Describe someone or something using Uyghur adjectives

Uyghurche Learning FM/ئۇيغۇرچە تىل ئۆگىنىش

Chapter 2, Exercise 11（Describe using adjectives）

70 = soixante-dix
71 = soixante-et-onze
72 = soixante-douze
73 = soixante-treize
74 = soixante-quatorze
75 = soixante-quinze
76 = soixante-seize
77 = soixante-dix-sept
78 = soixante-dix-huit
79 = soixante-dix-neuf
80 = quatre-vingt

Les numéros en français avec Aymaro

Les numéros de 70 à 80 en Français avec Aymaro

「形容詞」の練習をしましょう！
Today's Drills are adjectives.
Let's practice declensions of いadjectives and なadjectives.
Repeat and practice both A and B parts:)

A：元気ですか
B：はい 元気です
　   いいえ 元気じゃないです

A：好きですか
B：はい 好きです
　  いいえ 好きじゃないです

A：忙しいですか
B：はい 忙しいです
　   いいえ 忙しくないです

A：おいしいですか
B：はい おいしいです
　   いいえ おいしくないです

A：昨日は大丈夫でしたか
B：はい 大丈夫でした
　  いいえ 大丈夫じゃなかったです

A：昨日は忙しかったですか
B：はい 忙しかったです。
　  いいえ 忙しくなかったです

＊＊＊＊＊＊＊
幸せです・なります
→  幸せになります

静かです・なります
→  静かになります

寂しいです・なります
→   寂しくなります

暖かいです・なります
→　暖かくなります

＊＊＊＊＊＊＊

大変です・去年の試験
→ 去年の試験は大変でした

有名です・なりました・リーさん
→ リーさんは有名になりました

元気じゃないです・昨日・私
→ 昨日私は元気じゃなかったです

寒いです・昨日の朝
→ 昨日の朝は寒かったです。

忙しくないです・今朝
→ 今朝は忙しくなかったです

悲しいです・なりました・卒業式の後
→ 卒業式の後、悲しくなりました。

＊＊＊＊＊＊＊
卒業式（そつぎょうしき）：graduation ceremony
〜の後（あと）：after
幸せ[な]（しあわせ）：happy, fortunate

アヤさんとフミさんの日本語ドリル (Aya and Fumi’s Japanese Drills)

3. 形容詞の基本　/ Adjective practices for beginners

【なぞなぞとは、ちょっとおもしろい問題のことです。言葉遊びです☆】


① 天気が悪い日に降ってきそうなお菓子はなーんだ？

②電話で長い時間お話をしていたら、どんどん高くなるものはなーんだ？

③ 皿のまん中に「9」と書いてある花は何？





答え

①電話代
②あめ
③さくら

なぞなぞで遊びながら、
いろいろな単語を覚えていきましょう！

レッスン待ってます♪


なぞなぞPodcast

〈#5〉天気が悪い日に降るおかしは？

En este episodio hablamos sobre los gustos en películas de cada uno de nosotros. 

Pa' Que Sepáis Podcast

Entre Gustos y Colores

【今日のフレーズ】
耳にする
【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①街の清掃をしているのはどこの国の人ですか。
②2019年のサウジの外国人労働者は何人でしたか。
③どうして英語が堪能なサウジ人が多いのですか。

【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！今日は「国際的なサウジアラビア」について話そうと思います。今日のフレーズは「耳にする」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

サウジアラビアは日本に比べるととても国際的で、外国人労働者がたくさんいます。街に出れば多くの外国人を見かけます。
まず、身近な存在なのは、メイドです。メイドはフィリピン人が圧倒的に多いですが、インドネシア人やアフリカ人もいます。ドライバーを雇う家庭も多いです。ドライバーは、インドやバングラデシュなどの南アジアの男性たちです。レストランのウェイターは英語が堪能なフィリピン人がしていることが多いです。街では、南アジア系の男性たちが清掃をしたり、公園のメンテナンスを行っています。医療関係はサウジ人の医者もいますが、エジプト人の医者やフィリピン人の看護師も働いています。学校では、エジプト人の先生が教えています。もちろん、欧米系の会社員の人たちもたくさん住んでいます。中国人や韓国人などは少数で、日本人はかなり稀です。私が住んでいる州には日本人が数百人いるそうですが、まだ日本人らしき人に会ったことはありません。なんと2019年にはサウジアラビアの外国人労働者は約1,300万人いたそうです。一昨年の日本にいる在留外国人の数が282万人だったので、大きな差があります。
そんなこともあって、必然的にあちらこちらで英語が飛び交っています。子供たちは英語が話せるメイドやドライバーと話すので、幼いころから英語を自然に学びます。メイドやドライバーに指示を出す親たちもある程度英語を使う必要があります。また、英語で教える大学も多く、留学しなくても英語が堪能なサウジ人が多いです。
夫の家にもフィリピン人のメイドがいて、彼女たちの母国語も耳にします。バングラディッシュ人のドライバーもいます。4歳の息子は幼いころから多文化の中で育つので、私の子供時代とは360度違う環境にいます。5年後、10年後どう成長するのかとても楽しみです。

どうでしたか？今日のフレーズは「耳にする」でしたね。意味は、「意図せずに自然に聞こえる」です。例文です。「同僚のA君がドバイに駐在になるという話を耳にした。」「日本人は働き者だと言われるのをよく耳にする。」それでは、またバイバーイ。

【今日の質問の解答】
①南アジア系の人
②約1,300万人
③英語で教える大学が多いから



Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第18回：国際的なサウジアラビア　Cosmopolitan Saudi Arabia

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6.0 IELTS Speaking Score. Model answer. Part 3. Look inside and be inspired.

The question: Do you think there are more beautiful things now than in the past? Why?

Here are 5 useful vocabulary plus examples that you can use for the topic of 'Beautiful Things':

Breathtaking: Extremely impressive or stunningly beautiful.
Example: The view from the mountaintop was absolutely breathtaking.

Aesthetically pleasing: Having qualities that are visually or artistically attractive.
Example: The design of the building was carefully crafted to be aesthetically pleasing.

Serene: Calm, peaceful, and beautiful in a way that inspires tranquility.
Example: The serene beauty of the sunset reflected on the still lake.

Picturesque: Visually charming or attractive, like a picture.
Example: The small village nestled in the valley was incredibly picturesque.

Striking: Extremely impressive or noticeable, often due to an unexpected or unusual quality.
Example: The painting's vibrant colors and bold brushstrokes made it strikingly beautiful.

Please let me know the score you are aiming for in your speaking part so I can prepare you better!

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IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

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Topic - Accommodation:

Q. Tell me about the kind of accommodation you live in?
Q. How long have you lived there?
Q. What do you like about living there?
Q. What sort of accommodation would you most like to live in?

Please time yourself answering these simple questions - how did you do it?

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See you in my classes.