IELTS Part 3.  The internet and its impact on our social life. Q1.

Q. What types of websites are popular among your generation?

Linking words:

To begin with, however, finally

Relevant vocabulary: 

Young generation, careers, news, job postings, social networking, entertainment industry, sports and e-commerce, job sites, top them all, unemployed youth, surf through, opportunities to land on a new job, don’t fall very far behind, attract a lot of young visitors, hugely popular.

Let me know how I can help you to speak confidently, without being afraid of making mistakes and to speak logcally in the given time of IELTS part 1,2 and 3. 

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IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 3 - The internet and its impact on our social life.

Bunu dikkatli dinle çünkü bunu dinlemekten sonra: 1. Adı söyleceksin 2. Adı ne, söyleceksin ve hiç sıkıntı olmucak 3. Selam vereceksin vb

İngilizçe - selamlar

Tanımak

明日（2024年8月16日）は台風が接近する予定です。
安全に過ごすためのポイントを一緒に確認しましょう！

にほんごタイム🇯🇵Learn Japanese with Sayuri!

台風（たいふう）

A stone toad? That's right! This first episode will take us to Pasco - Perú to know more about this ancient tale. This episode is completely in Spanish, feel free to message me in case you need the transcription :)

Este episodio está completamente en español. Después de escucharlo, puedes intentar responder las siguientes preguntas para poner en práctica tu comprensión. Las respuestas correctas están al final.

QUIZZ:

1. ¿Qué color de ropa usaba la anciana?
a) Verde
b) Rojo
c) Negro

2. ¿Qué cultivaba la gente del pueblo?
a) Papas
b) Manzanas
c) Camotes

3. ¿Cómo se sentían los vecinos de la anciana en cada cosecha?
a) Enojados y molestos
b) Envidiosos y curiosos
c) Tristes y melancólicos

4. ¿Qué le hizo la anciana al sapo cuando lo vio comiendo sus papas?
a) Lo ahuyentó
b) Lo capturó
c) Lo hechizó

5. ¿Qué hizo la anciana cuando el pueblo descubrió que era una bruja?
a) Se escondió en su casa
b) Se fue del pueblo
c) Los convirtió en piedra

ANSWERS:
1 - C
2 - A
3 - B
4 - C
5 - B

Cuentos Peruanos | Peruvian Tales

E1: El sapo de piedra 🐸

Что бы вы посоветовали автору?

Russfriend  (all about russia) 

А.П. Чехов. "Как я делал предложение"

Hoy vamos a aprender una fruta y es........la ............., escribe que fruta vamos a aprender hoy 

H h español Ecuador

La manzana 

In this podcast for adult, independent English learners we look at the use of makeup (noun) and which verbs are often used with it. In addition, we ask when make up (phrasal verb) is used as a verb, and of course, it wouldn’t be English if there were no exceptions to the rules! Listen to the end of the podcast to hear the exception! I hope this is helpful. 