En este episodio vamos a hablar un poquito de las lenguas originarias de América y su influencia en el español y el mundo.

Mazamorra

Chuy y las lenguas originarias


El Gato y el Ratón

Había una vez un gato llamado Tomás. Tomás vivía en una casa grande con su dueño, Juan. Tomás era un gato muy curioso y le gustaba explorar todos los rincones de la casa.

Un día, Tomás vio un pequeño ratón corriendo por la cocina. El ratón era marrón y se llamaba Miguel. Miguel estaba buscando comida porque tenía mucha hambre. Tomás decidió seguir a Miguel para ver qué hacía.

Miguel encontró un pedazo de queso en la esquina de la cocina y empezó a comerlo. Tomás se acercó silenciosamente, pero Miguel lo vio y salió corriendo. Tomás persiguió a Miguel por toda la casa, pero el ratón era muy rápido y se escondió en un pequeño agujero en la pared.

Tomás se quedó mirando el agujero, esperando que Miguel saliera. Pero Miguel era muy inteligente y no salió hasta que Tomás se fue. Desde ese día, Tomás y Miguel se convirtieron en amigos. Cada vez que Tomás veía a Miguel, no lo perseguía, sino que lo observaba desde lejos.

Miguel ya no tenía miedo de Tomás y juntos exploraban la casa. A veces, Miguel encontraba comida y compartía con Tomás. Otras veces, Tomás encontraba un lugar nuevo para jugar y mostraba a Miguel.

Y así, el gato y el ratón vivieron felices y en paz, disfrutando de sus aventuras juntos.

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Podcast en español para principiantes - Vocabulary (Podcast in Spanish for beginners)

El gato y el ratón (historia para principiantes)

Сегодня в выпуске вспоминаем школьные годы и говорим о Дне знаний в России.

Скачать транскрипцию можно на davayporusski.com

Давай по-русски!

День знаний

Halloween is a fun and spooky holiday that people celebrate on October 31st each year. But do you know where it comes from, and why we wear scary costumes? Let's explore the history of Halloween and costumes!
Halloween started a very long time ago, around 2,000 years ago. It began with an ancient Celtic festival called "Samhain" (pronounced sah-win). The Celts lived in what is now Ireland, the United Kingdom, and France. Samhain was a special time when they celebrated the end of summer and the beginning of winter.
The Celts believed that on the night of October 31st, the boundary between the living and the dead was very thin. They thought that the spirits of the dead could come back to Earth on this night. Some people were afraid of these ghosts, so they dressed up in costumes to hide from them. They also lit bonfires to scare the ghosts away.
In the 8th century, the Christian church started a holiday called "All Saints' Day" on November 1st. It was a day to remember and honor all the saints. The night before, on October 31st, became known as "All Hallows' Eve," which later turned into "Halloween."
Over time, Halloween came to America with immigrants from different countries. People brought their own customs and traditions, and Halloween became a mix of all these traditions. One of these traditions was dressing up in costumes, which became a big part of Halloween.
Today, Halloween is a day for fun and creativity. People of all ages wear costumes, but the costumes are not just scary. You can be anything you want – a superhero, a princess, a witch, or even a funny animal. People also go trick-or-treating, where kids dress up in costumes and go door to door asking for sweets.
So, when you see people in scary costumes on Halloween, remember that it all began with the Celts who wanted to protect themselves from ghosts. Now, Halloween is a time for everyone to enjoy dressing up and having a spooky good time.


Lisa's Podcast

History of Halloween + transcript 

The Democratic vice president Kamala Harris began the first — and possibly last — TV debate before the US presidential election with a power move, walking across the stage to shake Donald Trump's hand.

The two candidates had never met before the September 10 debate in Philadelphia, aired by ABC News.

"Let's have a good debate," Harris said.

"Nice to see you. Have fun," the former Republican president responded.

The exchange set the tone for the 90-minute debate to come: Harris controlled the conversation at times, tackling Trump on economic policy, crime, abortion rights, his refusal to concede his 2020 election loss and even his performance at his rallies.

