En esta sesión aprendemos el verbo tener.

Escucha el audio e intenta comprender las frases.

¿Qué tengo en casa?

A1.1. Español básico para principantes. 

Clase 8. Verbo tener. Casa.

Tom给Mos介绍他的家人

T：我的 爸爸他的 名字  Thomas。我的  妈妈 的 名字  Maggie。  我的 太太 的 名字  Bella。
M:  Tom, 你   有没有   妹妹？
T:    我 有 妹妹，她的 名字  Abbe。
M：我 也 有 妹妹。我 的 妹妹 的 名字 Melody。
T：我们 都 有 妹妹。
M：你  有没有  房子？
T：有。我 的 爸爸  妈妈 也 有。我 的 妹妹  没有，她 有 房间。
M：我  没有  房子。 你  妹妹  的 房间  大不大？
T：不太大。你 的   房间   大不大？
M：我 的  房间 太小了。

Tom is introducing his family to Mos.
T: My father, his name’s Thomas. My mother’s name Maggie. 
My wife’s name Bella. 
M: Tom, do you have younger sister?
T: I have sister. My sister’s name Abbe.
M: I also have younger sister. My Sister’s name Melody. 
T: Both of us have younger sisters.
M: Do you have a house?
T: Yes. My dad and mom also have. My younger sister doesn’t have,
 she has a room.
M: I don’t have a house. Is your sister’s room big or not? 
T: Not too big. Is your room big or not?
M: My room is too small.





Basic communication conversations

第一课 你好，我的房间   lesson 1 hello, my room

История о том, как я много лет боялась учительницу, потому что не знала идиому, которую она использовала. 

Так вот оно что

2. "Собаку съела" или страх перед учительницей. 

I will tell you what the idiom over the moon means and when to use it and give lots of examples.

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How to Use the Idiom "Over the Moon" in IELTS

每个人的生命中都有一些很重要的人。有了他们，我们生活缺失的一角才圆满，生活的年轮才不断向前滚动。对你来说，重要的人是谁呢？
适合汉语中级以上听众。

听优美短文，提升中文阅读和写作

爱要有你才完美

【スクリプト】
こんにちは～！マルハバ！サウジの日本語の先生、佳子です＾＾
みなさんー！お元気ですか？私は元気ですよ～！今日は先日行った息子のいとこの誕生日パーティーについてお話ししたいと思います。

先週末、息子より2ヶ月早く生まれたいとこDちゃんの6歳の誕生日パーティーに行ってきました～！同い年ということもあって、息子はDちゃんと遊ぶのが大好き。なので今回のパーティーもとても楽しみにしていました。場所は、クッキングやダンス、ミュージックなど放課後の習い事や一般の子供向けの小さなプレイグラウンドを提供している施設で行われました。青を基調とし、とてもおしゃれできれいで居心地がいい空間でした。
そしてパーティーのテーマはプリンセス！ほとんどの女の子たちがプリンセスのドレスを着てやってきました。メイクもしていてほんとうにかわいかったですね。
今回のパーティーにはDちゃんのいとこ13人、DちゃんやDちゃんの妹のクラスメートなど10人、こども合計25人が参加しました。大人は女性オンリーです。こういうパーティーはほぼ確実に女性だけです。Dちゃんは夫のお兄さんの子供なので、奥さん側の姉妹のみなさんも来ていました。お兄さんの奥さんは7人兄弟の下から2番目なので、Dちゃんにはたくさんのいとこがいます。たくさん遊び相手がいてDちゃんはラッキーですね。
プレイグラウンドで自由に遊びつつも、途中ピエロが登場して一緒にゲームをしたり、フェイスアートをすることもできました。息子はピエロもフェイスアートにも興味がなかったので、終始プレイグラウンドで遊んでいました。
終盤にお待ちかねのケーキタイム。みんなでケーキを食べたり、一緒に写真を撮りました。
帰りに、小さなおもちゃが入ったバッグとスナックボックスをもらいました。他の国ではわからないですが、サウジの誕生日パーティーではこれがお決まりです。
素敵な空間で美味しいものも食べれて私も息子も大いに楽しみました！来年のパーティーも楽しみです。

それではまた！マア　アッサラーマ！


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第35回：息子の大好きないとこの誕生日パーティー

Achievement formula: Gratitude Fosters Acceptance, Enabling Achievement

Achieving success in business English, job applications, or career advancement requires a strategic mindset. 

Recognizing and articulating your accomplishments – your unique value proposition – is essential for self-confidence and effectively presenting yourself to others.

By starting to dip into the state of gratitude, moving to acceptance and as the result achievements is a formula that works! 

Listen to the details and benefit immensely! 

#job inteview preparation #business English #communication skills #interview coach #coaching #mindset coaching #IELTS speaking #confidence practice #growth mindset

The Habits of Professionals Growing Into Strong, Confident English Communicators

Achievement formula: Gratitude Fosters Acceptance, Enabling Achievement

Odyssea tries a different strategy to get her eye pendant back from Calypse.

https://saracasalino-books.weebly.com/blog/the-adventures-of-odyssea-ch-4-calypse


Learn English with Stories

The Adventures of Odyssea: Ch 4.3 - Calypse

Note: This podcast is intended for language learning ONLY. Not for promoting or criticizing any political party or ideology. Let’s keep it friendly and accessible to all :)

Also, all of the experiences are the hosts’ own experiences so please do your own research if you need more information.