【北海道Hokkaido生活】
〈#107〉8月26日金曜日　　天気/くもり　気温/23℃ 

・銭湯の大人料金30円値上げ480円にするために、北海道にお願い
・燃料費が上がってるため
・銭湯の料金は、都道府県で決まる。

［単語］
銭湯/せんとう…みんなで入る大きなおふろ
料金/りょうきん…値段のこと
値上げ/ねあげ…料金を高くする
燃料費/ねんりょうひ…お風呂の水を温めるための物のお金
都道府県/とどうふけん…東京都、北海道、大阪府、京都府、43の県


〈美和Miwa〉
日本語の先生
Podcast「どこでも.JAPANESE」も放送中！

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#107〉8月26日金曜日　銭湯の大人料金30円値上げ

In this podcast, we will share the Most important language-boosting Tips.

Urdu-With-Atif

How to speak Urdu with confidence: 7 Tips & Tricks 

Emigrate	移民	Yímín
Emphasize	强调	qiángdiào
Empower	赋能	fùnéng
Encourage	鼓励	gǔlì
End	               结尾	        jiéwěi


5 Verbs a Day. 每天学习五个动词。

C(23) Vocabulary Set: Emigrate Emphasize Empower Encourage End

今天我们要学的是 ——中国人怎么叫不认识的人！很多外国朋友来中国都会发愁："看到陌生人，怎么开口打招呼呢？" 别担心！今天我们就来学几个超简单、超好用的称呼，马上就能学会哦！
先学怎么叫年纪大的人！如果看到头发白、年纪大的爷爷，就叫 "大爷"（dà ye）！比如你在北京的胡同里想问路，就说："大爷，您好！故宫怎么去呀？" 爷爷会很开心地告诉你！
红柿多少钱？" 这样叫，奶奶会觉得你很有礼貌～
再学 "大叔"（dà shū）！"大叔" 是叫比爸爸妈妈年纪稍大的叔叔，大概 40-50 岁的男士。比如在便利店买东西，你可以说："大叔，我要一瓶水！" 对方会笑着给你拿水哦～
现在年轻人最喜欢的称呼是 "小姐姐"（xiǎo jiě jie）！看到年轻的女生，不管在哪里，都可以叫 "小姐姐"！比如在奶茶店，你想问："小姐姐，哪款奶茶最好喝？" 在商场想问洗手间："小姐姐，洗手间在哪里？" 这样叫，对方会觉得你很可爱，回答也会很热情～
🌟 这里有个小陷阱，要注意哦！
以前中国人会用 "小姐"（xiǎo jiě）称呼年轻女性，比如几十年前，大家去餐厅会说："小姐，麻烦买单！" 但是现在情况变啦！😯 现在很多地方听到 "小姐" 会觉得不太舒服，尤其是南方城市，比如广州、上海，这个词可能会让人误会。举个例子：假如你在餐厅喊服务员 "小姐"，对方可能会皱眉头，心里想："这个人是不是不太懂我们的习惯呀？"
所以记住哦，现在要把 "小姐" 这个词悄悄收起来，换成更可爱的 "小姐姐"，或者正式一点的 "女士"（nǚ shì）！比如在餐厅，你可以说："小姐姐，我的饭好了吗？" 或者对稍微年长的女性说："女士，请问这里可以坐吗？" 这样既礼貌又不会出错，就像给语言加了一层 "安全保护罩"！
接下来是最厉害的 "师傅"（shī fu）！这个称呼什么场合都能用！坐出租车时，对司机说："师傅，去火车站！" 修鞋子时，对修鞋的人说："师傅，我的鞋坏了。" 剪头发时，对理发师说："师傅，剪短一点。" 记住哦，只要对方在工作，叫 "师傅" 就对啦！
主播：中国不同地方的称呼还有小差别哦！比如重庆、四川，大家叫阿姨 "嬢嬢"（niáng niang），听起来像在撒娇："嬢嬢，来一碗面！" 在广东，不管多大年纪，男生都叫 "靓仔"（liàng zǎi），女生都叫 "靓女"（liàng nǚ），意思就是 "帅哥、美女"！所以在广州听到有人喊你 "靓仔"，别奇怪，就是在叫你呢～
还有两个正式的称呼："先生"（xiān sheng）和 "女士"（nǚ shì），开会或者正式场合用。比如："王先生，这是你的文件。"" 李女士，你好！"而" 同志 "（tóng zhì）以前常用，现在警察叔叔可能会说：" 同志，请出示身份证。"
主播：现在来做个小测试！大家跟着我一起说：
1.坐出租车时，怎么叫司机？→ "师傅！"
2.看到卖菜的奶奶，怎么叫？→ "大妈！"
3.问年轻女店员问题，怎么叫？→ "小姐姐！"对啦！大家都学会了吗？

Intresting Chinese有趣的中文

那些称呼你知道吗？Do you know those terms of address?

