American Teacher living in JAPAN. English and Japanese abilities.
Преподает
английский
Носитель
Владение языком
японский
другой
American Teacher living in JAPAN. English and Japanese abilities.
Обо мне
Я как преподаватель
Мои уроки и стиль преподавания
Откуда Соединенные ШтатыГде живет: Other, Япония (16:07 UTC+09:00)
Обо мне
Преподает на italki с 27 Feb 2022 г.
Интересующая темаЖивотныеПутешествияФинансыЧтение
Здравствуйте! Я Скотт, уроженец США с 30-летним опытом преподавания английского языка взрослым - как онлайн, так и в японских университетах. Сейчас я живу в Японии и специализируюсь на помощи профессионалам и тем, кто учится всю жизнь, в совершенствовании разговорной речи, произношения и навыков общения, необходимых для карьеры.
Когда я не преподаю, вы можете найти меня в походе, анализирующим бейсбольную статистику или изучающим межкультурные темы (мое образование MBA и финансы может прокрасться в уроки!). Давайте достигнем ваших целей с помощью целенаправленной, динамичной практики, сертифицированной в области образования и грамотности взрослых (США).
Примечание: я не преподаю детям.
На исходном языке
Я как преподаватель
ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ: У меня около 30 лет (1994-2024) опыта преподавания английского как второго языка как в японских университетах, так и в качестве онлайн-репетитора английского языка. У меня три (3) высших образования. B.A. Американская литература, B.A. Экономика/Маркетинг M.B.A. Деловое администрирование. ДРУГОЙ ОПЫТ РАБОТЫ В БИЗНЕСЕ/ИНДУСТРИИ: Помимо работы в качестве репетитора английского языка, я работал координатором программ в государственном образовательном агентстве, а также частным консультантом по инвестициям и финансовым услугам. Я хорошо разбираюсь в таких областях, как изучение иностранных языков, финансы в бизнесе и понимание кросс-культурного стиля жизни.
Мои уроки и стиль преподавания
Основное внимание на каждом уроке я уделяю тому, чтобы помочь вам (1) расширить словарный запас (2) улучшить и использовать правильное произношение при разговоре (3) улучшить интонацию голоса (при чтении) и (4) улучшить восприятие речи на слух. Для достижения целей (1-4) я использую различные техники бесплатного общения, PDF-файлы, интернет-сайты, текстовые документы, файлы изображений и т.д.
Мои уроки проходят весело, в быстром темпе, и обычно есть "цель/задача", которую мы с учеником хотим достичь на каждом уроке. Иногда я задаю ученику домашнее задание на проверку). В целом, я хочу создать комфортную, но в то же время образовательную атмосферу, чтобы ученик мог расслабиться и получить ценные знания во время каждого урока.