Заходил(а) 2 часа назад назад
Mohamed SAAD
берберский (тамазигхтский)
Носитель
арабский (магрибский)
Носитель
арабский (литературный)
арабский (сиро-палестинский)
английский
французский
другой
испанский
Откуда Марокко
Где живет: Agadir, Марокко
Мой учебный материал
- Файл PDF
- Аудиофайлы
- Флэш-карты
- Шаблоны и примеры тестов
- Текстовые документы
- Файлы изображений
- Статьи и новости
- Графики и диаграммы
- Домашние задания
- Опросы
- Видеофайлы
- Слайды из презентации/PPT
ЕщеНа исходном языке


Интересующая тема
История
Еда
Животные
Здоровье
Наука
берберский (тамазигхтский)
арабский (магрибский)
На основе вашего часового пояса (UTC)
5.0
Все
арабский (магрибский)
берберский (тамазигхтский)
Произношение·2
Терпеливый·8
Структурированные уроки·5
Для новичков·36
Предоставляет материалы·3
Devin Stewart 杜清文
Уроков: 18, язык: берберский (тамазигхтский)
Выбор преподавателя
Mohamed is always fun to talk with. He also tries really hard to teach me new words without having to use an already known language so as to engage my Tachelhit skills a bit more. He's always flexible and seems to do whatever works for the student. He's really a good teacher. As I've said before, talking with Mohamed is like talking with a good friend. I look forward to our next class.
Ella Williams
Уроков: 51, язык: берберский (тамазигхтский)
Выбор преподавателя
Mohamed is so friendly and makes the lessons so fun!
Achraf Ait Sidi Hamm
Уроков: 2, язык: арабский (магрибский)
Mohamed was really cheerful and encouraging. He asked a lot of questions to understand my goals and my current level. He quickly built a plan for me, gave me a sneak peek into what each lesson will look like and even some extra resources to consume at my own discretion.
Brittany
Уроков: 21, язык: арабский (магрибский)
Выбор преподавателя
Mohamed is excellent! He's always so positive and helpful, and time flies by. The activities he picks to do are both fun and useful.
Pierre Filatov
Уроков: 2, язык: арабский (магрибский)
In the trial class, Mohammed gave me a very nice impression. I therefore decided to continue with him. However, the second class had nothing to do with the first one. I had a feeling I was wasting my time, because the class was going in the complete opposite direction of what I had expected. I wish Mohamed would better listen to his student's needs and adapt a little bit more.
Marcos
Уроков: 5, язык: арабский (магрибский)
Me ha encantado la clase con Mohamed porque me resultó muy cómodo hablar con él, todo muy natural y simpática. Para ser la primera la clase me resultó muy interesante.