Trump was measured at the start but grew more annoyed as the night went on.

Harris took the fight to Trump in a way that Joe Biden could not.

"You did in fact lose that election," Harris said of the 2020 race that Trump lost to Biden but still insists he won. "Donald Trump was fired by 81 million people," she said, referring to Biden's winning vote total.

A smiling Harris frequently shifted her message from Trump back to the American people.

"You will not hear him talk about your needs, your dreams and your needs and your desires," Harris said. "And I'll tell you, I believe you deserve a president who actually puts you first."

Trump was often on the defense, but he did push the main message of his campaign: inflation and immigration are causing Americans to suffer.

As he often does in his rallies and on social media, he made several false or unproven claims about migrants — including a debunked rumor that Haitian immigrants in Springfield, Ohio, are hunting and eating pets. Officials in Springfield say they have no evidence of this happening.

"Talk about extreme," Harris said after Trump talked about dogs and cats being eaten.

Trump also tied Harris to Biden, falsely claiming the Biden-Harris administration caused the "worst inflation" the country has had.

Practice Listening, Reading & Comprehension

Trump and Harris Face Off in Presidential Debate

Tom: 嗨，Lily ,马上过节了，我想给我女朋友买个礼物。

  Lily: 哇哦，你也太贴心了，那... 你打算给她买什么礼物呀？

Tom: 嗯... 我打算给她买个好用的坟地。

  Lily:  什么？坟地？嗯...你...怎么...能这样对待你的女朋友啊？

 Tom:  嗯...我希望她的皮肤越来越好，买个好坟地有什么问题吗？

   Lily:  哦... 这样啊，那个叫粉底，不叫坟地。粉底是化妆品，坟地嘛。嗯...坟地...坟地是埋死人的地方。


Tom: Hi,Lily, mǎshàng guòjiéle, wǒ xiǎng gěi wǒ nǚ péngyǒu mǎi gè lǐwù.

  Lily: Wa o, nǐ yě tài tiēxīnle, nà... Nǐ dǎsuàn gěi tā mǎi shénme lǐwù ya?

Tom: en... Wǒ dǎsuàn gěi tā mǎi gè hǎo yòng de féndì.

  Lily:  Shénme? Féndì? Ń... Nǐ... Zěnme... Néng zhèyàng duìdài nǐ de nǚ péngyǒu a?

Tom:  en... Wǒ xīwàng tā de pífū yuè lái yuè hǎo, mǎi gè hǎo féndì yǒu shén me wèntí ma?

  Lily:  o... Zhèyàng a, nàgè jiào fěndǐ, bù jiào féndì. Fěndǐ shì huàzhuāngpǐn, féndì ma. e... Féndì... Féndì shì mái sǐrén de dìfāng.


Tom: Hi Lily, the holidays are coming soon and I want to buy a present for my girlfriend.

   Lily: Wow, you're so sweet, so... what gift are you going to buy her?

 Tom: Hmm... I'm going to buy her a useful cemetery.

   Lily: What? Graveyard? Um... how... how... can you treat your girlfriend like this?

 Tom: Hmm...I hope her skin gets better and better, is there any problem with buying a good cemetery?

   Lily: Oh... Well, that's called a foundation, not a graveyard. Foundation is cosmetic, cemetery. Well... cemetery... cemetery is where the dead are buried.


