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Yacouba
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应试准备Professeur de français expérimenté | Habilité Correcteur-Examinateur DELF/DALF
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个人简介
简历和证书
来自 科特迪瓦居住于摩洛哥Other (01:57 UTC+01:00)
个人简介
2026年5月11日起成为italki教师兴趣话题读书旅行艺术游戏音乐
Je m’appelle Yacouba SYLLA, professeur de Français Langue Étrangère passionné par la transmission du savoir et les échanges interculturels. Depuis plusieurs années, j’accompagne des apprenants de différentes nationalités (arabophones, anglophones, germanophones, etc.) dans l’apprentissage du français et de l’anglais. Je suis également habilité Correcteur-Examinateur DELF/DALF.
Ma pédagogie repose sur une approche communicative et interactive, centrée sur les besoins réels des apprenants. J’accorde une grande importance à l’expression orale, à la confiance en soi et à l’utilisation de supports variés comme les jeux, projets, chansons ou activités interactives afin de rendre les cours dynamiques et motivants.
Mes leçons sont structurées et personnalisées selon le niveau, les objectifs et le rythme de chaque apprenant. Chaque séance combine compréhension, explication des points linguistiques et mise en pratique à travers des activités favorisant la communication en français.我的教学资料
- PDF文件
- 文本文件
- 演示幻灯片/PPT
- 音频文件
- 图片文件
- 视频文件
- 词汇卡
- 文章和新闻
- 小测验
- 考试样题和示范
- 家庭作业
证书
Habilitation Examinateur/Correcteur DELF/DALF - FRANCE EDUCATION INTERNATIONAL - 2022En 2022, j’ai obtenu l’habilitation officielle d’examinateur-correcteur du DELF A1 au DALF C1, me permettant d’évaluer les compétences des apprenants en français selon les critères du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Cette certification atteste de la maîtrise des procédures d’évaluation des épreuves orales et écrites, ainsi que de ma capacité à appliquer les grilles officielles de notation avec rigueur, impartialité et professionnalisme.
教学经历
2017 - 2025
Enseignant du Français Langue EtrangèreJe suis enseignant de Français Langue Étrangère à l’Institut Français du Maroc depuis 2017, où j’accompagne des publics variés, notamment des enfants et des adolescents, du niveau A1 au niveau B1. Dans ce cadre, je m’appuie sur la pédagogie du FLE, qui privilégie une approche communicative et actionnelle centrée sur l’apprenant. Cette méthode vise à développer les compétences de compréhension et d’expression, à l’oral comme à l’écrit, à travers des situations concrètes de communication.
2014 - 2017
Enseignant du françaisJ’ai également enseigné dans plusieurs centres privés au Maroc, où j’ai accompagné un public professionnel exigeant, notamment des travailleurs du consulat d’Espagne, de l’ambassade du Vatican ainsi que des collaboratrices du Centre Culturel Néerlandais à Rabat (NIMAR). Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie adaptée aux besoins spécifiques du monde professionnel, en mettant l’accent sur la communication fonctionnelle et la précision linguistique.
学历背景
2001 - 2004
学士 - GESTION COMMERCIALEJe suis titulaire d’un Brevet de Technicien Supérieur (BTS) en Marketing et Gestion Commerciale, obtenu à GECOS FORMATION à Abidjan-Plateau. Cette formation m’a permis d’acquérir des compétences solides en techniques de vente, négociation commerciale, gestion de la relation client, marketing opérationnel et stratégique, ainsi qu’en communication et gestion d’entreprise. Elle allie des enseignements théoriques à des mises en situation pratiques.
1998 - 2001
其他 - BiochimieJe suis titulaire d’un baccalauréat en biochimie, série F7, une formation scientifique et technique axée sur l’étude des phénomènes biologiques et chimiques. Ce cursus m’a permis d’acquérir des connaissances solides en biochimie, microbiologie, biologie cellulaire et moléculaire, ainsi qu’en chimie générale et analytique. Il comprend également une importante dimension pratique avec des travaux de laboratoire portant sur les analyses biologiques et les techniques expérimentales.
2018 - 2019
学士 - Français Langue EtrangèreJe suis titulaire du DALF C2, obtenu à l’Institut Français de Kénitra, le niveau le plus avancé en français langue étrangère. L’obtention de ce diplôme a été le fruit d’un parcours exigeant, marqué par un travail approfondi sur la maîtrise de la langue, tant à l’oral qu’à l’écrit, ainsi que sur le développement de compétences analytiques, argumentatives et critiques. Cette formation m’a permis d’atteindre un haut degré d’aisance et de précision dans l’expression, tout en consolidant ma capacité.
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« Qu’est-ce qui s’est passé ? » Le Passé Composé pour parler d’un événement du passé récent en français.
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