"Adventures Across Borders" is a short story for A2-B1 English learners looking to improve their language skills while enjoying an entertaining story.

Adventures Across Borders 

Different ways to appologize in Mandarin
1 不好意思。   对不起。
2 我的错。     是我不好。
3 抱歉。     我要向……道歉。
4 我们为……向您致以歉意。
5 向……说声“对不起”
6 对不起+someone

learn Chinese with GaoYang

Different ways to appologize in Mandarin

课文1：
山本：你好！我叫山本，  是日本人。
大卫：你好！我叫  大卫。
山本：你是法国人吗？
大卫：是。
山本：他是法国人吗？
大卫：不是。他是加拿大人。

课文2：
丁兰：   你们好！  我是     丁老师。
马丁：老师，   您好！
    我   是    加拿大  学生。     我  叫    马丁。
    她 也是   加拿大  人， 她   叫  安妮。

课文3：
马丁：
      “我是加拿大人。我叫马丁。她叫林月，是中国学生；    他叫   李小明，也是中国人。她不是学生，她是丁老师。” 



HSK2--materials and exercises for listenning, reading and speaking

我叫大卫

In this short  episode, you will learn the meaning of  this term  {  recline } 

Engsavvy ( 504 Absolutely Essential Words )

Lesson 2 Word 9 ( Recline ) 

2分くらい⏳
こんにちは、なぎさです。
朝から、ずっと雨がふっているなーと思っていたら、梅雨入りが発表(はっぴょう)されました。

話したこと🗣
こんにちは、なぎさです。
6月6日、関東甲信地方で梅雨入りしたと発表されました。
梅雨は、「ばいう」ともいいます。梅雨は6月にたくさん雨がふることです。梅雨入りは、梅雨の季節に入ること、梅雨がはじまることです。
梅雨には雨がたくさんふります。せんたくもの🧺が乾(かわ)きません。こまります。
でも、梅雨の季節には、紫陽花(あじさい)と花菖蒲(はなしょうぶ)という花がさきます。どちらも、きれいな花です。
みなさんは、梅雨に何をしますか？
雨がふりますから、家の中で本を読んだり、勉強したりするのもいいかもしれません。
でも、逆に、お気に入りの傘(かさ)をもって、おでかけするのはどうでしょう？紫陽花や花菖蒲を見に行くのもいいと思います。
それでは、またね～。

なぎ先生の のんびり日本語

梅雨入り(つゆいり) しました！☔

A：桌子下面有个猫。
B：那是我的猫，它叫花花。
A：它很漂亮。
B：是啊，我觉得它的眼睛最漂亮。
A：它多大了？
B：六个多月。

HSK Standard Course Level 2 Audio of the textbook

Lesson 1 text 4

If you’ve listened to my previous podcasts, you’ll know that want to score a band score 7 in your IELTS Speaking exam, you have to use some less common idiomatic expressions.

We all know the idiom ‘it’s raining cats and dogs’ because this is a common idiom. But what are some less common idioms?

This podcast will give you 3 more idioms for you to learn, which you can use in your IELTS Speaking exam.

Preparing for exams can be a double-edged sword. This is because examiners don’t want you to memorise and repeat your answers from memory. However, using idioms can get you a higher band score. So how do we balance this? Idioms have to be memorised, because they have to be spoken exactly. We cannot change them. For example, you cannot say ‘my parents punched the roof’, you have to say my parents ‘hit the roof.’

Another tip for using idioms is not to put all your eggs in one basket. Make sure you are armed with a variety of different idioms in your memory bank. If you only know one idiom, for example ‘think outside the box’ you have to hope your part 2 speaking exam is a suitable topic for the idiom.

You can, of course, use idioms in parts  1 and 3, but part 2 is the easiest place to slot in a few idioms, because you have 1 minute to prepare.

Don’t forget to book a lesson with me, so you can practise using idioms, and get the band score you are aiming for.


IELTS Speaking Practice

3 more idioms for IELTS

In this podcast I show my way of answering Part 1 question and it's topic is below:


Topic - Friends:
Q. Do you have many friends? [Why/Why not?]
Q. How often do you go out with friends? [Why/Why not?]
Q. Tell me about your best friend at school.
Q. How friendly are you with your neighbours? [Why/Why not?]

Let me know if it was useful and send me a message if you'd like my help.

To Your Success!