I review the book entitled  The Bilingual Brain: And What It Tells Us about the Science of Language by Albert Costa. 

Teacher Joseph's Podcast

 Book Review: The Bilingual Brain: And What It Tells Us about the Science of Language by Albert Costa

В этом эпизоде мы узнаем других русских писателей, кроме Толстого и Достоевского. Я порекомендую 7 отличных авторов и укажу лучшие произведения, чтобы вы смогли их найти и прочитать. 
Очень советую к прослушиванию тем, кто хочет расширить свои знания о русской литературе. 
Это первая часть из серии. Следующий эпизод будет посвящен литературе ХХ века.

Россия по-русски

Не только Достоевский

Explanation of the idiom: “To pull someone’s leg”  

You can write down an example with this idiom to remember it better👇🏻🫶🏻


Yeva's Blog 

Explanation of the idiom: “To pull someone’s leg”  🫶🏻

Vocabulary:
inheritance: money and property passed down to descendants
deceive: to fool someone
to be in hot water: to be in trouble
provoke: to make someone angry
tactician: someone who understands strategy
to be in the wrong: to be wrong
ashamed: embarrassed
unethical: immoral
ethical: moral
natural monument: an important landmark made by nature
intact: in one piece

Learn English with Stories

Movie Series: Extraordinary Attorney Woo, episodes 4-8

[Esta es una entrevista que no fue transcrita en su totalidad, es decir que las ultimas 27 preguntas estan sin transcripción a fin de dificultar el nivel de comprensión del alumno.]

Jhon: Bueno, al aceptar la siguiente entrevista, me das los derechos de autor de tu voz para usos educativos y/o personales. ¿Estás de acuerdo?

Sofía: Sí.

Jhon: Súper. Entonces bueno, acércate un poco para que estemos más cerca en el audio. Así que bueno, cuando pienso en vos, yo relaciono la persona que sos vos con el deporte. Entonces, pensando en diferentes temas, se me ocurrió que ahora en Francia vamos a celebrar los Juegos Olímpicos. La primera pregunta que tengo para ti, y puedes hablar un poquito despacio, no tan rápido porque son personas que probablemente no entienden español, es para practicar. ¿Qué viene a tu mente cuando escuchas la palabra o el concepto de los Juegos Olímpicos?

Sofía: Digamos que es como... a ver, el concepto como esperanza porque pues a mi parecer siempre fue como un sueño poder ir al menos a ver, como ver. Y pues también, de pronto en algún momento participar en ellos. Al final, pues en este caso no se pudo, pero siempre ha sido como un sueño y como algo que siempre he tenido como esa esperanza de ver en vivo.

Jhon: Ok, ¿crees tú que eres como una fanática de los Juegos Olímpicos o es algo más casual?

Sofía: No tanto así como una súper fanática porque te mentiría si te dijera que me levanto a las tres de la mañana, porque es en otro lugar del mundo, los horarios son diferentes. O sea, si te dijera que me levanto todos los días a ver las competencias, no. Más que todo me interesa la natación, porque a mí me encanta el deporte, pero específicamente la natación es lo que más me gusta. Entonces, sí me encanta mucho pero con los años ha bajado un poco la emoción, pero igual siempre trato de seguir conectada.

Here is a part of the transcription and due to the 2000 characters limit, I cant put the other part but I hope you guys enjoy it!

Best Wishes!

Talk Time with Jhon!

Una platica sobre las Olimpiadas con Sofia!

卒業式/そつぎょうしき にどんなイベントをしますか？
2021年のランキングを 紹介/しょうかい します。

Nihongo Hanaso (Beginners)

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『日本語能力試験」対策＿日本語総まとめN3（語彙）』アスク出版 テキストを読んでいきます。 １回に1日ずつ読んでいきます。 今日は、第5週６日です。

N3合格

N3 語彙　第5週6日目

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