关键词：倾听，欣赏，平和，缓解，花，鱼

hsk5 听后复述练习

减压的方法

Our thoughts and emotions impact our behaviors every day in both positive and negative ways. As teachers, we must have the self-awareness to identify these emotions and be able to communicate them to our students in a positive way. Reflection in lesson planning makes us more compassionate teachers and creates a positive learning environment.

Teaching Compassion

Self-Awareness and Reflection in Lesson Planning

At the end of September, this podcast was 6 months old! For this little milestone, a short story in English and in Russian about it.

All about Russian language 🌟

Уже 6 месяцев

According to a national report, the youth market, and particularly young people aged 16-24 years old, are watching far less TV on traditional sets than they were in 2010. Those still watching on TV sets are typically over 65. This is because there has been a shift to digital viewing (e.g. on You Tube), together with the rise of online services such as Netflix and Amazon.
The report indicates a growing difference in the lifestyle habits of younger and older viewers. On top of that, younger viewers are also more critical of the standard of traditional TV. They complained about the number of repeats and the lack of variety.

English Mini Lessons

How do you watch TV?

You are going to listen a letter that Angela sends to Pedro about her summer plans. What is she going to do in the summer?

Answer the following questions to verify that you have understood the text!

1) ¿Dónde va a viajar Ángela en verano?
a) Al norte de España
b) Al sur de España
c) Al norte de su ciudad

2) ¿Cómo va a viajar Ángela?
a) en coche
b) en moto 
c) en tren

3) Ángela tiene todo preparado
a) excepto la maleta
b) sí, pero tiene que hacer aún algunas compras.
c) sí, pero tiene que comprar ropa de baño

4) ¿Dónde vive Pedro?
a) en Bilbao
b) en Madrid
c) en San Sebastián



Comprensión auditiva

El verano de Ángela

(Posted on December 20, 2021)
Konnichiwa! Welcome to Slow Japanese!
Christmas is almost here! What do you do for Christmas?

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing scripts.
STEP 2. Go to mochifika.com/podcast/ and check "Key vocabularies of this episode", listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.

Scripts and key vocabularies of this episode are here:
https://www.patreon.com/posts/slow-japanese-17-63478085?utm_medium=clipboard_copy&utm_source=copy_to_clipboard&utm_campaign=postshare

Slow Japanese

Episode #17 - Christmas! (Posted on December 20, 2021)

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

先日、札幌雪まつりに行った話をしました。
200回目のPodcastで話しました。


実はその時、日本語のレッスンを受けてくれている方と会いました。ちょうどアメリカから日本に旅行に来ていて、時間があったので、会うことができました。

オンラインレッスンの画面ごしでしか会ったことがないので、わかるか少し不安でしたが、大丈夫でした。

札幌の地下道、チカホ、というのがあります。
そこにあるマクドナルドの前で待ち合わせました。
無事会えて、昼ごはんにスープカレーを食べに行く予定でしたが、めちゃくちゃ並んでいたので、あきらめました。

結果、ラーメン共和国というところに行きました。
ここは札幌駅前のエスタというビルの10階にあります。
そこには、北海道各地のラーメン屋が8店あります。
ここももちろん並びましたが、スープカレーほどは並ばなかったので良かったです。

白樺山荘というラーメン屋に入りました。札幌の店ですね。
ぼくは辛めの味噌ラーメンを食べました。

食べながら、アメリカと日本の文化の違いや日本語、英語のことなど、いろんな話をしました。

とても楽しい経験でした。
レッスンで、いろんな国の人と話すのも楽しいですが、直接会って、同じ時間をすごす経験もとても良いものでした。

italkiで日本語のオンラインレッスンをはじめてから、今まで出会わなかったような人と出会うことができています。

今までまったくふれてこなかった、日本とはちがう文化や歴史、考え方などを知ることができてとても良い仕事だなと思います。

今回、直接会うことができて、やっぱりこの仕事はおもしろい！と実感しました。


みなさんは他の国の人と話して、おもしろい！と思ったことはありますか？そんな話を、オンラインレッスンでしましょう！お待ちしています。

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#203日本語レッスンの生徒さんと会いました！について

https://drive.google.com/file/d/1DBhcjs2hpAhMFB804WBD52kb0u7ZJqut/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

UK Supermarket Employees to get Bodycams (with transcript)

https://drive.google.com/file/d/1eYJAdV32QjQQ1rOddC26zDY_oRn2UMj1/view?usp=drivesdk