
Wánɡ 	xiānshenɡ: 	Yǒu 	méiyǒu 	qù 	Yúnnán 	de 
王 	先生： 	有 	没有 	去 	云南 	的 
xiànlù? 
线路？ 
Dǎoyóu: 	Yǒu， 	nín 	kànkɑn 	xínɡchénɡ 	ānpái 	. 
导游： 	有， 	您 	看看 	行程 	安排。 
Wánɡ 	xiānshenɡ: 	Yúnnán 	wǒmen 	yǐqián 	qùɡuo, 
王 	先生： 	云南 	我们 	以前 	去过， 
zhè 	cì 	bù 	xīwànɡ 	xínɡchénɡ 	ānpái 	de 	tài 	jǐn. 
这 	次 	不 	希望 	行程 	安排 	得 	太 	紧 
Wǒmen 	xiǎnɡ 	qù 	fànɡsōnɡ 	fànɡsōnɡ. 
我们 	想 	去 	放松 	放松。 
Dǎoyóu: 	Méi 	wèntí! 	Nǐmen 	yídìnɡ 	bú 	huì 
导游： 	没 	问题！ 	你们 	一定 	不 	会 
shīwànɡ 	de.Nín 	dǎsuɑn 	shénme 	shíhou 	qù? 
失望 	的。您 	打算 	什么 	时候 	去？ 
Wánɡ 	xiānshenɡ: 	Wǒ 	xiànzài 	hái 	bù 	nénɡ 
王 	先生： 	我 	现在 	还 	不 	能 
juédìnɡ, 	wǒ 	huíqu 	ɡēn 	tàitɑi 	shānɡliɑnɡ 
决定， 	我 	回去 	跟 	太太 	商量 
yíxià. 
一下。 



日常用语

旅行社

Easy Steps to Chinese Grammar⭐

Not sure whether you should use "二 (èr)" or "两 (liǎng) " to mean "two"?
The episode might be helpful to you. 


Easy Steps to Chinese Grammar 

8.  Comparing "二 (èr)" and "两 (liǎng) "【A1】

【今日のフレーズ】
耳にする
【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①街の清掃をしているのはどこの国の人ですか。
②2019年のサウジの外国人労働者は何人でしたか。
③どうして英語が堪能なサウジ人が多いのですか。

【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！今日は「国際的なサウジアラビア」について話そうと思います。今日のフレーズは「耳にする」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

サウジアラビアは日本に比べるととても国際的で、外国人労働者がたくさんいます。街に出れば多くの外国人を見かけます。
まず、身近な存在なのは、メイドです。メイドはフィリピン人が圧倒的に多いですが、インドネシア人やアフリカ人もいます。ドライバーを雇う家庭も多いです。ドライバーは、インドやバングラデシュなどの南アジアの男性たちです。レストランのウェイターは英語が堪能なフィリピン人がしていることが多いです。街では、南アジア系の男性たちが清掃をしたり、公園のメンテナンスを行っています。医療関係はサウジ人の医者もいますが、エジプト人の医者やフィリピン人の看護師も働いています。学校では、エジプト人の先生が教えています。もちろん、欧米系の会社員の人たちもたくさん住んでいます。中国人や韓国人などは少数で、日本人はかなり稀です。私が住んでいる州には日本人が数百人いるそうですが、まだ日本人らしき人に会ったことはありません。なんと2019年にはサウジアラビアの外国人労働者は約1,300万人いたそうです。一昨年の日本にいる在留外国人の数が282万人だったので、大きな差があります。
そんなこともあって、必然的にあちらこちらで英語が飛び交っています。子供たちは英語が話せるメイドやドライバーと話すので、幼いころから英語を自然に学びます。メイドやドライバーに指示を出す親たちもある程度英語を使う必要があります。また、英語で教える大学も多く、留学しなくても英語が堪能なサウジ人が多いです。
夫の家にもフィリピン人のメイドがいて、彼女たちの母国語も耳にします。バングラディッシュ人のドライバーもいます。4歳の息子は幼いころから多文化の中で育つので、私の子供時代とは360度違う環境にいます。5年後、10年後どう成長するのかとても楽しみです。

どうでしたか？今日のフレーズは「耳にする」でしたね。意味は、「意図せずに自然に聞こえる」です。例文です。「同僚のA君がドバイに駐在になるという話を耳にした。」「日本人は働き者だと言われるのをよく耳にする。」それでは、またバイバーイ。

【今日の質問の解答】
①南アジア系の人
②約1,300万人
③英語で教える大学が多いから



Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第18回：国際的なサウジアラビア　Cosmopolitan Saudi Arabia

In this episode, I introduce myself in N2～N1 Japanese. Sentences are more complex and the vocabulary I'm using is almost the native level. Though I wrote it's for advanced learners, also other learners can try it!

たつきのにほんご

Introduction (Advanced level)

「わたしのいろいろなはなし」LESSON9
おそうじは　めんどくさいです〈short ver.（10min 22s）〉
Cleaning is a hassle

よごれや　そうじの　はなしを　します。
Let's talk about dirt and cleaning!


