Did you know that "I am eating" is not the same thing as "I eat"?

The Language Journey

English's Fake Present Tense

If you like to write, you're in luck. Writing is also great for your SPEAKING. 

Listen to learn more, and follow this podcast if you're interested, because I'll be talking about this a lot! 

Hear and There

5. Write to speak 

You"ll hear the introduction of different people. You'll need to know :
- S'appeler ( my  name is  / i call myself in french) 
- être (to be)
- nationalities
- jobs


rachel en France a1

a1 leçon 2 se présenter

HSK 5 & Superior Soundscapes

Advanced Chinese Listening：提高会议效率 Improving Meeting Efficiency

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: El Expreso de la Medianoche: Un Enigmático Juego parte 2.


Tras el aparente cierre del caso del banquero asesinado, el detective se vio envuelto en una nueva serie de eventos extraños. Visiones recurrentes del niño autista, mensajes crípticos en el diario del banquero y la reaparición de la joya robada lo llevaron a una conclusión aterradora: el caso estaba lejos de resolverse.

Descubrió que la sociedad secreta a la que pertenecía el banquero era mucho más antigua y poderosa de lo que imaginaba. Sus rituales ocultos y sus conocimientos prohibidos estaban relacionados con una reliquia ancestral, y la joya robada era una pieza fundamental para activarla.

El detective, junto con el niño autista, se embarcó en una peligrosa búsqueda a través de Europa, siguiendo las pistas dejadas por la sociedad secreta. Descubrieron que el tren Orient Express era solo una pieza de un rompecabezas mucho más grande, y que el asesinato del banquero era parte de un plan milenario para desatar una fuerza oscura sobre el mundo.

Spanish Reading Comprehesion

Midnight Express: An Enigmatic Game part 2

Vidéo complète avec sous-titres, images et musique: 
https://www.youtube.com/watch?v=6PXVQcsUpyQ 

French Stories For All

Origine & Expressions - Franc France Français -

Hoy en día es común identificar una persona por la generación a la que pertenece y a partir de allí encasillarla o hasta juzgarla. Por eso hoy vamos a hablar de algo que probablemente a ti también te toca de cerca: las generaciones Millennial y Z. ¿Cuáles son sus características? ¿Qué las diferencia? ¿Y qué tienen en común? ¡Quédate con nosotros!

Español con todo 

Millennials y Generación Z: ¿Tan diferentes como dicen?

Recitation for Japanese learners.
You can practice shadowing,
and repeating with this reading.
シャドーイングやリピーティングにもどうぞ。
(the text below.　本文は下部にあります。）

📚My lessons:
https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

____________________________________________
『羅生門』 第六話　芥川龍之介・著
'Rashomon' #6
Written by Ryunosuke Akutagawa

どうにもならないことを、どうにかするためには、
手段を選んでいるいとまはない。
選んでいれば、築土の下か、道ばたの土の上で、
飢死にをするばかりである。
そうして、この門の上へ持ってきて、
犬のように棄てられてしまうばかりである。
選ばないとすれば――下人の考えは、
何度も同じ道を低徊した揚句に、やっとこの局所へ
逢着した。しかしこの「すれば」は、
いつまでたっても、結局「すれば」であった。
下人は、手段を選ばないということを肯定しながらも、
この「すれば」のかたをつけるために、
当然、その後に来るべき
「盗人になるよりほかに仕方がない」
ということを、積極的に肯定するだけの、
勇気が出ずにいたのである。



【漢字】

手段　　　しゅだん
選んで　　えらんで
築土　　　ついじ
下　　　　した
道ばた　　みちばた
土の上　　つちのうえ
飢死　　　うえじに
門　　　　もん
持って　　もって
犬　　　　いぬ
棄てられ　すてられ
考え　　　かんがえ
何度も　　なんども
同じ　　　おなじ
低徊　　　ていかい
揚句　　　あげく
局所　　　きょくしょ
逢着　　　ほうちゃく
結局　　　けっきょく
肯定　　　こうてい
当然　　　とうぜん
その後　　そのあと
盗人　　　ぬすびと
仕方　　　しかた
積極的　　せっきょくてき
勇気　　　ゆうき
出ず　　　でず


朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読 『羅生門』第六話 Recitation 'Rashomon' #6

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日は、知らんけど、について。

日本では、毎年、年末になるとその年の流行語大賞というものが選ばれます。1年の間に話題になった出来事や発言、流行などの中からその年を代表することばを選ぶ賞です。毎年30のことばがノミネートされて、その後にトップ10が選ばれるようです。

その中で、おもしろい言葉が入っていたので紹介しますね。

それは、知らんけど、です。
これ、関西弁なんです。
そして、昔からある言葉です。
関西人どうしでは、少なくとも1日1回は使ってるかもしれないですね。知らんけど。

とこんな感じで使う言葉です。
ちょっと簡単に説明します。

関西人特有なのかわからないですけど、とりあえずなんでもちょっと知ってることは話しはじめるんですね。で、話してる途中に、これ間違ってたら嫌やな、って思ったり、責任を持ちたくないので、最後に知らんけど、ってつけるんです。

でもこれは関西人は結構使ってるので、関西人どうしでは全く問題ないですね。だいたいみんな、知らんのかい！ってつっこんで終わります。たぶんね、知らんけど。

例文、
『スラムダンクの映画はアニメ派には酷評、原作派には好評らしいよ、知らんけど』

最近の話ですけど、日本の漫画のスラムダンクが映画で始まったんですね。ぼくも来週見に行こうと思ってます。でもこの映画は結構、いろんな意見があるみたいです。それで、友達と話す時は、例文のような会話がある、という感じですね。


ということで、今回は知らんけど、について話しました。
最近オンラインレッスンで話している人に関西弁おもしろい！って言ってもらえたので、また関西弁シリーズのPodcastもしようと思います。

最後まで聞いていただきありがとうございます！
ではまた！