Reviewing Japanese Grammar via Genki1

Let's Review Lesson 4, Genki 1

Hello! 
JLPT is coming up.  ※JLPT＝Japanese-Language Proficiency Test
We did JLPT N2 quiz with a student at our class.
At that time, one of them was "which one is correct 不無非未(fumuhimi) for 気力(kiryoku)".
So, I'm going to introduce some words using negative expression "不無非未". 

もうすぐJLPTですね。
先日、N2の問題を　italkiの生徒さんとしていました。
そのとき、「気力」に「不無非未」のどれをつけるのが正しいかという問題がありました。
それで、今日は「不無非未」がつく言葉を紹介したいと思います。

否定表現
「不」がつくことば
不可能　　可能じゃない
不自然　　自然じゃない
不完全
不まじめ
不合格
不安定
不必要
不注意　　注意がたりない
「～じゃない　・　～が足りない」

「無」がつくことば
無意味　　意味がない
無関心　　関心がない
無許可
無責任
無計画
無免許
無表情
無気力
無関係
無礼（ぶれい）
「ここにない　・　今もないし、これからもない　・　～がない」

「非」がつくことば
非日常　　　日常ではない（本来、「日常」というものがあって、そこから外れている）
非公開　　　
非公式
非常識
非正規
非効率
「本来そうあるべきことや正しいとされているものから外（はず）れている　・
～ではない」

「未」がつくことば
未使用　　　まだ使っていない
未成年　　　まだ成年じゃない
未解決
未開発
未経験
未払い
未完成
未定
未開封
「今はまだ～ない」　


ことばコトバ言葉kotoba

JLPT N2　不無非未がつくことば

How to build and successfully prepare a mock debate or discussion.

Baffling Lingo

Mock Debate 

An example of an interview, to show what is important - how is the employer going to remember you?
If you need to prepare for a job interview, I will be happy to help you.

The Social Evolutionary

A Weird Interview - Getting a Job by Joking!

¡Buen día a todos! Mi nombre es Alba Naranjo y soy tutora de español ¿Qué tal estáis?
Hoy comenzamos con el segundo capítulo y vamos a hablar de un día donde los adultos viven muchos nervios e ilusión: EL DÍA DE LA LOTERÍA DE NAVIDAD.
Es sorteo que tiene lugar el 22 de diciembre y cuyo premio máximo es de 4 millones de euros. (Este premio máximo es conocido como El Gordo)
Cada año se forman colas inmensas en las administraciones de la Lotería para comprar décimos para el Gordo. En muchos grupos familiares y de trabajo es una tradición comprar el mismo número para así compartir los nervios y la alegría el día 22.
Para promocionar la Lotería de Navidad, cada año se publica en televisión un emotivo anuncio mostrando los sentimientos de solidaridad, empatía e ilusión. Este anuncio es uno de los más icónicos de la televisión cuando llega la Navidad.
En la descripción de este capítulo os dejo el enlace de los dos últimos anuncios de la Lotería de Navidad:
-	https://www.youtube.com/watch?v=oFvkY08Q4SY
-	https://www.youtube.com/watch?v=ZcWQ3PdDLj4
Si tienes curiosidad por algún tema en concreto sobre la navidad en España o quieres más información sobre ese capítulo por favor, comenta y hablamos sobre eso.
¡Muchas gracias por haber llegado hasta aquí y nos vemos el próximo día para contaros cuales son los dulces típicos en esta época del año!
Un saludito y que tengáis un buenísimo día.

CALENDARIO DE ADVIENTO DE ALBA NARANJO

EPISODIO 2. LOTERÍA DE NAVIDAD

Book a lesson with me:  https://www.italki.com/en/teacher/3332321


Natural Spanish Fluency

15/100 BEBER 🍹 Los 100 verbos más importantes en español

【今日のフレーズ】
拍車をかける
【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①小学校から高校まで自分の持ち物はどこに保管しますか。
②クラス割は何月に発表されますか。
③中学・高校の先生の負担に拍車をかけているものは何ですか。
【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！皆さん、お元気ですか？今日は、「学校の先生とクラス」について話したいと思います。本日のフレーズは「拍車をかける」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