★PLEASE TELL ME ABOUT YOURSELF...★
Q．まいにち　どこを　そうじしますか。いつも　どこを　そうじしませんか。
〔だいどころ、キッチン（kitchen）、１ねんに３、４かい〕


★TEXT★
1▶わたしは　そうじが　そんなに　すきじゃありません。
  　いつも　かんたんな　そうじは　します。
　でも、とくべつな　そうじは　
　めんどくさくて、　あまり　しません。　

2▶でも、きのうは　まどの　そうじを　しました。
　  まどガラスを　よくみました。
　  すると、まどの　サッシが　
　  すなだらけで、きたなかったです。

3▶そとの　ガラスは　よごれで　ベトベトでした。
　  だから、まず、せんざいで　あらいました。
　  それから、みずで　ながしました。
　  さいごに　ぞうきんで　ふきました。

4▶ピカピカになって、
　  うれしいですが、
　  やっぱり、そうじは　
　  にがてです。　


★VOCABULARY★
1▶
1)そうじ〈N〉cleaning,清洁,打扫
2)かんたん（な）〈adj〉Easy,简单
3)めんど（う）くさい〈adj〉bothersome,麻烦的,烦人的
4)あまり～ない〈adｖ〉Not much,不多

2▶
5)まど〈N〉Windows,窗户
6)まどガラス〈N〉Window glass,窗户玻璃
7)すると、〈cong〉Then,然后，那么
8)サッシ〈N〉Sash,窗扇
9)すな〈N〉Sand,沙子
10)N（すな）+だらけ （Sand） everywhere,到处都是沙子、满满的沙子
11)きたない〈adj〉Dirty,肮脏的

3▶
12)よごれ〈N〉Dirt,污垢
13)ベトベト〈なadj/adv〉Greasy,Sticky,粘性、黏
      The way it feels like it sticks when you touch it with your hand.
14)せんざい〈N〉detergent,洗涤剂
15)あらいます〈V〉,Wash,洗
16)みず〈N〉water,水
17)ながします〈V〉Wash off(the dirt with water),冲
18)ぞうきん〈N〉dust cloth,杂巾、抹布
19)ふきます〈V〉Wipe,擦去

4▶
20)ぴかぴかに　なります〈V〉Become shiny,变得闪闪发光
21)やっぱり （やはり）〈adv〉I knew it, As is expected,我就知道
22)にがて（な）〈adj〉Weak,not good at,不擅长,我不善于


★APPLIED CONVERSATION PRACTICE★
「～の　Vますform +かた」です。（First）まず、～。　
⇒｛　それから、・・・。　そして、・・・。　つぎに、・・・。｝⇒（Finally）さいごに、～。

１）こうこうせいの　べんきょうの　しかたです。
　１．テキストを　さらっと（lightly）　よみます。
　２．あんきして（Memorize the contents of the text）、もんだいを　します。
　３．もっと　むずかしいもんだいを　して、ちからを　つけます（improve your practical skills）。

２）オタクともだちの　つくりかたです。
　１．SNSのハッシュタグで（with SNS hashtags）　オタクを　みつけます。
　２．「いいね！（"Like"）」を　おします。
　３．DMで（via DM）　なかよくなります。


★EXTRA　THINKING TRAINING★
Q．「そして」ですか。「すると」ですか。
１）ねこを　よびました。｛そして・すると｝、ねこが　きました。
２）コーヒーに　さとうを　いれました。｛そして・すると｝、ミルクも　いれました。


それでは、きょうは　ここまでです。
みなさん、おつかれさまでした！いつもありがとうございます！

A.１）すると　２）そして　💮！

わたしのホームページ（homepage）
「よしだとにほんご（yoshidatonihongo）」
＆Podcast「よしだとにほんご」のFull ver.も　よろしくおねがいします^^

Japanese! わたしの いろいろな はなし

おそうじは めんどくさいです

Cebuano/Bisaya Lesson

Common Greetings 

オランダにあるFairphoneという会社はユーザーが自分で修理できるスマホを開発しています。今まではスマホが壊れたら買い換える人が多かったと思います。しかし、自分で壊れたところだけを取り替えることができるようになると、資源の無駄を最低限にすることができます。さらにこの会社のスマホは構造が簡単なので、特別な知識がなくても自分で壊れたパーツを取り替えることができます。
ちなみに最近、アップルも電子機器を修理する知識のあるユーザー向けに交換用のパーツの販売をアメリカで開始すると発表しました。
私はスマホだけでなく他の電子機器も自分で修理できるようになればいいと思います。
みなさんは自分でスマホを修理したいですか？
自分で修理できたらいいのになと思うものはありますか？


修理（しゅうり）する：repair, fix
開発（かいはつ）する：かいはつする　develop
取り替える：とりかえる　replace
資源：しげん　resource
無駄：むだ　waste
最低限（さいていげん）にする：minimize
構造：こうぞう　structure
特別（とくべつ）な知識（ちしき）：special knowledge
電子機器：でんしきき　electronic device
交換用（こうかんよう）のパーツ：　parts for replacement 

Nihongo Short Story by Noriko

修理できるスマホ（Repairable Smartphone）

The chemist asked me about my symptoms. I had a high temperature1, as well as a cough and a sore throat , plus my neck was very painful

I went to see my doctor for a check-up because I felt extremely tired and lacked energy. At times I felt confused, and my husband thought I looked very pale too.

I ate some fish which didn't taste good, and it gave me an upset stomach. 