       Tā shì shéi?
A：他 是 谁？
   Tā shì wǒ tónɡxué.  
B：他  是 我  同学。
   Tā ne? Tā shì nǐ tónɡxué ma? 
A：她 呢？她 是  你同学 吗？
   Tā bú shì wǒ tónɡxué, Tā shì wǒ pénɡyou.
B：她  不 是我  同学，她 是 我  朋友。


HSK Standard Course Level 1 Audio of the textbook

Lesson 4 text 3

みなさんは、都会と田舎、どちらがすきですか。
日本の田舎に住んでいるわたしが、田舎のいいところについて話します。

Which do you like better, urban area or countryside?
I'm talking about why I like my countryside life.

+++ words +++
都会（とかい）　　　　urban area
～かもしれない　　　　might
田舎（いなか）　　　　countryside
土地（とち）　　　　　land
育てる（そだてる）　　grow up
音（おと）　　　　　　sound
DIY　　　　　　　　　 do it yourself, or carpentry
工具（こうぐ）　　　　tools for carpentry
夫婦（ふうふ）げんか　quarrels with your partner
次回　　　　　　　　　next time

+++ grammers +++
Vたり、Vたりする　　　do such things as that and this
Vても　　　　　　　　  even if V



Country Life in Japan とかいとちがう　かもしれない　いなかのくらし

#00_田舎の生活（いなかのせいかつ）

Today I will be discussing sleep from a holistic point of view.  We all know that sleep is so important for our, mental and physical health as well as how we perform. Did you know it also plays a big part in our immune system, longevity, and even our skin?

Matcha & Meditation

Sleep

En este episodio te hablo del perfeccionismo y cómo este puede afectar al aprendizaje de idiomas.

The Spanish on the Road

Perfeccionismo

The Adventures of Captain Underpants by Dav Pilkey
Chapter 18 To Make a Long Story Short 
Chapter 19 Back to School
In this chapter we learn how George and Harold turn Captain Underpants back to Mr. Krupp.
Listen and follow along.
Send me a message for your free pdf copy of this book.
https://www.italki.com/en/teacher/13365914

The Adventures of Captain Underpants

Chapter 18 To Make a Long Story Short and chapter 19 Back to School

My cousin has recently moved house to a property just outside Edinburgh. It is close to a famous, historic cottage and in a beautiful setting near the hills. The entrance to the house is very impressive.
The hall leads to an enormous sitting room with high ceilings and big windows facing south, so it feels bright and open. Upstairs, there are four bedrooms, and two of them have balconies that look out onto the back garden. And a practical feature of the house is the huge garage for four cars.


English Mini Lessons

Buildings

The character "头 - Tóu " is a pictophonetic character.
 Let's have a look at the traditional writing to make it easier to understand. 

 頭= 豆+页

 It consists of two parts: the radical "页" (pronounced xié) and the phonetic "豆 - Dòu ".

In this type of pictophonetic characters, the radical provides the meaning category of the character, while the diaphragm indicates the pronunciation . 

The original meaning of "页- xié" is head, Therefore "头 - Tóu" primarily means "head." It can also refer to a person's mind or intellect, and it can be used to describe the top or leading position of something, such as in a group or series.

Now let's go for the Usage

1.Noun:
General: "头 - Tóu" refers directly to the head of a person or an animal.
例如（For example）: 他的头很大。-Tā de tóu hěn dà 。 (His head is very big.)

 老头儿 - Lǎo tóur : Used informally to refer to an elderly man, where "头儿 - tóur" adds a sense of familiarity or endearment.
例如：公园里有几个老头儿在下象棋。- Gōng yuán lǐ yǒu jǐ gè lǎo tóu er zài xià xiàng qí 。
 (There are a few old men playing chess in the park.)

插头 - Chā tóu: Refers to the plug that connects devices to a power source, emphasizing the endpoint of the connection.
例如：请拔掉插头以断开电源。- Qǐng bá diào chā tóu yǐ duàn kāi diàn yuán 。
(Please unplug the plug to disconnect the power.)

2.Measure Word:

 "头" is also used as a measure word for livestock and some other animals.
例如：三头牛。- Sān tóu niú 。 (Three cows.)

3.Leadership or Priority: 
It can indicate the foremost or leading element.
例如：队伍的头。- Duì wu de tóu 。 (The head of the line.)

4. Idiomatic Expressions: 

例如：头痛 - Tóu tòng  (headache), 开头 -Kāi tóu (beginning), 破头 - Pò tóu (literally 'crack one's head', meaning to go to a lot of trouble), 抢破头 - Qiǎng pò tóu  (desperately competing, literally 'fighting until one's head breaks').

Chinese Item:
"虎头虎脑" (hǔ tóu hǔ nǎo) is an idiomatic expression in Chinese that describes someone, usually a child, who appears strong, energetic, and lively. 



每日一字

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: El Jardinero y la Corona.



En un reino lejano, donde los jardines florecían más hermosos que nunca, vivía un joven jardinero llamado Elías. Sus días transcurrían entre el aroma de las rosas, el canto de los pájaros y la suave brisa que acariciaba sus mejillas. Era feliz cultivando las tierras del rey, pero nunca imaginó que su destino estaba ligado a la corona.

El rey, un hombre sabio pero enfermo, no tenía heredero. Preocupado por el futuro del reino, convocó a todos los habitantes para anunciar un concurso. El que resolviera tres enigmas se convertiría en el nuevo rey.

Elías, aunque dudaba de sus capacidades, decidió participar. El primer enigma era encontrar la flor más rara del reino. Elías, gracias a su conocimiento de las plantas, logró encontrar una orquídea única que crecía en una cueva oculta.

El segundo enigma consistía en descifrar un antiguo pergamino que contenía un mensaje encriptado. Elías, con paciencia y astucia, logró descifrar el mensaje, que hablaba de la importancia de la unión y la armonía entre los habitantes del reino.

El tercer enigma era el más difícil: plantar un árbol que diera frutos en una sola noche. Elías, recordando una antigua leyenda sobre un árbol mágico, decidió intentar algo arriesgado. Plantó una semilla que había encontrado en un viaje y, esa misma noche, el árbol floreció y dio frutos dorados.

Al amanecer, el rey, sorprendido y admirado por la sabiduría y la valentía de Elías, lo nombró su sucesor. El jardinero, que nunca había aspirado a la corona, se convirtió en el nuevo rey, gobernando con justicia y sabiduría. Transformó el reino en un lugar aún más próspero y feliz, donde la naturaleza y la gente vivían en armonía.

Y así, el joven jardinero que amaba las plantas se convirtió en el rey más querido que el reino jamás había tenido, demostrando que la grandeza no siempre reside en la sangre, sino en el corazón.