A base del tuo livello facciamo una mini lezione con un breve testo e/o una piccola attività con l’obiettivo che scopri una (nuova) cosa sulla lingua che vuoi imparare o migliorare. In tal modo tu avrai un’idea del mio metodo di insegnamento e puoi decidere se va per te o no, mentre io avrò un’idea del tuo modo di imparare e interagire che mi aiuterà nella creazione delle lezioni per te.
 
Auf Basis deines Niveaus werden wir einen kurzen Test und/oder eine kleine Aufgabe machen mit dem Ziel, dass du etwas (Neues) über die Sprache, die du lernen oder verbessern möchtest , lernst und dabei eine Vorstellung von meiner Lehrmetode bekommst. Ich lerne dabei etwas über deine Lernweise und Interaktion und werde den Unterricht dann besser auf dich ausrichten können.

You will work with me on a short text and/or carry out a  small activity based on your language level with the goal to discover something (new) in the language you want to learn or improve. Meanwhile you will get an idea of my teaching  and be able to decide whether you like it or not, and I will learn something about your learning  and interaction which will help me to create the future lessons  for you.

Dieser Unterricht ist für alle gedacht, die ein Haus in Italien haben oder haben wollen und sich mit ihren italienischen Nachbarn und Freunden, dem Elektriker oder dem Hydrauliker, auf dem Markt, in der Bar auf Italienisch unterhalten möchten und das Land und die Leute kennenlernen möchten.
Material:  didaktisiertes und authentisches Material (wie Bahnhofsansagen, kurze Erzählungen, Fahrpläne, E-Mails, Audios, Videos, Podcasts, reale Objekte…)
Das Lernziel wird von den Lernenden selbst festgelegt. Zum Beispiel: In der Bar im Dorf die Unterhaltungen verstehen oder auf dem Markt einkaufen können…
Aufbau: Mit kommunikativen Aufgaben , Übungen und landeskundlichen Informationen werden die notwendigen Kompetenzen, Sprachhandlungen, Wortschatz aufgebaut, um das gesetzte Lernziel zu erreichen.

This course is created for anyone who owns or wants to own a house in Italy and would like to talk in Italian to their Italian neighbours and friends, the electrician or plumber, at the market or in the bar, and get to know the country and its people.
Material:  didactic and authentic material (such as station announcements, short stories, timetables, emails, audio files, videos, podcasts, real objects, etc.).
The learning objective is set by the learners themselves. For example: being able to understand conversations in the village bar or shop at the market.
Structure: Communicative tasks, exercises and cultural information are used to build the necessary linguistics and cognitive skills and the vocabulary to achieve the set learning goal.

Italiano per vivere Italia

Vuoi imparare italiano? If you want to learn Italian and you like Italian cooking why not combine both. In this lesson you will learn right from the beginning the language focussing on the Italian way to eat, drink and cook, whether if it's the breakfast in the "bar", buying vegetables on the market or grandma's recipes.

Italienisch Lernen mit der italienischen Küche: Frühstück in der Bar, Einkaufen auf dem Markt, das Land und die Leute.

Se hai già studiato un po' d'italiano (livello A1) e ti piace cucinare, puoi continuare ad imparare italiano con la cucina. Lavoriamo con materiale autentico e un libro che ti porta dal livello base (A2) all'autonomia (B1) con le ricette e tradizioni italiane.
Se sei già al livello B1 potresti scegliere un argomento di cucina come il pomodoro, il tiramisù ... o di grammatica come i pronomi combinati  per ripassare, approfondire e soprattutto praticare la lingua (per esempio i pronomi combinati) parlando della cucina italiana.

Se hai già fatto tutti i corso da A1 a B2 puoi mettere alla prova il tuo italiano e miglorare le tue competenze con una lezione in cui leggiamo un articolo sulle 5 regole per mangiare gli spaghetti e parliamo dell'emigrazione italiana e la cucina italiana nel mondo.

L'italiano e la cucina da A1 a B2/C1

Al centro di questa lezione sono il testo scritto e degli esercizi divertenti e creativi per la lettura Con un brano da un testo letterario di Ginzburg, Rodari, Maraini, Malerba, Tabucchi... puoi imparare o ripassare un'elemento della lingua italiana e conoscere la letteratura italiana. Per esempio, un brano del racconto "Voci" di Antonio Tabucchi fa riflettere sui giochi di parole e dà un'ottima occasione di rivedere il congiuntivo imperfetto.

