今天，我们将跟随小王的足迹，通过他的旅行故事来提升我们的汉语听力和阅读理解能力。准备好了吗？让我们开始吧！

小王是一个非常喜欢旅行的人。每年，他都会去不同的地方旅游。去年，他去了北京和上海。他在北京参观了故宫和长城，还品尝了北京烤鸭。在上海，他去了外滩和南京路，感受了现代都市的繁华。今年，他计划去西安，因为他想看看兵马俑和大雁塔。

 问题：
1. 小王每年都会做什么？ 
2.小王去年去了哪些地方？ 
3.他在北京做了什么？ 
4.上海给小王的印象是什么？ 
5.今年小王计划去哪里？
6.他为什么想去那里？


每日汉语练习

小王的旅行故事

こんにちは！さゆりです。
今回のトピックは「日本での一人暮らし（part1：部屋を探す）」です。
いつも聞いてくださってありがとうございます♡

你好！我是さゆり。
這次的主題是「在日本獨居（part1：找房子）」。
感謝大家一直以來的收聽♡

Hi, i'm Sayuri!
Today's topic is "Living Alone in Japan (Part 1: Finding a Room)".
Thank you for listening to my podcast♡

にほんごタイム🇯🇵Learn Japanese with Sayuri!

日本での一人暮らし（part1：部屋を探す）

In this episode I introduce myself and tell you my story about how I came into teaching Levantine Arabic and why I started the podcast.
If you'd like to answer the questions I asked in this episode. Your answer may be read/played in a future episode! 

Real Syrian Arabic

Real Syrian Arabic Podcast - Episode 1: Who am I? مين أنا؟

Listen to this funny story between a father and his son that enter a shopping center for the first time. Hope you enjoy it :)
send me a message if you need any help with the words and phrases
waiting for your feedback and suggestions
 #Persian #Podcast 

Persian Podcasts / پادکست فارسی 

آسانسور

In this episode we will talk about 【微信 Wechat】, you will learn how to say 【Social media,like,comment】 ect. The material helps you get used to different voice and accent. 
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It is recommended that you study in the following ways:
Step 1: Gist listening. Listen to get the main idea. (more times if necessary)
Step 2: Read the text to find out words you didn't get, then look up the dictionary. 
Step 3: Listen and imitate as much as you can without looking at the text.
Step 4: Write down what you hear if you want to practise writing.
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大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。
今天想和大家分享一些【社交媒体】相关的词。
国外社交媒体平台有:Facebook（脸书）、Instagram（ins）、Twitter（推特）等等。中国用得最多的社交软件有微信（wechat）、微博（MicroBlog）、抖音（Tik-tok）等等。
我们先来看看跟微信有关的词。在中国，几乎每个人都有微信。微信可以用来发信息，发语音（信息），打语音电话，打视频电话。除了一对一聊天，还有很多微信群，家人群，朋友群，工作群。我们还可以用微信来付款，转账，发红包。付款的时候可以你扫商家的二维码，或者商家扫你的付款码。所以买东西的时候经常会听到这样的话：“我扫你，还是你扫我？”转账的金额可以比较高，每天最高可转账20万元。发红包的金额最高是一个200块，一般用在朋友和家人间。例如我朋友生日的时候，我会给他发一个188.88的红包，因为8在中国是一个幸运的数字。
认识一个新朋友的时候，我们一般会加微信。扫对方的二维码就可以添加好友，对方通过后你们就是微信好友了。你可以根据关系把他分组，例如家人，朋友，同事。如果你不想和一个人再聊天了，可以删他(的)微信，甚至是拉黑他。
微信还有一个功能叫朋友圈。我们可以在朋友圈发文字，图片，视频。你的微信好友可以给你点赞，评论。如果你发的朋友圈只想给一部分人看，那就设置分组可见，只有你选择的组可以看到你发的朋友圈。
微信的功能还有很多，公众号可以看文章，视频号可以看视频，小程序可以快速地使用很多常见的手机软件。点外卖，购物，医院挂号等等都可以通过微信。可以说，我们的生活根本离不开微信了。
你用过微信吗？你最喜欢什么功能？留言告诉我吧。我们下期见。
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社交媒体	/	shè jiāo méi tǐ	/	Social media
平台	/	píng tái	/	Platform
语音	/	yǔ yīn	/	Voice
视频	/	shì pín	/	Video
微信群	/	wēi xìn qún	/	WeChat Group
付款	/	fù kuǎn	/	make payment
转账	/	zhuǎn zhàng	/	Transfer money
发红包	/	fā hóng bāo	/	Send Red Envelope(lucky money)
扫	/	sǎo	/	scan
商家	/	shāng jiā	/	merchant
二维码	/	èr wéi mǎ	/	QR Code
金额	/	jīn é	/	Amount
添加好友	/	tiān jiā hǎo yǒu	/	Add Friends
分组	/	fēn zǔ	/	divide into groups
删	/	shān	/	delete
拉黑	/	lā hēi	/	black out
朋友圈	/	péng yǒu quān	/	Moments
点赞	/	diǎn zàn	/	Like
评论	/	píng lùn	/	Comment
小程序	/	xiǎo chéng xù	/	mini program
挂号/guà hào/outpatient registration

