いつもこのダックダイブラジオを聞いていただきありがとうございます！

今回は「自由を求めすぎるとどうなるのか？」をテーマに僕の経験からお話ししています！

もしかしたら途中何言ってるかわからないみたいなとこもあるかもしれませんが許してください！笑

もうちょっと更新頻度上げれるように頑張ります！

新しいブログも更新したので興味がある方はそちらも見ていただけると嬉しいです！

これからも応援よろしくお願いします！

https://spotifyanchor-web.app.link/e/WK6CFoaqEBb

Duck Dive ラジオ

自由を求めすぎるとどうなるのか？

花儿咳嗽了一阵。
The flower coughed.
但并不是由于感冒。
But it was not because she had a cold.
她终于对他说道：“我方才真蠢。请你原谅我。希望你能幸福。”
"I have been silly," she said to him, at last. "I ask your forgiveness. Try to be happy... "
花儿对他毫不抱怨，他感到很惊讶。
He was surprised by this absence of reproaches.
他举着罩子，不知所措地伫立在那里。
He stood there all bewildered, the glass globe held arrested in midair.
他不明白她为什么会这样温柔恬静。
He did not understand this quiet sweetness.
“的确，我爱你。”花儿对他说道。
"Of course I love you," the flower said to him.
但由于我的过错，你一点也没有理会。
It is my fault that you have not known it all the while.
这丝毫不重要。
That is of no importance.
不过，你也和我一样的蠢。
But you–you have been just as foolish as I.
希望你今后能幸福。
Try to be happy.
把罩子放在一边吧，我用不着它了。

let the glass globe be. I don't want it any more.
要是风来了怎么办？
But the wind... ?
我的感冒并不那么重…夜晚的凉风对我倒有好处。
My cold is not so bad as all that...the cool night air will do me good.
我是一朵花。
I am a flower.
要是有虫子野兽呢？
But the animals?
我要是想认识蝴蝶，经不起两三只尺蠖是不行的。
Well, I must endure the presence of two or three caterpillars if I wish to become acquainted with the butterflies.
据说这是很美的。
It seems that they are very beautiful.
如果不是蝴蝶,毛虫——不然还有谁来看我呢？
And if not the butterflies– and the caterpillars–who will call upon me?
你就要到远处去了。至于说大动物，我并不怕，我有爪子。
You will be far away...as for the large animals–I am not at all afraid of any of them. I have my claws.
于是，她天真地显露出她那四根刺，
And, navely, she showed her four thorns.
随后又说道：“别这么磨蹭了。真烦人！你既然决定离开这儿，那么，快走吧！”
Then she added: "Don't linger like this. You have decided to go away. Now go!"
她是怕小王子看见她在哭。她是一朵非常骄傲的花…
For she did not want him to see her crying. She was such a proud flower...

小王子-The Little Prince-Read in Chinese

小王子第22章：骄傲的花

日本人(にほんじん)の本音(ほんね)
Wanna know Japanese honest thoughts?
일본인의 솔직한 마음을 알고 싶어요?

こんにちは！日本語教師(にほんごきょうし)のNANAです👩‍🏫
Hello! I'm Japanese teacher NANA 
안녕하세요! 일본어강사 나나입니다

●YOUTUBEに英語、韓国語の字幕ver.があります
English, Korean Subtitles on YOUTUBE
유튜브에는 영어, 한국어 자막이 있습니다
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NANAのにほんごpodcast 

日本人(にほんじん)の本音(ほんね)Wanna know Japanese honest thoughts?

Welcome ! ☀️

Because it’s summer — and to keep things feeling light and fun — this podcast channel aims to stay connected to French pronunciation. The episodes are short and straightforward, each focusing on how to pronounce essential French sounds that are tricky or commonly mispronounced.

Today's episode is about the pronunciation é, è and ê.
➡️ Read the transcript while listening, to link the sounds to the spelling.
➡️ Prepare a paper and a pen, you will need them for the little quiz at the end of the episode.

Have fun !

TRANSCRIPTION :
Bonjour ! Comment tu vas ? Moi ça va !

Aujourd’hui on va pratiquer les accents sur le “e”. L’accent aigu (é) qui se prononce eh et l’accent grave (è) ou circonflexe qui se prononcent “aih”.

On commence avec le “e” ’accent aigu : le “é”. Voici quelques exemples.
Répète après moi : bébé / l’été / activité / glacé / marché / plongée / réservé / animé / loué / préféré

Maintenant le “e” accent grave et circonflexe : “è”et “ê”. Voici quelques exemples.
Répète après moi : bête / tête / père / mère / crème / pêche / crêpe / chèvre / fête / lièvre

Allez, maintenant le quiz final !
Est-ce que je dis “é” ou “è” ?
Prêt ? C’est parti !

1 … 2 … 3 … 4 … 5 … 6 … 7 … 8 … 9 … 10
Et voilà c’est tout pour aujourd’hui. Merci d’avoir écouté cet épisode et à bientôt !

ANSWERS : 
1: téléphoner
2: aidé
3: jète
4: jeté
5: gâté
6: payé
7: sèche
8: tête
9: crèche
10: écouté

French Pronunciation to go

Pronunciation of é, è et ê

Ukrainian has two words for "also. "Are they interchangeable? Let's find out.

All About Ukrainian

теж or також

Nivel: A2. B1.

Tema: Es común confundir To Realize con el verbo REALIZAR porque el sonido es muy similar. Pero NO significan la misma cosa. Realizar es algo más del tipo To Do / To Make, pero en contexto.
Entonces.. ¿qué pasa con To Realize/Realise?. 

