I Know the Words but I cannot Remember them while Speaking.

If you also feel that way, you need to know what Selective Attention is and how it affects the Language Learning Process. 

All Things English

Effective Listening: Selective Attention and Language Learning

Bir öğretmen gemiye binmiş. Gemiciye, “Sen hiç dilbilgisi kitabı okudun mu?” diye sormuş. Gemici “Hayır, daha önce hiç dilbilgisi kitabı okumadım.” diye cevap vermiş. Bunun üzerine öğretmen, gemiciye “Ömrünün yarısı mahvolmuş.” demiş.
Gemici çok sinirlenmiş, kalbi kırılmış ama öğretmene hiçbir şey söylememiş. Bir süre sonra büyük bir fırtına çıkmış, fırtına sebebiyle gemi çok sallanmış. Gemici, öğretmene “Sen yüzme biliyor musun?” diye sormuş. Öğretmen, “Hayır, yüzme bilmiyorum.” demiş. O zaman gemici, öğretmene şunları söylemiş: Şimdi senin ömrünün tamamı mahvoldu. Çünkü gemi biraz sonra batacak!

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B1 Dinleme

IELTS SPEAKING PART 1 - Topic - Food and cooking:

Q. What sorts of food do you like eating most? [Why?]
Q. Who normally does the cooking in your home?
Q. Do you watch cookery programmes on TV? [Why/Why not?]
Q. In general, do you prefer eating out or eating at home? [Why?]

Here are some ideas for you, let me know which one was of help?



IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS SPEAKING PART 1 - Topic - Food and cooking:

みんなの日本語　38課
エイエイさん、いつもがんばっていますね。
はい、日本語を勉強するのが好（す）きなんです。
いいですね。字もきれいだし、漢字もたくさん知（し）っているし、すごいですね。
ええ、作文（さくぶん）を書くのはたのしいです。
へえ、なるほど。
どうして日本語の勉強をしているんですか。
日本のドラマを見るのが好きなんです。あー、でも、今日のドラマ番組表（ばんぐみひょう）をチェックするのを忘（わす）れました。

ラヒルさん、漢字（かんじ）の勉強はどうですか。
漢字は書（か）くのはむずかしいです。
読（よ）むのもむずかしいです。
あー、そうですね。でも、がんばって覚（おぼ）えてください。
漢字は意味があります。意味がわかると、たのしいですよ。

みなさんは、関西国際空港（かんさいこくさいくうこう）を知（し）っていますか。
大阪（おおさか）にある空港ですね。
関西国際空港は、海の上にあるのを知っていますか。
そうなんです。実（じつ）は、海（うみ）の上にあるんです。

きょうは、「のは」「のが」「のを」ですね。「の」は「こと」にかえられますね。
作文を書くのが好きなんです。作文を書くことが好きです。
番組表（ばんぐみひょう）をチェックするのを忘れました。　番組表をチェックすることを忘れました。
漢字を書くのはむずかしいです。漢字を書くことはむずかしいです。
何が違いますか。「のは」は話すときに、たくさん使（つか）いますね。
そして、「です」の前は「の」は使えません。
「私の仕事（しごと）は日本語を教（おし）えることです」これは正しいです。でも、「私の仕事は日本語を教えるのです」とはいいません。
そして、「私はアメリカに行ったことがあります」「泳（およ）ぐことができます」の「こと」は「の」にすることはできません。注意してくださいね。






にほんごのれんしゅう

みんなの日本語　Lesson 38 　（「の」と「こと」）

In this episode, I talk about the top ten business phrases in English. :) Enjoy

Energize your English

MOST COMMON Business phrases.

Bu bölümdeki konuşmanın metnine https://dosya.co/7is5spwo7jxz/hakkını_helal_etmek.docx.html adresinden ulaşabilirsiniz.


Türkçe Deyimler - Idioms 

hakkına girmek - helallik istemek - hakkını helal etmek - üstünde hakkı olmak 

Reading a book in Japanese
''Buying Mittens''   #4　(Written by Nankichi Niimi)
『手袋を買いに』新美南吉・著　第四話

You can practice shadowing, and repeating with this reading and the text below.
Besides, it's helpful to study Kanji. 😊
📚My lessons: https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

暗い暗い夜が 風呂敷のような影をひろげて
野原や森を包みにやって来ましたが、
雪はあまり白いので、包んでも包んでも
白く浮びあがっていました。
親子の銀狐は洞穴から出ました。子供の方は
お母さんのお腹の下へはいりこんで、
そこからまんまるな目をぱちぱちさせながら、
あっちやこっちを見ながら歩いて行きました。
やがて行手に ぽっつり あかりが一つ
見え始めました。それを子供の狐がみつけて、
「母ちゃん、お星さまは、
　あんな低いところにも落ちてるのねえ」
とききました。
「あれはお星さまじゃないのよ」
と言って、その時 母さん狐の足は
すくんでしまいました。
「あれは町の灯なんだよ」

【Kanji】

暗い・・・くらい
夜　・・・よる
風呂敷・・ふろしき
影　・・・かげ
野原・・・のはら
森　・・・もり
包みに・・つつみに　
来ました・きました
雪　・・・ゆき
白い・・・しろい
浮かび・・うかび
親子・・・おやこ
銀狐・・・ぎんぎつね
洞穴・・・ほらあな
出ました・でました
子供・・・こども
お母さん・おかあさん
お腹・・・おなか
目　・・・め
見ながら・みながら
歩いて・・あるいて
行きました・いきました
行手・・ゆくて
一つ・・ひとつ
見え始め・みえはじめ
狐　・・・きつね
母ちゃん・かあちゃん
お星さま・おほしさま
低い・・・ひくい
落ちている・おちている
言って・・いって
足　・・・あし
その時・・そのとき
町　・・・まち
灯　・・・ひ


朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読 『手袋を買いに』その4 Buying Mittens #4 

【北海道Hokkaido生活】
〈#145〉12月24日土曜日　天気/くもり　気温/3℃ 

・12/22は冬至の日
・1年で一番昼が短い日
・毎年、日にちがちがう
・かぼちゃを食べる日
・かぼちゃサラダを作った
・電子レンジでチンした
・玉ねぎを刻んで、塩とコショウとマヨネーズ。
・甘くてとてもおいしかった

［単語］
日にち/ひにち…何月何日という日
かぼちゃ…野菜。外が緑、中が明るい茶色。
電子レンジ/でんしれんじ…食べ物をあたたかくする道具
チンする/ちんする…電子レンジを使って、食べ物をあたたかくすること
玉ねぎ/たまねぎ…野菜。切ると泣いてしまう野菜。
刻む/きざむ…小さく切る
マヨネーズ/まよねーず…卵から作られた食べ物


レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#145〉12月24日土曜日　【冬至】昼が短い日にかぼちゃを食べる

Procrastination.

Transcript:- https://drive.google.com/file/d/1YLNU8nW24-l8_fYKpMT9tUznBA1gCBtS/view?usp=drivesdk