Note: This podcast is intended for language learning ONLY. Not for promoting or criticizing any political party or ideology. Let’s keep it friendly and accessible to all :)


Also, all of the experiences are the hosts’ own experiences so please do your own research if you need more information.

Chillchat (Learn Chinese and Chill)

Are you a dog person or a cat person?

Dear Russian language students and teachers!

Here is another 1-minute audio for your better understanding of a common situation as doing grocery shopping in a supermarket. It comes in handy when you are in a Russian supermarket where staff usually don't speak English or any other foreign language.

Good luck!

Elena.

1-minute Survival Russian for Travelling (A1-A2)

Как покупать продукты в супермаркете_How to do a grocery shopping in a supermarket

Crea historias con verbos irregulares en 5 tiempos verbales para que aprendas a dominar y memorizar estos verbos más fácil. 
En este episodio te daré como ejemplo una pequeña historia en la que he usado Pasado, Presente, Futuro y Condicional Simple, con el fin que identifiques más fácil los verbos irregulares en sus 5 tiempos.
Al final del episodio te dejaré 3 opciones de verbos irregulares en primera persona para que crees tu historia usando uno de los verbos que te he dejado, ya sea, VENIR, SER O QUERER

 Exact minute where I say the correct use of the verbs in each tense: 4:03 

VERBO VENIR= Yo vengo, venía, vine, vendré, vendría 
VERBO SER= Yo soy, era, fui, seré, sería 
VERBO QUERER= Yo quiero, quería, quise, querré, querría 

Aprendiendo a lo Smart 

Domina verbos IRREGULARES con historias en español

Learning how to communicate is a life-long process. Learning a language can take years, especially when you haven't done it before. But what about learning a culture? Tom is sharing some tips on how to do it.

The Age of Humans

Episode 2: A Guide into Learning Someone's Culture 

EN: This story tells about the importance of charity and respect for nature.

TR: Bu hikaye, yardımseverliğin ve doğaya duyulan saygının önemini anlatmaktadır.

StoRyporter - Turkish A2-B1/2

A2- Hikaye2_Baharın Gelişi

Text：
老师：今天几点出发？
lǎoshī：jīntiān jǐdiǎn chūfā ？
Teacher：What time do you start off today?

学生：早上8点10分，我先去参观故宫，然后去景山公园。
xuésheng：zǎoshang 8 diǎn10 fēn,wǒ xiān qù cānguān gùgōng,ránhòu qù jǐng shān gōng yuán.
Student: At 8:10am, I will first go to visit the Forbidden City and then go to Jingshan Park.

老师：你打算在哪儿吃午饭？
 lǎoshī：nǐ dǎ suàn zài nǎ ér chī wǔ fàn ？
Teacher: Where are you going to have lunch?

学生：听说故宫附近有很多好吃的，就去那儿。
xuésheng: tīngshuō gùgōng fùjìn yǒu hěnduō hǎochī de, jiù qù nàr.
Student: I heard there are many delicious foods near the Forbidden City, so I‘ll just go there.

老师：下午有什么安排？
 lǎoshī：xiàwǔ yǒu shénme ānpái ？
Teacher: What plans do you have in the afternoon?

学生：下午两点半去颐和园，晚上去看京剧。
xuésheng：xiàwǔ liǎngdiǎnbàn qù yí hé yuán，wǎnshang qù kàn jīngjù .
Student: I'll go to the Summer Palace at 2:30 pm and watch Beijing Opera in the evening.

老师：听起来不错！
 lǎoshī：tīng qilai bùcuò ！
Teacher: Sounds good!

New words:
几点 jǐ diǎn：what time; when
Tell time: num.+点diǎn-o'clock+num.+分fēn- minute：8 diǎn10 fēn ）
先...然后...xiān ... rán hòu ...：first...then...
参观cān guān：visit; look around
听 tīng：listen；hear（听说 tīng shuō～hear of；听起来 tīng qi lai～sound；
p.s：v.+起来qǐ lai，this is used here to express that the speaker has only just initiated an action, and based on that, has made a preliminary judgment.
两点半 liǎng diǎn bàn：half past two（2:30）
早上 zǎoshang：early morning
下午 xià wǔ：afternoon
晚上 wǎnshang：evening
p.s：饭fàn meal/cooked rice，早饭 zǎo fàn、午饭 wǔ fàn、晚饭 wǎn fàn
不错 bù cuò：not bad


Welcome to visit China ”欢迎来中国!“

L5 Part2 日程安排[rì chénɡ ān pái]～Arranging daily activities

Natural Nihongo Chat

蕎麦打ち体験

Vol.118 セイさんと面接の練習


* 主人公: リーさん（日系企業への転職希望、プログラマー、大阪支店勤務希望）
* 面接官: 副社長（ベンチャー企業、アメリカ留学経験あり）


副社長:
「本日はお越しいただきありがとうございます。お名前と簡単な自己紹介をお願いします。」

リー:
「はい、リーと申します。日本語能力試験一級を取得しており、現在プログラマーとして働いております。新しいプログラミング言語の習得にも積極的で、大阪支店で貴社に貢献したいと考えております。」

副社長:
「素晴らしいですね。現在はどのようなプログラミング言語を使用されていますか？」

リー:
「主にJavaとPythonを使っていますが、C++やJavaScriptなど他の言語の習得にも意欲的です。」

副社長:
「いいですね。新しい技術への適応力は重要です。我が社は多様なバックグラウンドを持つ人材を歓迎しています。異なる文化の中での経験はありますか？」

リー:
「はい、大学時代に異文化交流のプログラムに参加した経験があり、異なる考え方を理解し、協力する大切さを学びました。」

副社長:
「私もアメリカと上海で学んだ経験があります。その経験は今の仕事に大いに役立っています。チームワークについて、あなたの強みは何だと思いますか？」

リー:
「私の穏やかな性格と人当たりの良さがチームワークにおいての強みです。メンバーの意見を尊重しつつ、円滑なコミュニケーションを心がけています。」

副社長:
「それは非常に重要な要素ですね。最後に、私たちの会社でどのように成長したいと考えていますか？」

リー:
「新しい技術を積極的に学び、チームに貢献しながら、自分自身も成長していきたいと考えています。大阪支店での経験を通じて、貴社の発展に寄与できればと思います。」

副社長:
「素晴らしいお話をありがとうございました。本日の面接は以上です。」


SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol.118 セイさんと面接の練習

Today's story is from Japan. It is the story of a young pearl diver named Tokoyo.