In 1995, Xiaojie, a Chinese girl, fell in love with Karin, an African boy. After graduating from college, the two went to Guinea and settled down. Soon, civil war broke out in Guinea...

Audio book -  远嫁非洲是什么体验？

 （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）
This podcast is suitable for Chinese students who have learned 300 words corresponding to New HSK Level 2. 

Learn Chinese through stories - HSK2  （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

 （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）
This podcast is suitable for Chinese learners who have learned 1200 words corresponding to New HSK Level 4.

Learn Chinese through stories - HSK3  （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

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近距离了解中国人的日常生活，一边听，一边学。

Learn Chinese through stories - HSK5 / HSK6   （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

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This podcast is suitable for HSK level 1 learners with a vocabulary of 150. It involves individual life and daily life. 

Learn Chinese through stories - HSK1  （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

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This podcast suits for Chinese learners who have learned 1200 words corresponding to New HSK Level 4. 

Learn Chinese through stories - HSK4   （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

Hi everyone, I am Sara and this is Persian made EZ, episode 2. 

One way to say “how are you?” in Persian is to use, “chetor i?” and, “chetor in?”.

We use “chetor i”, with the “i” ending, when we’re talking to one person in an informal setting, for example when talking to a friend or family.

And we use “chetor in”, with the “in” ending, either when we’re talking to one person in a formal setting, or to more than one person in both formal and informal situations. 

It's also very common in person to ask, “khub i?” and, “khub in?” when we're greeting each other.

“Khub” means “good”, “well”, or “fine”, so “khub i?” and “khub in?” literally mean, “are you fine?” or, “are you doing well?”

You can also put “khub i?” and “khub in?” together with “chetor i?” and “chetor in?”, and greet each other like this: 

Salām! Chetor i? Khub i? (Informal, Singular)

Or

Salām! Chetor in? Khub in? (Formal / Plural)

We can answer “chetor i?” and “khub i?” with, “khub am, merci!” and, “khub am, kheili mamnun!”, or, “bad nistam, merci!” and, “bad nistam, kheili mamnun!”.

And then we can ask, “to chetor i?” and, “to khub i?” or, “shomā chetor in?” and, “shomā khub in?”.

Now let’s practice! 

Dialogue 1

Salām! Chetor i? 
Salām! Khub am, merci! To chetor i?
Khub am, kheili mamnun! 

Dialogue 2

Salām! Chetor i? Khub i?
Salām! Bad nistam, kheili mamnun! To khub i?
Khub am, merci! 

Persian Script

سَلام: hello, hi
چِطوری / چِطورین: how are you
خوبی / خوبین: are you fine, are you doing well
خوبَم: I'm fine
بَد نیستَم: I'm not bad
مِرسی: thanks
خِیلی مَمنون: thank you so much

Latin Script 

Salām: hello, hi
Chetor i? / Chetor in?: how are you?
Khub i? / Khub in?: are you fine?, are you doing well?
Khub am: I’m fine
Bad nistam: (I’m) not bad
Merci: thanks
Kheil mamnun: thank you so much

Persian Made Easy 

Persian Made Easy, Episode 2

Hola mi gente!
En el capitulo de hoy quiero enseñarte 6 verbos muy utilizados en el español y que hacen que tu vocabulario sea más avanzado.
Espero te guste este capitulo, déjame un like y un comentario.
Suscríbete al podcast y nos vemos en una próxima. :D

ESPAÑOL COLOMBIANO

6 VERBOS PARA UN VOCABULARIO AVANZADO

If you want to know how to improve your spoken English fluency, your confidence and your way of speaking - the podcast is for you to achieve those goals.. and more.

I am here to help you succeed as I did for many people like you with families like yours.

To Your Success!

The Habits of Highly Effective English Communicators

What I have realized after teaching close to 15 thousand classes..

EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE UN PADRE CON SU HIJO.

CHISTES MEXICANOS

Ep.3 -고 싶다, -려고 하다, -기로 하다
(1) -고 싶다:  To express one's wish or hope (want)
                       ✏Verb stem + 고 싶다 (싶어요, 싶었어요)
(2) -려고 하다 : To express a plan or intention (will)
                           ✏Verb stem  + (으)려고 하다 (해요, 했어요)
(3) -기로 하다: To indicate that one decides to do an action 
                          ✏Verb stem  + 기로 하다 (해요, 했어요), 