Ese es el tema hoy... en español decimos DARSE CUENTA.

DARSE CUENTA es verbo que conjugamos con los pronombres reflexivos. Pero hay algo más..., veamos estos ejemplos:
Me doy cuenta del sol brillante de hoy.
¿Te das cuenta del precio de esos zapatos?.
Ustedes se dan cuenta de ese olor... ¡hhmm!
Ellos se dan cuenta de que estudiar gramática es muy chévere.
Nosotros nos damos cuenta de que hay que escuchar el podcast para entender el punto.

El significado de DARSE CUENTA tienes más detallitos más allá de To Realize/Realise..., ¿listas.., listos?.., yo también. 

Gracias por compartir este audio y apoyar este proyecto. Los espero en clase : )
¡A escuchar¡
Rocío.-



Rocío en Español Podcast

14.  To Realize NO es REALIZAR. ¿Te DISTE CUENTA?

はい、こんにちは。洋平先生です。えーっと、今日はちょっと、大切な話をしたいと思います。
特に日本にこれから住む人や、今住んでいる人に、とても大切なことを話しますね。
みんなの日本語の49課と50課で、尊敬語と謙譲語を習いますよね。ちょっと私、個人的に 早すぎるなと思うんですね。まだ初心者ですみんなの日本語語の初級50課まで終わっても初心者なんですよ。

で、尊敬語、謙譲語というと、 日本人でも間違えるんですね。むちゃくちゃな尊敬語、むちゃくちゃな謙譲語を使っている日本人がたくさんいます。で、そのむずかしい言葉を初心者に教えるというのは、うーん、どうなんだろうと思ってるんですが、ま、みなさん まあ大人が多いですよね。みんなの日本語を使って勉強してる人は大人が多いですね。会社に入ると、やっぱり尊敬語と謙譲を話す機会（きかい）が多いと思うんで、まあ、しょうがないですよね、うん、しょうがないです(笑)。

ですが、ちょっと大切なことを多分、たくさんの日本語教師が教えてないんですね。で、それは、日本語は正しい日本語をパーフェクトに話すよりも、 話し方の方が大切な時が多いんですよ。
うん。例えば、みんなの日本語1、中級、中級ですよ。intermidiateの10課の会話ですね。ちょっと読みますね。

・みんなの日本語１中級10課
A：田中さん、きのう、月曜日　””なのに、捨ててありましたよ。””
B：え？どういうことでしょうか。
A：ゴミの中にレポートがたくさん捨ててあってね。あれ、田中さんのじゃないんですか。
B：え、私の？私が月曜日にゴミを出す　””はずがありません””　よ。先週から旅行に行って、さっき帰ってきたばかりなんですよ。
A：え？そうですか。レポートが見えたから、てっきり田中さんのだと思って。
B：レポートを書く人　””なんて””、たくさんいますよ。
A：ああ、ごめんなさい。


でえ～っと、ポッドキャストのところにも会話を書いたんですけど、あのマークがつけてありますよね。
・月曜日なのに捨ててありましたよ。
・ごみを出すはずがありませんよ。
・書く人なんてたくさんいます。

えーま、こういう文ですね。これらの文は、言い方によってとてもきつい強い言い方にもなるんですよ。 
えーっとですね、えー日本人にとって、ちょっと高い声で優しい声を出すことが 大切なんですよ。えー、例えば高い声分かります？高いははーです、低い声があーです。 

でいいですか。例えば、あータナカさん昨日月曜日なのに捨ててありましたよ。
ちょっと優しいですね、気持ち悪いですか(笑)？　はい、私が月曜日にゴミを出すはずがありませんよ。 
レポート書く人なんてたくさんいますからどうですか。ちょっと 変ですか。気持ち悪いですか。えーでもこれが結構大切なことなんですよ。うん
で低い声で、早いスピードで話すとちょっと日本人にとって怖い「怒っているのかな、この人？」という印象（いんしょう）が強くなるんですよ。
はい、ちょっとこのポイントをを頭に置きながら、あ、皆さんにちょっと勉強してほしいなと思うんですね。はいいかがでしたか。 
はいじゃ今日も聞いてくれてありがとうございました。日本語の勉強みんながんばってください。バイバイ👋


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃23　そんけい語より高い声！

This episode is about the "Miracle" garden, the biggest in the world. 
Have you visited before? If yes, what did you think of it? 
Share in the comments!

5-minute English Tea Time

ep5. A Bouquet of 150 Million Flowers

In this episode we're going to listen to a conversation about discussing a eating time. Let's start now.
女：你干嘛呢？ 
男：我忙着呢！还有一点儿东西没写完。 
女：天啊，你最近怎么这么忙！ 
男：对呀，经常加班。要累死了。 
女：那我们找时间一起去吃饭吧！我请你。
 男：行呀，不过我太忙了。 
女：你星期五晚上有时间吗？ 
男：我星期五晚上要加班。 
女：星期六中午呢？ 
男：星期六中午我约了一个大学同学，不行啊。 
女：要不星期六晚上吧？ 
男：晚上吃太多不好吧，不健康。 
女：那就只能星期天中午了。 
男：可以。 
女：我上午约了人逛街，大概要到12点吧。 
男：那咱们12点半见吧。还是那个牛排店。 
女：不行，我得四十分钟才能过去。 
男：那就晚一点吧。你别着急。一点吧。 
女：好的。 男：先这样吧。 