Yuli's Chinese Channel

微信 Wechat（Intermediate level）

В этом выпуске я рассказываю о том, как обычно проходит день рождения в России. Приятного прослушивания!

Привет, это Наташа!

День рождения в России

【今日のフレーズ】
拍車をかける
【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①小学校から高校まで自分の持ち物はどこに保管しますか。
②クラス割は何月に発表されますか。
③中学・高校の先生の負担に拍車をかけているものは何ですか。
【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！皆さん、お元気ですか？今日は、「学校の先生とクラス」について話したいと思います。本日のフレーズは「拍車をかける」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

なぜ今回このトピックにしたかというと、サウジアラビア人の夫に「日本の教育・学校生活で面白いと思うことは何？」と聞いたら、「クラスの先生がいること」というのが回答の一つとしてあがりました。そうなんです。日本にはほとんどの小学校から高校まで、クラスの先生、つまりクラス担任がいます。そして学校の先生の役割やクラスという概念が他の国とは異なり、面白いと思ったので、今から詳しく説明しますね。

基本的に小学校では、クラス担任が一人いて、理科や英語、美術、音楽などの特別な教科を除き、ほとんどの教科を教えます。中学校・高校では担任一人、副担任一人の二名体制となります。中学からは先生一人が一つの教科を教えます。
小学校から高校まで、理科や音楽、美術、体育などの特別な教科以外は自分のクラスで授業を受けます。先生が教室に移動します。そのため、自分の持ち物は自分の教室のロッカーや机に保管します。朝は８時半ごろに授業が始まります。その前に担任の先生から、お知らせを聞きます。教室で給食をみんなで一緒に食べ、みんなで掃除をし、最後の授業の後にまた担任の先生からお話があります。学習相談や進路相談も担任の先生にします。副担任の先生が登場することは滅多にありません。
運動会や球技大会、文化祭などの各種イベントもクラス毎に競ったり、企画したりするので、「クラスへの所属感」というのが、違うクラスシステムを取っている他国の生徒よりあるのではないかと思います。そのため、毎年4月に発表されるクラス割はとても重要です。メインの先生は一人だし、学校生活の90%を同じクラスメートと過ごすからです。
ここまでで少しお気づきだと思いますが、日本の先生は大変です。特にクラス担任の負担は大きいです。ここで先生の負担に拍車をかけているのが、中学、高校の部活動です。部活動とは、放課後に学校でするスポーツ活動や文化活動で、中学校1年生の時には、ほぼ100%の生徒が所属すると思います。基本的にすべての先生が一つの部活の責任者となります。一つの部活に対して２人の先生がいる場合がありますが、大きな部活を除いて、メインの先生一人が指導します。中学や高校では授業が3-4時台に終わり、それから部活動が始まります。普通は2-3時間活動し、高校の強豪チームともなるともっと長い時間練習します。土日や夏休みなどの長期休暇中も練習があり、もちろん先生も来ます。部活をメインで指導する先生は、あまり休みが取れず、残業も多いです。しかし、部活を教えたくて教師になる人もいるんですよ。