 Even beginners which basic competences in Italian are welcome to improve their reading skills and get to know Italian writers such as Gianni Rodari or Natalia Ginzburg. Guess what, you can read a passage from Ginzburg's "Caro Michele"  and learn about the anaforical use of the pronoun and work with the verbforms "presente indicativo", "passato prossimo", but more important, you'll become familiar with reading Italian literature.

Imparare leggendo - la letteratura italiana (A2-C1)

Deutschstunden mit erfahrener Deutschlehrerin (DaF/DaZ und DLL) aus Hamburg, die die deutsche Grammatik nicht nur mit Sinn und Verstand sondern mit Themen wie das Hamburger Sie, das Brandenburger Tor, Currywurst, Gastarbeiterland, Einwanderungsland, Fischköpfe, Bayern, Nord-, Süd-, Ost- und Westdeutschland erklärt.

You'll learn basic and advanced German with an experienced German teacher (DaF/DaZ/DLL) from Hamburg who not only teaches the German Grammar with rhyme and reason but shows you a land and culture beyond the Oktoberfest. You'll explore Norddeutschland, Hamburg, Berlin and the various identities and identifications of the people who live in Germany.

Moin! Deutschstunden mit Landeskunde

Deutschstunden, die sich an alle wenden, die Deutsch gelernt haben (ab Stufe B1) und ihre Sprachkenntnisse nicht nur aktiv, sondern kreativ, interaktiv und kollaborativ einsetzen möchten. In der Probestunde werden wir deine Kompetenzen (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben, Vermitteln) bestimmen und dein/e Ziel/e festsetzen. Auf Basis der Evaluation und Zielsetzung bereite ich dann eine Aufgabe/ein Miniprojekt/Projekt vor. Das heißt, du wirst nicht nur Inhalte präsentiert bekommen, sondern selbst Themen recherchieren, erarbeiten, erstellen und präsentieren.

Deutsch 2.0

Du sprichst über einen Artikel, ein Bild, das Wetter, über Literatur, über Musik, aktuelle Themen, Geschichte, über dich selbst ... mit einer Muttersprachlerin aus dem Norden Deutschlands und verbessert dabei dein Deutsch.

Chit chat is for all, even if you are on an elementary level  you can exercise with me dialogs and fixed expressions.

Plaudern - Chit Chat auf Deutsch

Parlare di tutto e di più - esercitati a parlare del tempo, della letteratura, del teatro, della tua famiglia, della storia, delle tue vacanze, delle curiosità e news. Imparerai espressioni che ti aiutano a parlare italianamente.

Chit chat is for all, even if you are on an elementary level  you can exercise with me dialogs and fixed expressions.

Chiacchiere - Chit Chat in italiano

I will teach you German from Level A1 to Level B2 and get you ready to take language proficiency tests/exams (Deutschprüfungen)

Vorbereitung auf Deutschprüfungen

history

travel

movies

writing

reading

vocabulary

podcast

quiz

Hi there! My name is Kohl Sandra and I teach German and Italian on italki. I'm looking forward to talking to you about your language learning goals. Schedule a lesson with me today! Visit my profile here: https://www.italki.com/teacher/31046452 Sono nata ad Amburgo, ho studiato italiano e etnologia e sono imigrata a Genova, dove vivo con i mei due figli bilingui , un cane, due gatti e uncompagno napoletano,padre dei miei figli. Lavoro come traduttrice e insegnante per italiano e tedesco e inglese, disegno, faccio teatro, gioco a calcio e scrivo.,Sono un'insegnante vivace che cerca di coinvolgere i suoi studenti nel loro processo di apprendimento.,Insegno con un approccio orientato ai  bisogni, al carattere, alla situazione e agli interessi dello studente, usando materiale autentico, le situazione reali e la fantasia. Insegno  le varie competenze che lo studente dev'avere per usare la  lingua con il cinema, la musica, la storia, la letteratura o semplicemente con la routine, un tema di interesse, una frase che lo studente ha sentito o letto, una foto, ... Invito i miei studenti di riflettere sulle lingue che consocono e sui vari modi di imparare perché diventino autonomi nello studio e nell'uso della lingua straniera.

Kohl Sandra

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