卒業式🎓🌸の思い出について話しました。みなさんの国では卒業式の時に何をしますか？？🤔

SeikaのPodcast🎧

Ep.28 「卒業式（そつぎょうしき）」の思い出🎓🌸

Confusing Verbs: Steal VS Rob

rob/robbed/robbed
VS
steal/ stole/stolen

The Jerome Meadows Experience

Confusing Verbs: Steal VS Rob

詐欺（さぎ）にあった！
 I was scammed！！
사기 당했어요

こんにちは！日本語教師(にほんごきょうし)のNANAです👩‍🏫
Hello! I'm Japanese teacher NANA 
안녕하세요! 일본어강사 나나입니다

●YOUTUBEに英語、韓国語の字幕ver.があります
English, Korean Subtitles on YOUTUBE
유튜브에는 영어, 한국어 자막이 있습니다
https://www.youtube.com/@nanasensei777

NANAのにほんごpodcast 

詐欺（さぎ）にあった！ I was scammed！！

Oggi abbiamo dovuto abbattere due alberi.

Bedside Italian

Bedside Italian #4 - Il funerale del mango e il trasloco della vaniglia.

みんなの日本語13課
みなさんは、なにがほしいですか。What do you want?
わたしは、くるまがほしいです。I want a car.
じかんがほしいです。I want time.
おかねがほしいです。I want money.
みなさんは、なにがいちばんほしいですか。What do you want most?

どんなくるまがほしいですか。What kind of car do you want?
わたしはエコカーがほしいです。I want an eco-car.
電気自動車(でんきじどうしゃ)がほしいです。I want an electric car.

あー、おなかがすいた。Ah, I'm hungry.
ラーメンがたべたいです。I want to eat ramen.
すしがたべたいです。I want to eat sushi.
おにぎりがたべたいです。I want to eat rice balls.
やきとりがたべたい。I want to eat yakitori.
のどがかわいた。Thirsty.
みずがのみたい。I want to drink water.
おちゃがのみたい。I want to drink tea.
コーヒーがのみたい。I want to drink coffee.
カフェラテがのみたい。I would like a latte.
コーラがのみたい。I want a cola.
ビールがのみたい。I want a beer.

にほんご、むずかしいです。Japanese is difficult.
かんじ、むずかしいです。Kanji is difficult.
にほんごのべんきょう　したくないです。I don't want to study Japanese.
でも、マンガがよみたいです。But I want to read manga.
にほんじんとゲームがしたいです。I want to play games with Japanese people.
アニメがすきです。I like anime.
アニメがみたいです。I want to watch anime.
日本へいきたいです。I want to go to Japan.
りょこうしたいです。I want to travel.
じゃあ、がんばってください。Then, please do your best.
はい、がんばります。Yes, I'll do my best.


にほんごのれんしゅう

みんなの日本語　Lesson 13

✅ Practice your listening skills with the stories from my everyday life. 

✅You'll find the whole transcription as well as translation into English and Russian in the special GoogleDoc I created for you
https://docs.google.com/document/d/1WrRMa-XQjG9K0Du4irYNNljd-n5ceo2IutqgooWUyNE/edit?usp=sharing 

❓ Et toi, c'est quoi la dernière chose que t'as annulée ?

Here are some notes on grammar and vocabulary:
*j’ai dû - passé composé du verbe devoir - I had to // мне пришлось 
*en extérieur - outside, outdoors // на свежем воздухе 
*depuis hier - since yesterday // со вчерашнего дня 
*je me demandais - imparfait du verbe se demander - I was wondering // я думала 
*y - there // там, туда 
*plein de choses - familier - lots of things // куча всего 
*le boulot - familier - job, work // работа 
*aprèm = après-midi
*si j’étais allée - plus que parfait - if I had gone // если бы я пошла 
*je n’aurais pas eu - conditionnel passé - I wouldn’t have had time  // у меня не было бы 
*du coup - familier - so // и поэтому 
*j’aurais dû organiser - conditionnel passé - I should have organized // я должна была бы планировать 
*on ne sait pas bien - you don't know how // ты не умеешь 
*c’est quoi - what is ? // какой 

👍If the podcast was useful and taught you something. 
🗨Contact me if you want to improve your speaking skills and practice your French.


En français avec Victoria

🇫🇷 1 minute in slow French. 1. J'ai annulé mon rendez-vous. 

En este episodio te leeré dos fabulas del escritor griego Esopo. 

Espero que disfrutes estas dos pequeñas historias. 

Español Para Hoy

E03 Fábulas: La Liebre y La Tortuga / El León y El Ratón

En este episodio hablo un poco sobre el día del libro, la lectura y en qué consiste éste día en España. In this episode I speak a little bit about Book Day, reading and what is this day about in Spain. (You can find more information about this podcast on minutopodcast.carrd.co/)

Minuto Español

El día del libro (World Book Day)

15 de septiembre: El Grito de Independencia.
Un evento histórico que marcó el inicio de la lucha por la independencia de México.
El Grito de Independencia es uno de los eventos históricos más importantes de nuestro país, pues marca el inicio de la lucha por la independencia de México y se conmemora cada 15 de septiembre.

El inicio del movimiento independentista comenzó cuando el cura Hidalgo incitó al pueblo de Dolores a levantarse en armas en contra del Virreinato, al convocarlos a todos a través del sonar de las campanas de su parroquia y gritando con elocuencia los motivos por los cuales no podían quedarse esperando sin participar de esta lucha. Es por esto que dicho evento es denominado como “El Grito”.

Para celebrar este acontecimiento histórico, se lleva a cabo una ceremonia liderada por el presidente de la República, en donde se tocan las campanas de Palacio Nacional, haciendo alusión al llamado  de Hidalgo, al mismo tiempo que se ondea la bandera de México y se brindan respetos a los héroes de la patria.

Mientras el presidente grita el nombre de cada uno de ellos, el pueblo reunido en la explanada del Zócalo de la Ciudad de México, grita con entusiasmo ¡Viva! ¡Viva!, expresión que representa el respeto y la admiración de la nación hacia estos personajes.

De acuerdo al protocolo El Grito de Independencia se lleva a cabo de la siguiente forma:

 

“¡Mexicanos!

¡Vivan los héroes que nos dieron patria!

¡Viva Hidalgo!

¡Viva Morelos!

¡Viva Josefa Ortiz de Dominguez!

¡Viva Allende!

¡Viva Aldama!

¡Viva la independencia Nacional!

¡Viva México!, ¡Viva México!, ¡Viva México!”

 

El Grito no solo se da a nivel nacional, sino que también puede ser representado a nivel estatal y municipal, en donde los gobernantes correspondientes llevan a cabo este acto desde sus respectivas sedes de gobierno.

Este evento es tan importante que en las escuelas de nivel básico en México, se incluye esta conmemoración como parte de los actos cívicos que  ayudan a los...

