In this empowering episode of English Learners Boost, discover how to stop waiting and start unlocking your potential in English learning today! a licensed professional science teacher and English tutor, shares inspiring stories, practical strategies, and actionable tips to help you break through fear and hesitation. Plus, learn how booking a personalized lesson on iTalki can accelerate your progress. Don’t wait—your journey to fluency starts NOW!

English Learner's Boost

Unlock Your Potential NOW: No More Waiting!

"I have never ever focused on the negative of things. I always look at the positive."

A 30-day positive affirmation journey with Rose

Day 14

What happens in a job performance review? Lee meets with his boss to discuss his progress and areas to improve.

Everyday Dialogues

Job Performance

在求人办事的过程中，总会有一些使人们不便、不忍或者语境不允许直说的东西，采取委婉的方式答之，既不损人面子，又有效传递了信息。这个成语就是一个很好的例子。

中华成语典故

中华成语典故--名落孙山

1. Qual è il tuo miglior ricordo di compleanno?
2. Cosa ti piace fare di solito nel giorno del tuo compleanno?
3. Se potessi trascorrere il tuo compleanno in qualsiasi posto del mondo, dove sarebbe e perché?
4. Nel giorno del tuo compleanno ti (auto)regali qualcosa?

🙋🏼‍♀️ Queste sono le domande alle quali risponderò in questo episodio.

🫵😃 Rispondi anche tu a queste domande nei commenti! Sarei felice di leggerti e migliorare il tuo italiano!

🎧 Buon ascolto!

Puro Parlare

26. Il mio compleanno

つぎの ぶんを聞いてください。そしてただしいか、まちがっているかをかんがえましょう。こたえはここにかいてあります。
Listen to the sentences, and answer if each sentence is correct of not. The answers are below.
听下面的句子。并思考它们是否正确。答案写在这里。

N5 レベルもんだい

①
〇　きょう、がっこうへいきました。

②
×　あした、はたらきました。

ex）
あした、はたらきます。or きのう はたらきました。

③
〇　じてんしゃ　で　びょういんへいきます。

④
×　わたしは　さくらだいがく　からの　がくせいです。

ex)
わたしは　さくらいだいがく　の　がくせいです。

⑤
×　おかいしゃは　トヨタです。

ex)
かいしゃは　トヨタです。


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

N5の ぶん　

For beginner level learners✨　
わたしのいろいろなはなし　LESSON12　

「どうして？って いわないで」 Don't ask me "why?"

The aim of this lesson...
こわくて、できないことを　はなします。
to talk about what you can't do because you're scared!!




2)The aim of this lesson, Text, Vocabulary ［5：25］


★★Text & Vocabulary★★
Please repeat after me...

1．
「どうしてですか。エレベーターは　はやくて　らくですよ。」
しっています。でも、わたしは　エレベーターが　こわいです。
だから、エレベーターに　のることが　できません。


1）どうして…か〈interrog.〉Why?为什么？
2）エレベーター〈N〉Elevator、电梯
3）らく（楽）〈な〉Easy,Comfortable、简单、舒适
4）のります（乗ります）〈V〉Take（the elevator）、乘（电梯）

　

2．
こんなことが　ありました。
３、４ねんまえ、エレベーターに　のっていたとき、
きゅうに　エレベーターが　ストップしました。
そして、エレベーターから　でることが　できませんでした。
ひとりでした。だれも　きませんでした。それが　すごく　こわかったです。


5）こんなことがありました　Something like this happened to me、像这样的事情发生在我身上
6）きゅうにV　（急にV）Suddenly...、突然间...
7）ストップ〈N/する〉Stop、停下来
8）でます（出ます）〈V〉get out of （the elevator）、走出（电梯）
9）だれも・・・ません　No one is （～ing）、没有人（过来）



3．
また　ストップしたら、どうしよう？ 
だから、わたしは　いつも　かいだんや　エスカレーターを　つかいます。
できるだけ　エレベーターは　つかいません。
だから、もう　どうして？ って　いわないで　くださいね。

10）どうしよう?　What should I do?、我应该怎么做？
11）かいだん（階段）〈N〉Stairs、楼梯
12）エスカレーター〈N〉Escalator、自动扶梯
13）できるだけ〈adv.〉As little as possible、尽可能的少
14）いわないでください（言わないでください）Please don't say “…"、请不要说 “…"。



LESSON12　どうして？って いわないで Don't ask me "why?"
1)［3：59］Introduction of the characters, Please tell me about yourself 
2)［5：25］The aim of this lesson, Text, Vocabulary 
3)［3：51］Sentence pattern and expression 1&2　 
4)［3：57］Text, Applied conversation practice, Extra thinking training　 
5)［5：07］Let's challenge you too!
6)［3：09］Interview...

You can see the text of this lesson on my free website.
你可以在我的免费网站上找到这一课的内容。

Japanese! わたしの いろいろな はなし

どうして？っていわないで（2）

今天Karen和柏威聊了聊在不同的自然灾难发生的情况下，要怎么保护自己，怎么自救。播客里提到的方法不是建议！请根据自己的情况选择保护自己的最好方案。希望大家平安！

Chillchat (Learn Chinese and Chill)

自然灾难来了，你要怎么办？What should you do in natural disasters?

Chinese story:
《漂亮的学校大门》
“我说不来，又叫我来，这个大门又旧又烂，我不想在这里念书！”一位女学生在大学门口大声地说。

在中国，学生很多，但是大学却不多，所以要考上一所大学不是一件容易的事。这位年轻的女学生非常努力地考上大学，难道只是希望学校有一个漂亮的大门？

大部分的学生都喜欢学校有一个漂亮的大门，当自己的爸爸、妈妈，或者朋友来参观的时候，他才会觉得有面子。

大部分中国的大学都希望有一个漂亮的大门，因为这是一个学校的形象。大学是这样，一般的中学、小学也是这样的。

有漂亮的校门是很好的事，但是如果学生只是因为学校没有漂亮的大门，就不想读大学，这就变成了一件奇怪的事。


English translation:
The beautiful school main gate

I said I don’t want to come. Why you asked me to come here? The main gate of this school is old yet rotten. I don’t want to study here.” A female student shouted in front of a university’s main entrance.
In China, students are too many. But universities are few. Getting an admission to a university is a tough work. This young female student must’ve studied very hard to gain approval for a place. Is it only for a beautiful school main gate?
Many students want their school to have a beautiful main gate. So that when their parents or friends come to visit them, they would feel proud of themselves.
In fact, most universities in mainland China definitely want to have a beautiful main gate which stands for the image of a school. Universities want that, and general high schools and elementary schools want that as well.
It is certainly a good thing to have a great-looking main gate. But if a student doesn’t want to go to a university simply depends on the outward appearance of main gate, this is really a weird thing.