[ — Audio description, listen and read along for greater understanding. — ]

A: Você gosta de esportes?
B: Sim, eu gosto muito.
A: Quais esportes você gosta?
B: Eu gosto de futebol e vôlei.
A: Eu também gosto de futebol. É o esporte mais popular do Brasil. Mas não sei jogar vôlei.
B: Eu posso te ensinar se você quiser.
A: Sério? Eu adoraria.
B: Que tal amanhã à tarde então?
A: Ok, eu estou livre amanhã à tarde.
B: Então, nos vemos amanhã à tarde no parque.
A: Combinado!


PORTUREAD - Listen to small texts and conversations samples in portuguese!

Você gosta de esportes? — SMALL TALK IN PORTUGUESE (A1-A2 LEVEL)

【今日のフレーズ】
醍醐味（だいごみ）
【今日の質問】※解答はスクリプトの下にあります。
①砂漠でキャンプするのはどういった場所でなければいけませんか。
②砂漠のキャンプには通常、何時から何時まで滞在することができますか。
③今回のキャンプで私と息子が一番楽しんだことは何でしたか。

【スクリプト】
こんにちは、Japanese with Yoshikoへようこそ！今日はサウジでのキャンプについて話そうと思います。今日のフレーズは「醍醐味」です。意味を知らない人はどういう意味か想像しながら聞いてみてくださいね。

先週末、家族15人で砂漠のキャンプに行きました。恐らく多くの日本人が想像するキャンプというのは、森の中で3,4人くらいが寝れるようなテントを張って、近くで自炊したり、焚火をしたり、星を眺めたり、自然の中でゆっくりとした時間を過ごす感じだと思います。
サウジのキャンプはそれとは全然違いました。サウジアラビアはみなさんご存じの通り、砂漠が多い国です。車で少し走れば、砂漠のような場所が見えてきます。今回行ったキャンプは家から車で40分ほどのところにありました。砂漠と言っても、キャンプができるような場所はテントを張ったり、車が簡単に行き来できるように、地面が硬くないといけません。そういった場所にはレンタルできるキャンプがいくつも集まっています。行く前は、私たちのキャンプだけがポツンと一つだけあるのかなと思っていましたが、結構賑やかな場所でした。通常、そういったキャンプでは寝泊りすることはせず、午後2時ごろから夜の2時くらいまで滞在します。明るいうちは車でドリフトしたり、夜は音楽やボードゲームを楽しんだりします。
金曜日はサウジの週末で予約がいっぱいだったので、土曜日に借りました。15人くらいが入れる大きなテントが二つと真ん中にソファとテーブルがあるラウンジ、ダイニングテーブル、グリルセット、ミニキッチン、トイレ、少し遊べる設備がついて約7万円でした。インスタグラムで見た写真と全然違いました。トイレのシートや遊べる設備が壊れていたりしたので、これで7万円は高いと思います。とはいえ、子供たちはいつもと違う場所でおいしいものを食べたり、みんなで外で思いっきり遊べて楽しそうでした。一番のハイライトは、4輪バイクに乗ったことでした。キャンプのすぐ外にバイクを楽しめる場所があり、ヘルメットなしで息子と二人で乗りました。砂の坂を上ったり、平地ではスピードを出したり、とてもワイルドな経験ができました。これこそ、砂漠の醍醐味ですね。

どうでしたか？みなさんのキャンプのイメージとは少し違ったのではないでしょうか。今日のフレーズは「醍醐味」でしたね。意味は、「本当の面白さ、楽しさ」です。それでは例文です。「バレーボールの醍醐味は、スピード感です。観戦中、常にドキドキします。」「仕事の醍醐味はお客様に感謝されることです。」それではまた、ばいばーい。

【今日の質問の解答】
①地面が硬い場所
②午後2時から夜の2時まで
③4輪バイクに乗ったこと


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第19回　砂漠でキャンプ　Camping in the desert

•関西弁についてどう思いますか？

•どんな場面で聞いたことがありますか？

•ドラマやアニメなど使われて知っていることがありますか？

[簡単なあいさつ]

こんにちは

おはよう

ありがとう

すいません

その他の例、

違う　*ちゃう

知らない　*知らん

どこ行く　HLLH  
関西弁　同音

同音の例

水

鼻

牛

虫

行く

膝


SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol.81 関西弁について　セイさんと

1 minute exercise 2 improve speaking

Can you improve your speaking in one minute? 

