They meet for the second time and the King takes her to his palace.

هزار و یک قصه (story time)

chapter three

PHRASES and VOCABULARIES USED: 

I'd  like to now if ...
Let me check for you ...
We do have the ...
I'll go with the ...
I'll get that for you ...

Special
Availble
Great
Wonderful Choice
Right away

Language Lab: Conversations with Teacher Rose - Unlocking English Fluency

How to check the availability of a particular dish at a restaurant

En este episodio me acompaña Josh, uno de mis primeros estudiantes en Italki. Hoy, charlamos sobre su vida en España.

Un ratito conmigo

URC - Ep. 4 (Charlando con un ex-alumno, parte 1)

In this episode, we dive into the world of Italian relative pronouns! Learn the difference between che and cui, when to use them, and how they connect ideas smoothly in a sentence. With clear examples and simple explanations, this episode is perfect for Italian learners who want to sound more natural and fluent.

Italiano Soprano 

Che e Cui 

YouTube channel【SeikaのYoutube】 みなさんは「アフタヌーンティー」が好（す）きですか？☕️わたしは先週、くまのアフタヌーンティー🧸🍇に行ってきました！とてもかわいかったです💗

SeikaのPodcast🎧

Ep.15 日本の「アフタヌーンティー」はこんな感じです☕️🧸💗

Sound like a native speaker with these useful English phrases!

Learn English with Pip

Idioms about sport: part 1

Un viaggio pieno di sorprese! 

Capitolo 4: a casa

（1）

A：喂？

铃美：喂，王老师，您好，我是铃美。我明天早上不能去上课了，想跟您请假……

A：不好意思，你打错了。我不是王老师。

铃美：对不起，我打错了。

A：没关系。再见。

铃美：再见。

（2）

铃美：喂，请问是王老师吗？

吴小宇：王老师不在，他刚才出去了。

铃美：这是王老师办公室的电话吧？请问你是哪位？

吴小宇：我是王老师的学生。

铃美：你好，我叫铃美，我也是王老师的学生。王老师什么时候回来你知道吗？

吴小宇：这个我就不知道了，应该很快就会回来。你找王老师有什么事吗？

铃美：我这几天不太舒服，挂了号，准备明天早上去看医生，所以明天早上不能去上课了，想跟王老师请假。

吴小宇：那你过一会儿再打来吧。我估计王老师十分钟后就回来了。

铃美：好，我一会儿再打过来。谢谢你。再见。

吴小宇：再见。

（3）

铃美：喂，是王老师吗？

吴小宇：王老师现在不在办公室，他出去了。

铃美：你是刚才接电话的学生？

吴小宇：对，是我。你是……铃美？

铃美：是的。王老师没回来吗？

吴小宇：没有。我也在等王老师回来。

铃美：这可怎么办啊？你有王老师的手机号码吗？

吴小宇：我没有。

铃美：那可以请你帮我给王老师留个言吗？

吴小宇：好的，我现在就写下来……啊！我想起来有个同学打过王老师的手机，我找他问问王老师的手机号。

铃美：那太好了！

吴小宇：你的电话是多少？如果问到了王老师的号码，我打给你。

铃美：13176892322。你的号码是多少？我也保存一下。

吴小宇：18809741663。

铃美：对了，你叫什么名字？

吴小宇：我叫吴小宇。我现在就去找同学问问。留言条我也放在王老师桌上了。

铃美：好的，谢谢你。

（4）

吴小宇：喂，你好，我是吴小宇。

铃美：你好，怎么样？问到王老师号码了吗？

吴小宇：问到了，你记一下。

铃美：好，你说。

吴小宇：13315412981。

铃美：我重复一下13315412981。

吴小宇：没错。

铃美：谢谢你。我现在就给王老师打电话。

吴小宇：不客气。

铃美：再见。

吴小宇：再见。

Yazi Chinese TV Show

Listen Chinese articles and read by yourself.

Newton’s Law of Universal Gravitation states that:
Every mass attracts every other mass in the universe with a force that is proportional to the product of their masses, and inversely proportional to the square of the distance between them.
Let’s break this down in a way that applies to language acquisition. Imagine that:
•	One “mass” is you, the learner.
•	The other “mass” is the language you are trying to learn.
•	The “force” is the attraction or motivation pulling you toward fluency.
•	The “distance” is how far you currently are from using the language fluently and comfortably.




