The Fifty Sounds of English (no transcript today)

Teacher Joseph's Podcast

In this episode, I will teach you how to introduce yourself to your new Brazilian Portuguese teacher or tutor and make the best out of your first lesson here on italki. Show them you're ready to start this journey by having the answer to the most frequent "first-conversation-questions" under your belt.

Teach Yourself Portuguese

02 - How to introduce yourself to your brazilian tutor or teacher

-----script-----
サユリさんは海外旅行から帰ってきたばかりで、まだ時差ボケが残っています。今日は8時にアラームが鳴（な）りましたが、体がだるく10時にやっと起きることができました。
サユリさんは発酵食品（はっこうしょくひん）が好きで、特に納豆が好きです。今朝は納豆とご飯、そして味噌汁を食べました。
サユリさんの趣味は家庭菜園（かていさいえん）です。ベランダで野菜を育てています。今日もトマトとナスに水やりをしました。
昼間は久しぶりにいとこに会い、旅行のお土産（みやげ）を渡しました。一緒に海鮮丼（かいせんどん）を食べました。新鮮（しんせん）で美味しかったです。値段はたったの800円でとてもコスパが良かったです。
そして夜は友達とカラオケに行き、飲み放題（ほうだい）のコースを注文しました。たくさん歌って食べて、楽しい時間を過ごしました。
充実（じゅうじつ）した１日になりましたが、次の日は二日酔（ふつかよ）いになりました。

-----words&phrases-----

-時差ボケ=jet lag
-だるい=to feel tired/lethargic
-発酵食品（はっこうしょくひん）=fermented food
-家庭菜園（かていさいえん）=home gardening
-ベランダ=veranda
-水やり=watering (plants)
-コスパが良い=good value for the price
-飲み放題（ほうだい）=all-you-can-drink
-充実（じゅうじつ）した=fullfilling
-二日酔（ふつかよ）い=hungover

日本語いずみの国

サユリさんの休日🌿

【北海道Hokkaido生活】
6月7日火曜日　天気/晴れ　気温/14℃ 

札幌市/さっぽろし
・子どもたちが犯罪から身を守る方法を学ぶ防犯教室が小学校であった。
・子どもたちは、「伝える」や「逃げる」ということを覚えました。
・「おかしをあげる」と言ってくる不審者に、「できません」と言うことを学んだ。

［単語］
犯罪/はんざい…悪いこと
身を守る/みをまもる…自分の体を守る
学ぶ/まなぶ…勉強する
防犯/ぼうはん…悪いことが起きないようにする
教室/きょうしつ…授業
不審者/ふしんしゃ…変な人

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#74〉6月7日火曜日　小学生が犯罪から身を守る方法を学ぶ

kètīng 客厅 — living room
dǎsǎo 打扫 — to clean, to sweep
wòshì 卧室 — bedroom
pánzi 盘子 — plate, dish
duì 对 — right, correct
cuò 错 — wrong
bǎo 饱 — full, replete
qīngchu 清楚 — clear, distinct
dǒng 懂 — to understand, to know

中文每日一练

每日听汉语

秧秧老师的中文课堂-HSK专项练习

HSK4级听力题6

旅館の　朝ごはんと　私が　いつも　食べる　朝ごはんは　まったく　ちがいます。どんな　朝ごはんを　食べているでしょうか。焼きそばパンってどんなパンでしょうか。
The breakfast I usually eat is completely different from one at the Ryokan-Japanese style hotel. What do you think I eat for breakfast? What kind of bread is Yakisoba-pan?

やさしい日本語（にほんご）

２ あさごはん

•となりのトトロ　My Neighbor Totoro 
•もののけ姫  Princess Mononoke
•千と千尋の神隠し Spirited Away 
•天空の城ラピュタ Castle in the Sky

•聲の形 A Silent Voice

[新海誠さんの作品] Makoto Shinkai’s Works
•君の名は  YourName
•天気の子　Weathering with You
•言の葉の庭 The Garden of Words
•秒速5センチメートル　5 Centimeters per Second


[スポーツ系]  sports-related
•スラムダンク　Slum Dunk
•キャプテン翼　Captain Tsubasa
•ハイキュー　Haikyu!! 


•アンパンマン　Anpanman
•クレヨンしんちゃん　Crayon Shin-chan
•ドラえもん　Doraemon
•名探偵コナン　Case Closed
•ドラゴンボール　Dragon Ball
•ルパン3世　Lupin the Third
•ちびまる子ちゃん　Chibi Maruko-chan
•ゲゲゲの鬼太郎　GeGeGe no Kitarō 

•ナルト　Naruto
•鋼の錬金術師　Fullmetal Alchemist
•鬼滅の刃　Demon Slayer
•呪術廻戦　Jujutsu Kaisen
•SPY×FAMILY
•進撃の巨人　Attack on Titan
•ブルーピリオド　Blue Period 




SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol.30 Featuring Tony、 About Anime and Manga, Part 2トニーさんと、アニメや漫画ついて その2

日本語の言葉や文法の使い方を、例文や会話文とともに紹介します。
Introduces the use of Japanese words and grammar, together with example sentences and conversational texts.
第３回　「〜んです」TRY! N4 p 21-22
参考（さんこう）として”TRY! N4”という教科書を使っていますが、教科書を見なくても聞けます。
I use a textbook “TRY! N4" as a reference, but you don't need to look at it to listen.

「〜んです」は相手の事情（じじょう）を説明（せつめい）してほしい時や自分の事情を話したい時などに使います。また、理由（りゆう）を言う時にも使います。
Use "んです”：When you want a person to explain their situation or when you want to talk about your situation. You can also use it to provide a reason.

１）A: どうしたんですか。
        B: ちょっと気分が悪いんです。
２）A: あれ、山田さん、今日仕事は？
       B: 今日は休みなんです。
３）A: そのシャツ、きれいですね。どこで買ったんですか。
　　B: 駅前（えきまえ）のデパートで買ったんです。
４）A: きのう、どうして来なかったんですか。
        B: すみません。熱（ねつ）があったんです。
５）A: 山田さんは歌わないんですか。
       B: ええ、歌が下手（へた）なんです。
６）A: パーティーの申込書（もうしこみしょ）、どこに出すんですか。
        B: 私も知らないんです。事務所（じむしょ）で聞きましょう。
７）A: どうしたんですか。
        B: 歯（は）が痛（いた）いんです。
４）A: 先生、この問題（もんだい）がわからないんです。
        B: じゃ、もう一度説明（せつめい）しますね。

事情（じじょう situation）
駅前（えきまえ in front of the station）
熱（ねつ fever）
申込書（もうしこみしょ application form）
事務所（じむしょ office）
歯（は tooth）
説明する（せつめいする to explain）