100% Real Korean Conversation

Korean Grammar Podcast Ep.3

I'm going to talk about what I usually eat here in Japan.   You can find what ordinary Japanese people eat in our daily lives at this podcast "きょう　なに　たべた？(What did you eat today?)"
It's February 11th today. I ate a boiled fish for the dinner. 
***************************************************
「今日　何食べた？」というテーマで、日本人である私がどんなものを食べているのかをこのpodcastで紹介していきます。
今日は2月11日（土）　晴れ　最高気温は11℃　そんなに寒くないです。
さて、今日の夕食のメニューは　白米のごはん　たけのことわかめの煮物、小松菜とちくわの煮物、マナガツオの煮つけ、ナスのみそ汁です。　
実は、たけのこは調理済みのものを買ってきて、家で温め直してワカメを加えただけです。　みそ汁もレトルトで、食べる直前にお湯を注いで混ぜるだけです。　手抜きしました。一からちゃんと自分で調理したのは、小松菜とちくわの煮物とマナガツオの煮つけです。小松菜は、見た目はホウレンソウにちょっと似たお野菜です。だし、しょうゆ、みりんで味付けします。ほんのり甘く　薄目の味付けが私の好みです。
さて、メインディッシュのマナガツオの煮つけですが、これはやわらかい白身のお魚です。
骨も取りやすいので食べやすいです。しょうゆ、砂糖、酒、水で煮るんですが、魚の臭みを消すために、しょうがの薄切りも入れます。　魚の煮つけはだいたい甘い醤油味です。これが白いご飯にとても合います。　実は私はあまり魚は好きではないんですが、このマナガツオだけは子どものころから好きでした。　魚は部位によっては骨が多くて食べにくいところがあります。でも、子供のころ、いつも食べやすいしっぽのほうをもらっていました。大人になった今も、私は　頭のほうじゃなくてしっぽのほうを食べています。
昔に比べたら、マナガツオの値段もずいぶん高くなっていますが、たまに新鮮なものが
お店の棚に並んだときは、「あ！今日はこれ食べよう！」と即決で買っています。
「今日、何食べた？」　2月11日の私の夕食は以上です。みなさんは何を食べましたか？


やさしい日本語（にほんご）

きょう、なにたべた？　”What did you eat today？”

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

日本は今、台風が来ています。
毎年この時期には台風がよく来ます。

今は台風7号が来ています。

8/15の10:00ぐらいに和歌山を通っています。
こういう時、日本に住んでいる人は、少し怖いですね。
いろんな情報があるけど、言葉がわかりにくいかもしれないですね。

ということで、台風の時のニュースのだいたいの内容を読みながら説明しますね。

日本に住んでいる方や、これから日本に住む方、旅行で日本に来る予定のある方も知っておいた方が良いと思います。


では、やりましょう！


"台風7号は15日午前9時現在、和歌山市付近にあって、時速15キロで北西へ進んでいます。 "
ー台風の現在地を説明します。
時速15キロは本当にゆっくりですね。その分、同じ場所に雨が長い時間降ったりします。

"中心気圧は980ヘクトパスカル、最大風速は30メートル、最大瞬間風速は40メートルとなっています。"
ー台風の強さを説明します。


"この台風は、15日午前5時前に和歌山県潮岬付近に上陸しました。台風は、15日は近畿を北上する見込みです。その後、16日から17日頃にかけて日本海を北上し、北海道に近づくおそれがあります。"
ー台風がどのように進むかを説明します。こういう時に、
〜付近
上陸するー海から陸を通る
北上するー北に上がる
見込みーそうなるという確信があること
おそれがあるーわるいことが起こる推測がある
など、よく使いますね。

"土砂災害、低い土地の浸水、河川の増水や氾濫、暴風に厳重に警戒し、高波に警戒してください。"
ー起こりそうな災害、さいがい、について説明しています。
けっこういろんな言葉が出てきますね。

土砂災害どしゃさいがい
ー山やがけがくずれたり、土砂が雨水や川の水と混ざって流れたりすること

浸水しんすい
ー水が家や建物に入ってくること

増水ぞうすい
ー川の水がいつもより増えること

氾濫はんらん
ー川の水がいっぱいになってあふれ出ること

暴風ぼうふう
ーとても強い風で、被害がともなう風

厳重げんじゅう
ーいいかげんにせず、強い気持ちで取り組むこと

警戒けいかい
ー危険にそなえて、十分に注意すること

高波たかなみ
ー文字通り高い波、ですが、人が海岸に近づくと危ないレベルの高い波、ということです。


と、こんな感じです。

日常会話では使いませんが、台風の時の情報を知る大切な言葉です。


特に日本に住む方は一緒に声に出して覚えてくださいね！


ということで今回は以上です。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

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Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#331 台風にかかわる言葉、について！

https://drive.google.com/file/d/1f7kCR_x_6ivM0gnjHLzEslpGKG7KpVH4/view?usp=drivesdk