Palabras claves

coeficiente intelectual IQ
pruebas test
mostrar to show
las redes sociales. Social Media
factores psicológicos psychology factors
sueño sleep
anotar to score/ write down

Preguntas

¿Cuáles eran tus formas favoritas de pasar el tiempo cuando eras niño?
¿Cuáles fueron tus mejores materias en la escuela?
¿Quiénes fueron los niños más inteligentes con los que fuiste a la escuela?
¿Alguna vez ha tomado una prueba de coeficiente intelectual? ¿Te interesaría tomar uno?

Me acerco a los videojuegos de la misma manera que me acerco al teatro, al cine, a la poesía oa la pintura. —David 

Cage. ¿Cuáles son sus pensamientos sobre esta declaración?

Learn Spanish with Elvis (A2)

Los video juegos pueden aumentar tu IQ

🎧📖
Nuevamente platiqué con Margarita, una chava políglota. Charlamos de forma general sobre las dificultades que puede que tengan algunas personas al momento de aprender lenguas eslavas.



Mucho que decir

Las dificultades de aprender lenguas eslavas🎧📖

In this episode, you’ll learn how to place a food order and handle delays. Useful phrases for your daily life are waiting for you!

Merhaba Türkçe 

Episode 3: Where’s My Order?

It is August 29th today. The summer vacation for Japanese children will be ended soon.
Some…No!  Most of school children have tough time to finish their homework in this last moment of summer vacation, I think...
I'm talking about my memory of "Shukudai (homework)" of summer vacation.
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今日は8月29日です。
そろそろ　子どもたちの夏休みが終わるころです。
日本の学校の夏休みは　7月20日ごろから8月末までの学校が多いです。
1年のはじまりは　1月1日ですが、日本の学校や会社の1年のはじまりは　4月です。
ですから、夏休みは　1学期が終ったあとにあります。そして、夏休みが終われば2学期が始まります。

私が小学生、中学生だったころの夏休みの話をします。
夏休みは1年の中でも、いちばん長いお休みです。
私が子どものころは　今ほど気温は高くはならなかったので、
夏でもクーラーは使わずに扇風機とうちわだけで過ごしていました。
それでも昼間は暑いので、学校のプールに毎日のように泳ぎに行っていました。

そして、夏休みといえば、宿題です。いつもたくさん宿題が出されました。
漢字の練習、計算ドリル、日記などのほかに、ポスターづくり、読書感想文、自由研究がありました。　漢字や計算の宿題は毎日コツコツすれば、そんなに大変ではありませんでした。でも、ポスターや読書感想文、自由研究はとても大変でした。

ポスターはだいたい「自然を守ろう」のようなメッセージと絵をかきます。どんな絵に　どんな言葉を書くのがいいか　毎回とても悩みました。絵をかくことはどちらかというと好きですが、このポスターの宿題はあまり好きではありませんでした。

次に、読書感想文。これが一番苦手でした。毎年、課題図書という　子どもたちの年齢に合ったおすすめの本が　発表されます。どんな本で読書感想文を書いてもいいのですが、課題図書を読んで書くことが多かったです。高学年になると、1200字、つまり400字詰めの原稿用紙に3枚も書かなければなりませんでした。　感想や自分の考えを整理して書くのですが、「書かなきゃ！」と思えば思うほど、何も思い浮かびませんでした。　夏休みの最後の最後まで書けずに　机の前でえんぴつをゆらゆら揺らしたり、疲れて床にゴロンと寝転がったりしていました。
それでも、なんとか書き上げて、2学期の始業式の日に、先生に提出していました。

もう一つの大きな宿題は「自由研究」です。自由研究という名前のとおり、何を研究してもいいです。工作をしてもいいし、植物や生き物を観察して記録を付けてもいいです。ある年、私はクリオネのような生き物を飼育しました。学習雑誌の付録についていたからだと思います。たまごから育ててその成長記録を付けて、その記録をきれいにまとめて提出するというものです。その結末は、せっかく育てていたクリオネの水槽を　ひっくり返してしまって死なせてしまうというものでした。とても残念でした。

夏休みは　時間がたっぷりあるはずなのに、お盆を過ぎたあたりから　なぜか宿題に追われていました。　そのたびに、来年はもっと早く宿題を済ませようと思ったものです。でも、毎年毎年　夏休みの最後は　必死に宿題をしていました。

今日は夏休みの宿題の話をしました。


やさしい日本語（にほんご）

夏休みの宿題　

DISCLAIMER: We are not professional historians. We understand that many of the historical "facts" discussed in this episode are debatable. This is a language learning podcast that uses conversation as a learning tool. It's very possible that we got some facts wrong, or didn't deeply explore all sides of each discussion topic.