どうでしたか？みなさんの国の先生の役割やクラスの概念とはかなり違ったかもしれないですね。オランダでは、ワークシェアリングが一般的で、クラス担任も曜日によって変わる学校もあるみたいです。クラス担任が二人いることで、先生との相性が合わないから学校に行きたくないといったことが減ったり、違う目線から生徒を見たり、評価したりできるのは良いと思います。本日のフレーズは「拍車をかける」でしたね。意味は、「物事の進行を一段と早めること」です。「拍車がかかる」も同じ意味でよく使われます。例文です。「SNSでの宣伝が新商品の人気に拍車をかけた。」「コロナの流行で、会社の経営悪化に拍車がかかった。」それではまた、バイバーイ。

【今日の質問の解答】
①自分の教室のロッカーや机に保管します。
②4月
③部活動



Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第10回：学校の先生とクラス School teacher and class

¿Qué es una muletilla?
En general, son palabras o frases que son repetidas con frecuencia por el interlocutor quien intenta plantear una idea para la cual no encuentra o no tiene las palabras necesarias o acertadas. Las muletillas si son usadas repetitivamente pueden empobrecer el idioma y la comunicación ya que son expresiones innecesarias que no llevan implícito ningún valor o contenido informativo. Estas frases suelen ser vacía y sin sentido ya que se emplean solo por hábito.

¿Cuál es su significado? 
Según el diccionario de la Real Academia Española define muletilla como “voz o frase que se repite mucho por hábito“. Es decir, es una palabra o una frase innecesaria que se repite en una conversación, por costumbre o como apoyo al hablar. 

En realidad, puedes eliminar las muletillas de la frase y no cambia el sentido, mira estos ejemplos:

1. ¿Sabes hablar español, no?
-   Sabes hablar español?

2. A ver, yo te entiendo pero tú sabes, es complicado…
-   Yo te entiendo pero es complicado…

3. El otro día fuimos a cenar en plan todos los amigos juntos.
-   El otro día fuimos a cenar todos los amigos juntos.

Aunque sean innecesarias y sean repetitivas, esto no quiere decir que no se usen en el DÍA A DÍA. La realidad es que todos tenemos preferencias propias en cuanto a las muletillas, normalmente no las elegimos, sino que nos las vamos apropiando conforme nos vamos relacionando con los hablantes nativos.

En definitiva, las muletillas son una pieza más del puzle de la comunicación y del Español. 

GRACIAS POR TU TIEMPO <3

I SPEAK SPANISH WHAT'S YOUR SUPERPOWER?

¿Qué son las muletillas del lenguaje? 

В   воскресенье   мы   с   друзьями   ходили   в   русский   ресторан,   который находится недалеко от станции метро «Гостиный Двор». Мы   сидели   около   окна.   В   зале   было   очень   красиво,   светло,   тепло,  уютно.  Официант  был  вежливый.  Он  дал  нам  меню.  Мы  читали  меню,  но  блюда  были  незнакомые,  поэтому  мы  спросили  официанта:
— Что вы рекомендуете нам заказать?
— Я рекомендую борщ и пельмени. Это национальные русские блюда. Есть ещё вкусные блины.
— А с чем блины?
— Есть блины с вареньем. Есть со сметаной.
— А что такое борщ?
— Это такой суп.
— А какое мороженое вы нам рекомендуете?
— Есть очень вкусное шоколадное мороженое.
   Мы  заказали  блины  (3  порции),  зелёный  чай  и  мороженое.  Всё было очень вкусно. Мы весело провели время. Все рестораны в Санкт-Петербурге разные, но везде готовят очень вкусно.

Источник текста и заданий: "Первые шаги. Ч1" Беликова Л.Г., Шутова Т.А., Ерофеева И.Н.
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