Let's see what {Take it from me}  means : 

It means: 

Listen to me 

Listen to my  experience because I've already experienced this  

What you will do is what I already did !! So, Listen to me ! Take my piece of advice !!

English for Work with James

Episode  8 :  Take it from me 

English is a widely spoken language and is considered as a universal language. It is the primary language of international communication, business, and education. Being fluent in English can be advantageous in various fields, such as education, business, travel, and communication with people from different parts of the world. Fluency in English can be achieved through consistent efforts and a systematic approach. This podcast aims to provide some useful tips and strategies to help individuals become fluent in the English language.

English Learning tips

how to become fluent in any language

En este episodio de Entre Tapas y Eñes, nos sumergimos en el fascinante mundo de los refranes. ¿De dónde vienen? ¿Por qué seguimos usándolos? Y lo más importante, ¿siguen teniendo sentido hoy en día? Desde los más clásicos hasta los más curiosos y menos conocidos, exploramos cómo estas frases han marcado nuestra forma de hablar y pensar. ¡Dale al play y descubre la sabiduría escondida en estas pequeñas joyas del lenguaje!

Entre tapas y eñes con Escudero

Episodio 7. El Refranero Español

今日はニュースを題材にした話です。

ニュースのリンクはこちらから！

＊https://www3.nhk.or.jp/news/html/20230415/k10014039371000.html



日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

＃25 アメリカで日本語学ぶ高校生のクイズ大会の話

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE CARLOS Y SUS AMIGOS.


Antes de comenzar la lectura.


1. ¿Que actividades haces con tus amigos?


Presta atención a la lectura de tu profesor.


Me llamo Carlos y hoy quiero hablar del parque que hay junto a mi casa.

Yo me divierto todos los días en el parque. Allí veo las palomas comiendo y bebiendo agua. También veo pájaros de colores en los árboles.

Voy al parque a las cinco de la tarde, cuando termino los deberes de la escuela. Allí veo a mi amigo Armando y a mi amigo Sebastian. Con ellos juego al escondite y a otros juegos muy entretenidos. Sebastian se va más temprano del parque porque tiene que ir a la escuela de música a aprender a tocar el piano.

Mi padre también va al parque a hacer deporte. Él corre durante una hora después de trabajar. Mi madre solo va los fines de semana porque acaba tarde de trabajar. Ella se sienta siempre en el mismo banco y yo juego mientras con mis amigos.

Por la mañana cruzo el parque para ir al colegio, pero no me entretengo para no llegar tarde a clase. De camino al colegio veo al guarda del parque y siempre me da un caramelo de fresa.

Spanish Reading Comprehesion

My friends

Wie in jeder meiner ersten 10 Episoden im Kanal Medizinisches Deutsch, präsentiere ich auch hier ein Patientenbeispiel, dass als Vorlage für die Erstellung von Untersuchungs- und Behandlungsplänen, sowie für die Vorbereitung auf die Fachsprachprüfung (FSP) dienen soll.

Medizinisches Deutsch für FSP oder Medizininteressierte

Episode 2 (Patientenbeispiel)

A: Foreign passport holders this way. Foreign passport holders this way.

B: Well, it was nice to meet you.

C: Same here.

B: By the way, this is my business card. This is my e-mail address, and this is my phone number.

C: Oh, thanks! I have a business card too. This is my business card. Here you are. My e-mail and my cell phone number are here. E-mail me!

B: Okay! Thank you!

C: Bye-bye! Enjoy your stay!

B: Thanks Bye!

English Conversation/Dialogue

Airport

【なぞなぞとは、ちょっとおもしろい問題のことです。言葉遊びです☆】

〈#2〉きつねの鳴き色は？

なぞなぞ　
「きつねの鳴き色はな〜んだ？」

きつね…小さい動物。ねこより少し大きい動物。
いぬ→わんわん
ねこ→にゃーにゃー
きつね→こんこん
紺/こん…濃い青

なぞなぞで遊びながら、
たくさん単語を覚えていきましょう！

レッスン待ってます♪