Привет, меня зовут Георгий, я родился в Москве, живу во Франции. Я веду уроки русского языка для иностранцев на сайте Italki. Я долго думал, с чего начать свой первый подкаст, и я решил посвятить его фразеологизмам, то есть устойчивым выражениям в русском языке. Для этого я сочинил небольшой рассказ, чтобы вы смогли услышать эти фразеологизмы. Это далеко не весь список, их еще больше.

Потапыч - подкаст про русский язык

Подкаст 001 - Фразеологизмы, краткий рассказ с примерами

Pro mnohé studenty ruštiny je velmi těžké slyšet rozdíly mezi ruskými měkkými a tvrdými hláskami. Věděli jste, že za to může stejná věc, kvůli které studenti češtiny neslyší rozdíl mezi českými krátkými a dlouhými samohláskami? 

Pojďme si něco poslechnout B1-B2

Z pohledu studenta ruštiny

今天Karen和柏威聊了聊在柏威-一位美国人-眼里中国那些“奇怪”的习惯和文化现象。


Chillchat (Learn Chinese and Chill)

那些”奇怪“的中国习惯 Those "strange" habits Chinese people have

Durante 11 hermosos días, hice un tour privado con una familia de Texas - EE.UU. en el que visitamos, disfrutamos, aprendimos y conocimos Madrid y el suroeste de la Península Ibérica. Sí, este maravilloso tour atravesó la frontera hacia el hermoso país vecino: Portugal.

VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Tour en Familia por España

【北海道Hokkaido生活】
5月2日月曜日　天気/くもり　気温/11℃ 

新ひだか町/しんひだかちょう
二十間道路/にじゅっけんどうろ
・桜が見頃を迎える
・およそ2000本の桜が植えられている
・コロナの感染対策のため、飲食禁止


［単語］
見頃/みごろ…花などが一番きれいな時
およそ…だいたい
列/れつ…なにかが並んでる時の数え方
感染/かんせん…病気になる
対策/たいさく…問題が起きないようにする
飲食/いんしょく…飲むことと食べること
禁止/きんし…してはいけない

レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#50〉5月2日月曜日　2000本の桜が見頃

Ever wonder how locals actually talk in Hawaiʻi? In this episode, you’ll hear a full sample of Hawaiian Pidgin — real phrases, real rhythm, real island vibes.
⚠️ Warning: It’s a lot at once (on purpose!) — but don’t worry, we can break it all down together in a lesson.
Press play, listen in, and take the first step toward sounding more local. 🤙

🏝 Speak Hawaii: Language, Culture & Travel

"What Hawaiian Pidgin Really Sounds Like (Listen for Yourself!)"

Number of unmanned stores have increased in my town.  They are not vending machines.  For vending machines, we have to pay at first and then we can get goods.  In unmanned stores, we pick up goods and put the money in the box.  No one is watching!  But！　

田舎のほうに行くと、よく　野菜の無人販売所があります。
それは、農家の人が　作った野菜などを　売るお店なんですが、
そこに　店の人はいません。　野菜が少しずつ　袋に入っていて、
値段が書いてあります。　すぐそばに、お金を入れる箱が置いてあります。
その野菜が　欲しい人は、書いてある金額のお金を箱に入れればいいのです。
誰もいませんから、払わなくてもわかりません。でも、たいていの人はちゃんと
お金を箱に入れて　買って行きます。

そんな無人販売所が、最近　町でも見られるようになりました。
でも、売っているのは　野菜ではありません。
わたしの家の近所で見かけるのは、冷凍餃子の無人販売です。
販売機ではありません。販売機はお金を入れないと商品は出てきません。
この冷凍餃子の無人販売所は、外から中が良く見えるように、ガラス張りの部屋になっています。そして、大きな冷凍庫があって、そこに冷凍餃子がたくさん入っています。
おつりがいらないように、値段は、２袋１０００円です。
冷凍庫から　その冷凍餃子を取り出し、室内に置かれている代金箱にお金を入れます。
田舎の野菜の無人販売所と違うのは、防犯カメラが設置されていることです。
でも、その場には誰もいませんから、盗もうと思えば簡単に盗むことができると思います。
お金の入った箱だって、簡単に持って行くことができるかもしれません。
私は　２回ほど　その冷凍餃子を買いに行きましたが、その無人販売所が荒らされていることはありませんでした。
ちゃんと商品が冷凍庫に並んでいて、お金を入れる箱もきちんとありました。
たぶん、店員がいなくても　みんな　ちゃんとお金を払って商品を買っているのだと思います。

冷凍餃子以外にも、スイーツの無人販売所を最近、見かけました。車から見たので、まだ行ってはいませんが、どんなスイーツが置いてあるのか気になっています。

みなさんの国にも無人販売所ってありますか？

 

やさしい日本語（にほんご）

無人販売（むじんはんばい）Unmanned store in Japan

Hablemos en muy resumidas palabras (muy resumidas, en serio) de algunos de los mundos mitológicos más importantes de la historia. En este caso repasemos algunos aspectos de la mitología griega como los personajes, el mapa y una corta historia.

Mundos mitológicos

Mitología griega

私は給食（きゅうしょく）が大好きでした。でも、きらいなものもありました。今日は、給食のきらいな食べ物についてお話します。
I love Kyushoku, school lunch, but I didn't like some of them. Today I'm talking about some food I don't like among Kyushoku.
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『おいしい給食　その３』
給食は、日本の小学校、中学校で　出されるお昼ご飯のことです。

私は子どものころから　食べることが好きで、学校の給食も大好きでした。
好きな給食のメニューは、ミートスパゲッティ、カレーライス、鶏肉の甘辛煮、きな粉パン、など　たくさんありました。
そんな私でも、苦手なものが　ありました。
それは、パンにつけるマーガリンです。学校のマーガリンは　家で使っているバターにくらべると、おいしくありませんでした。

私が子供のころは、食べ物の好き嫌いや　食事を残すことは　いけないことでした。
もちろん、給食を残すことも許されませんでした。配られたものは、自分で全部たべなければなりませんでした。
ある日、私は苦手なマーガリンを食べずに、箱に戻しました。
運悪く、それが担任の女の先生に見つかってしまいました。
その先生は「食べなさい」と言って私にマーガリンを渡しました。もうパンもないのに、マーガリンだけ食べさせられました。
本当にまずくて、いやでした。
それで、次からは　食べていないことがばれないように、クラスの半分くらいが、マーガリンの紙を捨てたところに、こっそり入れるようにしました。

きらいなメニューといえば、給食のチーズがきらいな年配の男の先生が担任だったことがありました。　先生は私がチーズが好きなことを知っていました。
それで、チーズがある日は、「おい、チーズいるか？」といつも私に聞きました。
そして、私が「はい」というと、先生とクラスのチーズが嫌いな子から一斉にチーズが手渡されました。　いつも　チーズを5－6個食べていたと思います。　チーズがいっぱいあるのが嬉しくて、食べきれないときは持って帰るぐらいでした。

大人になって給食を食べる機会はもうありませんが、また機会があれば給食を食べてみたいと思っています。
これで「おいしい給食」のエピソードは終わりです。また、何か思い出したらお話しますね。