Certainly not, however, if you do it daily for the duration of 90 days (not 21day) but 90, you'll get great at 

a) expressing your thoughts
b) will ad various vocabulary which may or may not be relevant
c) you'll develop new neural pathways in your brain that will set forth new patterns of behaviour making you more special in your unique way.

Give it a try, help yourself, there is no one else to do it but you, right?

If not now then when, If not me then who?

Enjoy it and come over to be trained by me personally. I help adults to improve their confidence and get my students learn to (THINK) in English, not to learn the language itself!



🎙 One-Minute Speaking Challenge by Anatoly Glazkov – Voice Unlock Method™

1 minute exercise 2 improve speaking

De plus en plus de pays expérimentent la semaine de travail de 4 jours, permettant ainsi aux employés d'avoir un jour de repos de plus. Quels sont les avantages pour les employés et les entreprises ? Est-ce un bon modèle ?

French with Maeva

Podcast 1 : La semaine de travail de 4 jours

摩根大通资产管理公司表示，由于美国银行业危机将引发全球经济放缓，欧洲央行可能停止加息。
该公司固定收益投资组合经理Jason Davis表示，硅谷银行倒闭后，人们对美国银行业的信心不断恶化，这可能会变成一个“慢性”问题，迫使主要国家的央行比多数人预期的更早停止加息。对欧洲央行来说，这意味着本周可能是其最后一次加息，而对美联储来说，这意味着其下周将暂停加息。Davis预计，未来几个月美国和欧洲将出现贷款条件进一步收紧的迹象，从而提高全球经济硬着陆的可能性


财经早咖啡【财经新闻】【Business News】

美国银行业危机恐成“慢性”问题，美联储和欧洲央行可能暂停加息 ；

【北海道Hokkaido生活】
6月7日火曜日　天気/晴れ　気温/14℃ 

札幌市/さっぽろし
・子どもたちが犯罪から身を守る方法を学ぶ防犯教室が小学校であった。
・子どもたちは、「伝える」や「逃げる」ということを覚えました。
・「おかしをあげる」と言ってくる不審者に、「できません」と言うことを学んだ。

［単語］
犯罪/はんざい…悪いこと
身を守る/みをまもる…自分の体を守る
学ぶ/まなぶ…勉強する
防犯/ぼうはん…悪いことが起きないようにする
教室/きょうしつ…授業
不審者/ふしんしゃ…変な人

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#74〉6月7日火曜日　小学生が犯罪から身を守る方法を学ぶ

Mañana 8 de marzo es el Día de La Mujer, por lo que, al igual que el año pasado, quería grabar un episodio sobre mujeres. Este episodio he elegido a las sinsombrero, que fueron un grupo de artistas contemporáneas a los escritores de la generación del 27, pero que por el hecho de ser mujeres han sido un poco olvidadas. ¡Hasta ahora! En el episodio de hoy te cuento el contexto social de la época, las diferentes etapas históricas por las que pasaron estas mujeres, como las afectó y por qué son conocidas como las sinsombrero. Además, menciono algunas de ellas, con su historia, características y un par de obras.

Espero que, a pesar de ser un episodio un poco diferente, lo disfrutes y lo encuentres interesante. Si es así, no te olvides de dejar a este podcast una valoración. Y, por favor, si conoces a alguien que esté estudiando espanol, ¡comparte el episodio con ellos!