なぜ今回このトピックにしたかというと、サウジアラビア人の夫に「日本の教育・学校生活で面白いと思うことは何？」と聞いたら、「クラスの先生がいること」というのが回答の一つとしてあがりました。そうなんです。日本にはほとんどの小学校から高校まで、クラスの先生、つまりクラス担任がいます。そして学校の先生の役割やクラスという概念が他の国とは異なり、面白いと思ったので、今から詳しく説明しますね。

基本的に小学校では、クラス担任が一人いて、理科や英語、美術、音楽などの特別な教科を除き、ほとんどの教科を教えます。中学校・高校では担任一人、副担任一人の二名体制となります。中学からは先生一人が一つの教科を教えます。
小学校から高校まで、理科や音楽、美術、体育などの特別な教科以外は自分のクラスで授業を受けます。先生が教室に移動します。そのため、自分の持ち物は自分の教室のロッカーや机に保管します。朝は８時半ごろに授業が始まります。その前に担任の先生から、お知らせを聞きます。教室で給食をみんなで一緒に食べ、みんなで掃除をし、最後の授業の後にまた担任の先生からお話があります。学習相談や進路相談も担任の先生にします。副担任の先生が登場することは滅多にありません。
運動会や球技大会、文化祭などの各種イベントもクラス毎に競ったり、企画したりするので、「クラスへの所属感」というのが、違うクラスシステムを取っている他国の生徒よりあるのではないかと思います。そのため、毎年4月に発表されるクラス割はとても重要です。メインの先生は一人だし、学校生活の90%を同じクラスメートと過ごすからです。
ここまでで少しお気づきだと思いますが、日本の先生は大変です。特にクラス担任の負担は大きいです。ここで先生の負担に拍車をかけているのが、中学、高校の部活動です。部活動とは、放課後に学校でするスポーツ活動や文化活動で、中学校1年生の時には、ほぼ100%の生徒が所属すると思います。基本的にすべての先生が一つの部活の責任者となります。一つの部活に対して２人の先生がいる場合がありますが、大きな部活を除いて、メインの先生一人が指導します。中学や高校では授業が3-4時台に終わり、それから部活動が始まります。普通は2-3時間活動し、高校の強豪チームともなるともっと長い時間練習します。土日や夏休みなどの長期休暇中も練習があり、もちろん先生も来ます。部活をメインで指導する先生は、あまり休みが取れず、残業も多いです。しかし、部活を教えたくて教師になる人もいるんですよ。

どうでしたか？みなさんの国の先生の役割やクラスの概念とはかなり違ったかもしれないですね。オランダでは、ワークシェアリングが一般的で、クラス担任も曜日によって変わる学校もあるみたいです。クラス担任が二人いることで、先生との相性が合わないから学校に行きたくないといったことが減ったり、違う目線から生徒を見たり、評価したりできるのは良いと思います。本日のフレーズは「拍車をかける」でしたね。意味は、「物事の進行を一段と早めること」です。「拍車がかかる」も同じ意味でよく使われます。例文です。「SNSでの宣伝が新商品の人気に拍車をかけた。」「コロナの流行で、会社の経営悪化に拍車がかかった。」それではまた、バイバーイ。

【今日の質問の解答】
①自分の教室のロッカーや机に保管します。
②4月
③部活動



Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第10回：学校の先生とクラス School teacher and class

【なぞなぞとは、ちょっとおもしろい問題のことです。言葉遊びです☆

① 紙やペンを持っていないのに、走りながらかけるものって何？

② どんなものでもおいしそうに食べる動物って？

③ 1羽しかいないのに2羽いるって言われる鳥ってなぁに？

なぞなぞで遊びながら、
いろいろな単語を覚えていきましょう！

レッスン待ってます♪


①汗
②馬
③にわとり


なぞなぞPodcast

〈#12〉どんなものでも美味しそうに食べる動物って？

It's World Book Day!

Transcript: https://drive.google.com/file/d/1hzqNDYE-Z7MPypVM93tDnTss3vMHE7XM/view?usp=drivesdk