I have to read this and send it to my teacher. Please correct it.
Oral practice
1.
(1) 你学了多长时间汉语了？
我学了半年汉语，还不会说汉语。
(2) 你每个星期学几个小时汉语？
我每个星期大概花六小时来学习汉语。
(3) 你去过中国吗？去过几次？
我还没过中国。我想明年去中国。我想去北京和南京，有空的话也想去广东见我的朋友。
(4) 你听不听课文的录音，听几遍？
我听课本的录音，听三遍。听不懂的话，我问我老师或朋友中文什么意思。
2. Give a talk answering these questions: What do you think about learning Mandarin Chinese? What are the easiest and most difficult aspects of it? Why
我喜欢学习汉语，可是我没有中国朋友，所以不能每天说汉语，我应该多结交中国朋友。如果有机会让我去中国学习汉语的话，我非常想去，那儿有许多中国人，能帮助我学习中文，我没去过中国，但是以后我想我一定要去中国，我最想去的地方是云南，我听说那儿很漂亮、在那儿我能吃到很多很好吃的中国菜。因为我以前在日本住过，所以我很喜欢吃亚洲菜。
近来我汉语学习得越多，就越想去中国，我觉得汉语很好听、但是很难，因为我认识的汉字还不多，所以我不能看中文的书，如果我认识的汉字多了，我就能每天都看中文的书和报纸。我朋友从去年开始学习汉语、他的汉语已经说得非常流利，我想一年以后我的汉语也会说得很流利。
我学习如何写汉字，可是我很快就会忘记怎么写汉字，现在只会写少量的汉字，因为打汉字的时候我是用电脑打的，所以用手写的话，我就不会写了。我喜欢学习汉语，可是不喜欢写汉字，当我认识的汉字很多时，我应该能看懂期末考试的题目，但是如果我不能写汉字的话，就不能回答那个问题，因此我很担心，所以明天我想学习如何写汉字，我也打算今天晚上开夜车学习。
I have to read this and send it to my teacher. Please correct it.
Oral practice
1.
(1) 你学了多长时间汉语了？
我学了半年汉语，（汉语）说得还不好。
(2) 你每个星期学几个小时汉语？
（我每个星期）学习【大概六小时】汉语。
(3) 你去过中国吗？去过几次？
我还没【去】过中国。我想去【明】年去中国。我想去北京和南京，有空的话也想去广东见【面】我朋友。
(4) 你听不听课文的录音，听几遍？
我听课本的录音，听三遍。听不懂的话，我【就问我老师】中文【是】什么意思。
2. Give a talk answering these questions: What do you think about learning Mandarin Chinese? What are the easiest and most difficult aspects of it? Why
我喜欢学习汉语，可是我没有中国朋友。所以不能每天说汉语。我应该见中国人、结交中国朋友。如果有机会让我去中国学习汉语的话，我非常想去，我想结交中国朋友。我没去过中国，【不过】以后当然想去。我最想去的地方是云南。我听说那儿【是 slette】很漂亮、在那儿我能吃【很多】很好吃的中国菜。因为我以前在日本住过、喜欢吃亚洲菜。
近来我汉语学习得越多，就越想去中国。我觉得汉语很美、但是很难。因为我【认识】的汉字很少、我【看不懂】中文的书。【等】我【认识】的汉字很多了、我想每天看中文的书和报纸。去年我朋友开始学习汉语、他说汉语已经说得非常流利【了】。我【希望】一年以后汉语【也】说得很流利。
我学习写汉字，可是我很快【就】忘记怎么写【汉字】，【只】能写【很少】的汉字。因为打汉字的时候我是用电脑，所以用手写的话，【不会】写很多【（的汉字）】。我喜欢学习汉语，可是不喜欢用手写。我【认】的汉字很多，应该能看懂期末考试的题目，但是，如果我【不会】写汉字的话，就【无法】回答【那个】问题。因为我很担心，所以明天我想学习怎么写一些汉字。我也打算今天晚上开夜车学习。
