A channel dedicated to those students who do want to improve their foreign language skills, but who are not keen on grammar and traditional language learning methods. 

INFORMAL Learning of English: How to MAXIMISE your language learning experience. 

In this new channel I am going to introduce you to my country: MALTA! 

I will tackle different aspects, such as Food, People, Activities etc... and I would LOVE to learn more about YOUR countries! 



Introducing my country: MALTA 🇲🇹   ... What about yours?!

Mel talks about...? Timely? What's a good time to talk about? Let's find out what she's talking about!
She's using grammar points from Genki 1/2. Simple and Easy, but some of the sentences would be a little challenging because she combines different grammar points in a sentence,  which Japanese people do all the time.
You get to hear natural Japanese with Tokyo pitch accept!
** Patreon ; patreon.com/Melu1142
Transcript, more formal ones/bonus episodes/informal ones are available there!


Thinking out loud in Japanese

タイムリーなわだい

¡Qué pedo! ¿Cómo están? Espero que se encuentren excelente porque en el podcast del día de vamos a discutir usos más comunes de una palabra tan usada y tan amada por los mexicanos, la palabra PEDO.

En este episodio aprenderás diferentes usos que esta palabra tiene, te enseñaremos todos los contextos en los que es usada y de qué forma lo puedes incluir en tu vocabulario para que empieces a hablar como un hispanohablante muy nativo.

Si deseas leer la transcripción de este podcast para no perderte ni una sola palabra de lo que decimos, puedes hacerlo yendo a este enlace: https://esdeverdad.com/podcast/que-pedo

Es De Verdad

T2 E6 - Usos de la palabra PEDO en el español mexicano

○○、どうやって捨(す)てる?
How do you throw it away?
그거 어떻게 버려?


NANAのにほんごpodcast 

3 minutes EASY JAPANESE #8 ○○、どうやって捨(す)てる? How do you throw it away？

Let's talk about the first astronauts and the current space missions.


Learn English with Stories

Astronauts in Space

Сначала Послушайте текст, если непонятно прочитайте текст ниже.
First, listen to the text, if it is not clear, read the text below.
首先，听课文，如果不清楚，可以参考下面的课文。
Écoutez d'abord le texte, si vous ne comprenez pas le texte ci-dessous.
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А вот и моя́ кварти́ра. Здра́вствуй, мой но́вый дом! Я до́лго ждал О́льгу в аэропорту́. Но ничего́. В э́то вре́мя я изуча́л ка́рту Москвы́.Я ви́дел, где я бу́ду жить.  Э́то о́чень хоро́ший райо́н. Мой о́фис недалеко́. Я могу́ ходи́ть на рабо́ту пешко́м.ьРя́дом с до́мом есть большо́й парк. Моя́ кварти́ра о́чень ую́тная. У меня́ есть гости́ная,  спа́льня, ку́хня и ва́нная. И о́чень краси́вый балко́н. Отсю́да я ви́жу парк. Како́й замеча́тельный вид!
***
And here is my apartment. Hello, my new home! I waited long for Olga at the airport. But it’s fine. During that time, I studied a map of Moscow. I saw where I was going to live. This is a very nice area. My office is near. I can go on foot to work.Near my home, there’s a big park. My apartment is very cozy. I have a living room, a bedroom,  a kitchen and a bathroom. And a very nice balcony. I see the park from here. What a wonderful view!
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这是我的公寓。 你好，我的新家！我在机场等同事奥尔加很久了。
但没关系。在那段时间，我研究了下莫斯科地图。我看到了我要住的地方。这是一个非常好的区域。我的办公室就在附近。 我可以步行去上班。我家附近有一个大公园。公寓非常舒适。有一间客厅、一间卧室、一间厨房和一间浴室。还有一个非常漂亮的阳台。我从那儿可以看到公园。 多么美妙的景色啊！
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Et voici mon appartement. Bonjour, ma nouvelle maison! J'ai attendu longtemps Olga à l'aéroport. Mais ça va. Pendant ce temps, j’étudiais une carte de Moscou. J'ai vu où j'allais vivre.
C'est une région très agréable. Mon bureau est proche. Je peux aller au travail à pied.
Près de chez moi, il y a un grand parc.
  Mon appartement est très confortable.
J'ai un salon, une chambre, une cuisine et une salle de bain.
Et un très joli balcon.
  Je vois le parc d'ici. Quelle vue magnifique !





















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Easy russian for level A1 with english. french and chinise translation. 

Но́вый дом Анто́на.  Anton’s new home. La nouvelle maison d'Anton. 安东新宅

Привет!

В этом выпуске подкаста мы поговорим об искусстве, произведениях живописи и походе в галерею.

Полезная лексика в этом выпуске:
• искусство - art
• живопись - painting 
• произведение искусства - a piece of art
• художник - an artist
• изображение - an image
• красота - beauty

Приятного прослушивания!

Speak fluent Russian A1-A2

Выпуск 12. Поход в галерею / Gallery visit

El origen náhuatl (tequitl: trabajo u oficio; tlan: lugar) de la palabra, habla de un lugar de trabajo. Sin embargo, una versión complementaria sobre el origen de la palabra tequila hace referencia a la piedra que es típica de esa región, obsidiana, y que se tallaba para usarse como herramienta. Estas piedras se conocía por ese tiempo como tecatlis y por ende a quien la manejaba se le llamaba tecuilo. Así por costumbre al lugar se le comenzó a llamar Tecuila y posteriormente Tequila.
Entre las leyendas que explican el origen de la bebida, existe una que dice que el tequila se descubrió durante una tormenta eléctrica, cuando un rayo cayó sobre un sembradío de agaves y dada su intensidad, esto originó un incendio, donde posteriormente los vapores calentaron las bolas de agave, ocasionando que de ellas emergiera una miel de sabor dulce y aroma agradable que llamó la atención de los nativos; quienes descubrieron que al fermentarse, ésta tenía poderes relajantes y efectos de euforia al beberla.

En las primeras décadas después de la conquista, nació la bebida como un fermentado de la planta de agave y posteriormente, con su influencia árabe e hispánica se destiló en alambiques introducidos al continente.

Durante muchos años se le conoció como vino de mezcal o mezcal tequila, ya que mezcal era uno de los nombres del agave.

Y en la historia se cuenta que los primeros en darle el nombre de tequila a la bebida fue uno de los productores más importantes para la industria del tequila Don Cenobio Sauza, que cambió el nombre de vino mezcal de tequila a tequila.



Spanish México

El Tequila.

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN3の文法の話をします。
N3の文法はたくさんありますが、その中で、僕が日常生活で使っているものだけ、ピックアップしています。

今日は、
〜によっては
意味は、〜の場合はこう、などと状況の違いの話の時に使います。英語だとit’s depends on 〜のような表現ですかね。


例文です！

・天気によっては、明日の予定を変えないといけない。

・人によって、教え方も違います。

・国によって、文化も違います。

・年齢によって、考えることが変わります。

・地域によって、いろんななまりがあります。


こんな感じです。

ぼくは結構使いますね。
とくに日本語のレッスンをしている時によく使っています。
国によっての違いの話などが多いですから。

ぜひ一緒に口に出しながら練習してみてください。
それから、自分で例文を作ってみてください！


ぼくとのオンラインレッスンでも、話しながらこういった例文を作る練習もできます。興味がある方はぜひオンラインレッスンでお話しましょう！

お待ちしていますね！


ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！

※kindleで日本語学習の本を出しています！
https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1