fén dì→cemetery→坟地
fěn dǐ→Foundation make-up→粉底

Lily-趣味中文-【Lily-中国 Italki Id:8877492 Chinese Tutor】

第3集-【恐怖的礼物A terrible gift】-with Lily-趣味中文 interesting Chinese

日本の食卓事情３

毎日（まいにち）豊富（ほうふ）なおかずを作る理由（りゆう）は、小（ちい）さい時（とき）から家庭（かてい）で母（はは）の作る様々（さまざま）な料理（りょうり）を食（た）べていたせいで、同（おな）じ献立（こんだて）を毎日食べることに慣（な）れていないからだと思（おも）う。日本ではそういう家庭が多（おお）いだろう。
同じ献立が連続（れんぞく）しても、食材（しょくざい）を焼（や）いて味付（あじつ）けは塩（しお）だけでも、十分（じゅうぶん）じゃないか！と自分（じぶん）に言（い）い聞（き）かせたい。栄養（えいよう）が偏（かたよ）るとはいえ、たまに外食（がいしょく）してもいいじゃないか。
日常（にちじょう）の食事（しょくじ）なんて、そんな豊（ゆた）かにしなくてもいい！とは思（おも）いながらも、明日（あした）の献立に悩（なや）むそんな今日（きょう）。

izm's room

日本の食卓事情３【全３話】

"Ich suche" ist ein Satz, der uns in ganz verschiedenen Situationen weiterhilft. Hier zeige ich euch an mehreren Beispielen, wie ihr mit einfachen Mitteln eure Kommunikation verbessern könnt und diejenige Hilfe und Informationen findet, die ihr braucht (und manchmal auch etwas, was ihr nicht braucht ;)))

Deutsch mit Sonia

Sind wir nicht alle Suchende ? 

こんにちは！Atsushiです。
今日は7月4日。天気は晴れでしたが、今は雨が降っています。気温は27℃。

私もみなさんも言語を勉強していますね。
みなさんは日本語や、他の言語。
私は教えるための日本語と話せるようになるための英語を勉強しています。また、タイに1度住んでみたいので、タイ語も勉強したいと思っています。

そもそも、なぜ世界にこんなに違う言語があるのか気になり、調べてみました。

世界にはたくさんの言語がありますね。
どれぐらいの種類があるか知っていますか？
私が調べたところ、今、7,139種類の言語が使われています。

世界で1番使われている言語は、英語ですね。世界で約13億人の人が使っています。
2番目は中国語です。11億人が使っています。
3番目はヒンディー語です。これは6億人の人が使っています。そして、スペイン語、アラビア語と続きます。

では、日本語は何番目だと思いますか？
実は13番目です。1.3億人が使っているそうです。
世界で見ると、使っている人がとても少ない言語ですね。

でも、オンラインで私の日本語のレッスンを受けてくださるみなさんは、日本語や日本の文化に親しみを持たれています。それはとても嬉しいです。


話は変わりますが、バベルの塔という話を知っていますか？
バベルの塔のストーリーは、神の指示を聞かなくなった人間たちが力を合わせて1つの塔を作り、神を越えようとします。それを知った神は1つだった言語をいろんな種類に分け、人どうしがわかり合えなくしました。その結果、塔は完成せず、人々は各地に散り、それぞれの地域で暮らした。そのようなストーリーです。

実際は、言葉が違っていったのは、自分たちだけで共有したいことがあり、それが言葉の違いを作っていった、と言われています。では、言語が同じなら分かり合えるのか。そうではなく、同じ言語を使っていても、分かり合えないことも多いと思います。むしろ、同じ言語だからこそ、分かり合えないことにストレスを感じることも多いと思います。

なぜこれが理解できないの？とか、思ったことありませんか？私はあります。

でも、もともと言語が違えば、わからないことが前提(ぜんてい)になるので、状況(じょうきょう)が変わります。言語を学習しているみなさんはよくわかると思いますが、相手の話すことを理解しよう！とかどうやって伝えよう？と考えながらコミュニケーションをとると思います。おもしろいですよね。

つまり、言語は関係なく、相手を理解しようとすることが必要です。
コミュニケーション（communication）のルーツは、
・ラテン語のコミュニス(communis)ー共通(きょうつう)したもの
 ・コモン（common ）ー共有物(きょうゆうぶつ)
です。

感情(かんじょう)や思い、考えを反発(はんぱつ)させるのではなく、共有することで、コミュニケーションが成立(せいりつ)するんだなと思いました。

私は、日本語のレッスンをする時も、英語を学ぶ時も、このことを大切にして、話そうと思いました。
みなさんはどう思いましたか？


ということで、今日も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！