校があるので、近所の道には子供がたくさん歩いています。日本の小学生は、歩いて学校に通います。家から学校までのルートは「通学路」といいます。通学路は学校が決めます。いちばん人通りが多く、安全なルートです。通学路には、誘拐や寄り道がないように、大人が立っていることもあります。「誘拐」とは、人をどこかに連れて行く犯罪です。「寄り道」とは、どこかに行く途中で、違う場所に行くことです。

There is a primary school near my house, so there are many children walking on the neighbourhood streets. Japanese primary school children walk to school. The route from home to school is called a ‘Tsuugakuro’ (school route). Tsuugakuro is decided by the school. It is the busiest and safest route. Adults may stand on Tsuugakuro to prevent Yuukai and Yorimichi. ‘Yuukai’ (kidnapping) is a crime where a person is taken somewhere. ‘Yorimichi’ (detour, dropping in on the way) is going somewhere different on the way to somewhere else.

今日の午後は筋トレをしました。「筋トレ」とは「筋力トレーニング」の略で、体を強くするための運動のことです。私はジムに行きません。家で筋トレを続けています。私が筋トレを始めたのは、４年ぐらい前です。フリーランスになって、外に出る機会が減ったので、運動をすることにしました。

This afternoon we did Kintore. ‘Kintore’ (strength training) is short for Kinryoku (muscle strength) Tore-ningu (training)’, an exercise to strengthen the body. I don’t go to the gym. I continue to strength train at home. I started Kintore about four years ago. When I became a freelancer I decided to exercise because I didn’t get out as often.

Japanese Lessons with Mayuna

17. 通学路と筋トレ

¿Sabes lo que pasa en España y muchos otros países en la noche del 23 de junio? ¡Descúbrelo en este podcast con Joan y Jon! ¡Relájate y escúchanos!

¡Qué Pasa! Podcast en Español

¿QUÉ PASA LA NOCHE DEL 23 DE JUNIO? | SAN JUAN

Advanced Chinese Listening：最健康的国家：西班牙   The World’s Healthiest Country: Spain

HSK 5 & Superior Soundscapes

“Cuidando Nuestro Planeta: Reciclaje y Upcycling”

En este episodio, exploraremos la importancia del cuidado del medioambiente, centrándonos en dos prácticas fundamentales: el reciclaje y el upcycling. Desde cómo podemos contribuir como individuos hasta las iniciativas globales, ¡prepárense para aprender cómo podemos marcar la diferencia juntos!

Cita con el Español

Cita con el Español - Ep. 3

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

きのうは、「おはしも」の話(はなし)をしました。

「おはしも」とは、

・おさない
・はしらない
・しゃべらない
・もどらない
のことでしたね。

今日は、この「おはしも」をいつ習(なら)うのか話します。

私の友達(ともだち)は、学校の先生です。

彼女(かのじょ)に、いつ子供たちは「おはしも」を習うのか聞きました。

そのこたえはなんと、3さいでした。

日本の、保育園(ほいくえん)や幼稚園(ようちえん)で習います。

そして、地震(じしん)があったとき、
「おはしも」を思い出します。

私も、いつ習(なら)ったかおぼえていませんでしたが、

3歳とは、思いませんでした。

地震(じしん)が多い国なので、
ちいさいころから、練習(れんしゅう)するんですね。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また、明日。

Japaneseだんだんpodcast

72. 「おはしも」はいつ習うのか/地震が多い日本②

A new year begins with a powerful shift in mindset. In this episode of English Learners Boost, Teacher Ian—a licensed professional science teacher and English tutor—shares how adopting a New Year, New Mindset can transform your English learning journey. Discover practical insights, motivation, and encouragement to build confidence, embrace mistakes, and stay consistent. Plus, learn how you can book an English lesson on iTalki and experience Teacher Ian’s unique teaching methodology firsthand.

English Learner's Boost

New Year, New Mindset

Stop translating and start feeling! In this episode, we explore the "Native Thinking Scale", a unique way Malayalam speakers process quantity from zero to excess
. You will learn the natural progression from onnumilla (nothing) to adhikam (too much), and master the "Final Feel Rule" to understand the emotional difference between words like kure and orupaadu
. Perfect for A1-A2 learners who want to sound more natural in daily conversations, whether asking for a nullu (pinch) of salt or requesting kurachu samayam (a little time)