今回は「秋の訪れ」についてお話しします。
もう9月になりましたね。みなさんは秋を感じますか。

こんかいは「あきのおとずれ」についておはなしします。
もう9がつになりましたね。みなさんはあきをかんじますか。

Sayuriのポッドキャスト🇯🇵

秋の訪れ（あきのおとずれ）

En el episodio de hoy del podcast, hablaremos sobre el uso de la palabra “bien”. Vamos a ver sus usos. Son muchas las ocasiones en las que pudo observar que "bien", "bueno" y "buen" suelen ser motivo de confusión entre los estudiantes de español. Así que, para tratar de solucionar dicha confusión, hoy veremos qué significan y cuándo usamos estas palabras en español y cuál es la diferencia entre ellas. Te invito a revisar mi perfil https://teach.italki.com/teacher/4041493

ASI HABLAMOS  ESPAÑOL CON MARISENY

Uso de la palabra "bueno"

The story follows Leo, a nervous non-native English speaker from Brazil, as he embarks on a journey to immerse himself in English-speaking countries. At a bustling train station, he meets Emma, a friendly Englishwoman, who helps him find his way and teaches him English phrases. Their chance meeting sparks a unique friendship and a journey filled with language learning and cultural exploration.

Adventures Across Borders 

All Aboard the Heritage Express

Amrutham 

Conjugation for female in past tense and some vocabulary

kindleで本がでました！
I published a book on Kindle.

私のプロフィール　私について→Youtube→podcast
My profile・about me→Youtube→podcast



・問題
①あそこに人が【　います・あります　】
②机が2台【　います・あります　】

③
A：そこに【　何が・誰が　】【　あります・いますか　】。
B：犬が一匹います。




・答
①あそこに人がいます。
②机が2台あります。

③
A：そこに何がいますか。
B：犬が一匹います。




・問題
➃
あ、あそこにタクシーが【　あります・います　】。


・答
あ、あそこにタクシーがいます。





シュールなジョーク： very very unique joke
侮辱（ぶじょく）：insult　




洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

タクシーが”います”（！？）

みなさんは「お疲れ様です」という言葉を聞いたことがありますか？日本人はこの言葉をあいさつのように使います。仕事が終わって帰る時に同僚に言うことが多いですが、何かをやり終えた人に対しても言います。
先週末は日本語能力試験-JLPTの日でした。私の生徒さんの中にも受けた人がいます。私はJLPTを受けた人全員に「お疲れ様でした。」と言いたいです。できたという人もできなかったという人もいると思いますが、まずはテストを受けるためにがんばって勉強してきた自分をほめてあげてください。テストのためにたくさん勉強してきたので、もう勉強したくないという人もいるかもしれません。そういう人はまた勉強したくなる日まで、日本語のマンガやアニメ、ドラマなどを見ながらなるべく日本語に触れる時間を作ってください。そうすれば今の日本語のレベルをしばらく保てると思います。日本語に全く触れなくなると、せっかくJLPTのために覚えた知識が消えてしまって、テストを受けた時のレベルまで戻るのに時間がかかるかもしれません。
テストは終わったけど勉強したいという人はJLPTのために覚えたことを会話の中でも使えるように練習するのが効果的だと思います。今は会話のレベルを上げるチャンスだと思います。
テストが終わったから勉強をやめるというのは絶対にやめて下さい。せっかくの努力がむだになってしまいます。少し休んでからでもいいので、勉強したことを忘れないうちにまた始めて下さい。
最後にテストに合格するかどうかはあまり大事なことではないと思います。JLPTを受けるために勉強したことを会話や生活の中で使えることの方がもっと大事なことだと思います。

私はオンラインで日本語を教えています。私のレッスンに興味がある人はリンクから予約して下さい。
テストが終わってもう勉強したくないという人はしばらく休んで、勉強したくなったら来てください。

あいさつ：greeting
同僚：どうりょう　colleague
やり終える：やりおえる　finish doing
全員：ぜんいん　everyone
自分：じぶん　myself
自分をほめる：praise yourself 
日本語に触れる：にほんごにふれる　expose to yourself
*”触れる” literally means “touch”.
しばらく: for a while
保てる：たもてる  keep  
効果的：こうかてき　efficient
知識：ちしき　knowledge
努力：どりょく　effort
むだになる：end in vain


Nihongo Short Story by Noriko

お疲れ様です-Today’s Word

Convergent Thinking vs. Divergent Thinking: Why Planning Isn’t Always the Right Thing to Do

You’re overseeing a project and have all the pieces in place.

Your detailed timeline is mapped out. You’ve set expectations with leaders and team members. You’re prepared to keep all the deliverables organized.

Halfway through the project, a team comes to you with a suggestion—they think they’ve found a better way to handle a piece of the process.

Your stomach drops into your shoes. You’re the taskmaster. The organizer. The keeper of the schedule. This change in direction will only throw a wrench into the flawless plan you spent hours agonizing over. Even if it is a better way to go, you’re cringing at the idea of straying from your beloved system.

Sound familiar? It’s a common scenario for project managers. When you’re the one who’s solely responsible for keeping everything on track, it’s understandable that you’ll white-knuckle your tried and true processes.

But, think about this: You may be limiting the wiggle room team members need to take that project to the next level. By planning away every last inch of flexibility, you’re making it that much tougher to adapt to new information and evolving demands.

So, what do you do? It’s time for project management professionals to not only think of themselves as the keepers of plans, but also the ones responsible for pulling the very best out of teams.

To do so, they need to encourage and enable both pieces of the creative problem-solving process: divergent thinking and convergent thinking.

The Habits of Highly Effective English Communicators

Listening&Comprehension - Improving Project Management Professionals. The podcast is about pulling the very best out of teams.

Today we’re gonna talk about ordering food online,点外卖, after this lesson, you’ll be able to talk about some details of food delivery. 
New vocabulary ：
购物车（gòuwùchē）：shopping cart
下单（xiàdān）： place an order
外卖小哥（wàimàixiǎogē）/骑手（qíshǒu）：delivery man 
代金券（dàijīnquàn）：voucher
收藏（shōucáng）：collect
评价（píngjià）：feedback, comment
赠送（zèngsòng）：throw in 
联系客服（liánxìkèfú）：contact customer service
配送费（pèisòngfèi）： delivery fee 
网红餐厅（wǎnghóngcāntīng）：instagrammable restaurant
家常便饭（jiāchángbiànfàn）：Daily ordinary meals at home, metaphor common things

chinesewithserana

点外卖（ordering food online）

Hey English learners! In this episode of "The Smithing English Podcast with Teacher Smith" we're diving headfirst into the wild realm of phrasal verbs centered around the word "take." Ever stop and wonder how this one word can morph into a bunch of meanings when you add a little twist to it? Seriously, how many shades can we squeeze out of the simple act of "taking"? Join us as we unravel the mysteries, have some fun, and figure out just how far "take" can actually go! Ready for the ride?