https://drive.google.com/file/d/1U4XyeRvl6u6c3x5PdxaiXwOmd64Kt18H/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

Gloria Estefan (with transcript)

by listening to this podcast, you can get familiar with vocabulary or things you may need to do when you have a job interview. 

Let's enjoy English

Job interview

In this conversation, you will hear samples of questions about relatives, family, lovers and basic information about their loved ones.

Hieu’s Vietnamese Podcast

Inquiring after the family

En el episodio de hoy vamos a hablar de los sonidos que hacen los animales, tanto la onomatopeya, es decir la representación, como representamos ese sonido como el verbo, es decir como llamamos a ese sonido que hace cada animal.

Creo que es un episodio divertido y un poco diferente y espero que lo disfrutes. 

Si te gusta el episodio, por favor no te olvides de dejarle una valoración en la plataforma en la que lo estás escuchando.


Blanca to go 

162-sonidos de animales

¿Qué valores temporales puede tomar un verbo en imperfecto de subjuntivo?

1. pasado / futuro
2. pasado / presente 
3. presente / futuro
4. pasado / presente / futuro

Mucho que decir

Imperfecto de subjuntivo

Shervin Hajipour is an Iranian singer-songwriter.  He is best known for his song " Baraye" which has been described as the anthem of the Mahsa Amini protests. The song "Baraye " means "For"
**Hope you enjoy listening :)

موسیقی و ترانه های ایرانی/Persian Music & Songs

 ترانه برای از شروین حاجی پور / Baraye song by Shervin Hajipour

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/265062

｢スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環」という記事を音読しつつ、思うことを話しました。みなさんもスマホとの付き合い方について考えがあれば、教えてください！

☆目次
0:00 オープニング
0:31 (p1) 1-2
1:21 SNS
2:05 (p1) 3-5
3:04 一人の時間
5:31 (p1) 6-7
6:05 精神力は有限？
6:30 (p1) 8-10
7:12 実験の概要
7:43 (p2) 1-5
8:53 悪循環
13:00 (p2) 6-9
14:13 自分のルール

☆語彙
介（かい）して
距離（きょり）を取（と）る
内向的（ないこうてき）
外交的（がいこうてき）
自我消耗（じがしょうもう）
反論（はんろん）
プラシーボ効果（こうか）
手（て）につかない
ストレス発散（はっさん）

☆引用文献
齋藤孝. “スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環: 過度なネット利用が｢あなたの判断力｣を奪う”. 東洋経済ONLINE. 2019-02-23. http://toyokeizai.net/articles/-/265062, (参照 2022-03-19).

"After 5" by Japanese Teacher

“The vicious cycle that a person who keeps using a smartphone more than a hour is stuck in” ｢スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環 」

Hoy comienza un viajecitooo.

Además de dar inicio al proyecto, este video me sirvió para reflexionar sobre mi trayectoria y mi trabajo en YouTube. También, en los últimos tiempos, he hecho una suerte de revisión de todo lo que hice y así pude filtrar lo que me sirvió de lo que no.

Además de profesor y traductor, ahora soy guía turístico.

Y siempre he deseado trabajar con mi voz más que con mi imagen o el componente estético. Así que...

¡Vamos a probar un enfoque diferente! ¡Espero les guste!