【北海道Hokkaido生活】
6月17日金曜日　天気/くもり　気温/16℃ 

韓国インチョン空港/かんこくいんちょんくうこう
新千歳空港/しんちとせくうこ
・16日　韓国インチョン空港と新千歳空港の間を飛ぶ貨物便の運航が始まった
・北海道のホタテを韓国へ送る
・船ではだいたい4日かかるところ、貨物便だとだいたい2日

［単語］
貨物/かもつ…荷物
便/びん…物を飛行機などで運ぶ方法
運航/うんこう…船や飛行機がきまった海の道・空の道を動いて行くこと
ホタテ/ほたて…海にある食べ物

レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#82〉6月17日金曜日　韓国インチョン空港⇔新千歳空港　運航始まる

【第四課】來吃早飯！Come have breakfast！Text1

【For the kids】Let's learn Chinese !

9.【第四課】來吃早飯！Come have breakfast！Text1

Poesia di Hermann Hesse (1877 - 1962), scrittore, filosofo e pittore tedesco. In "Io ti chiesi" Hesse i mostra una grande verità: gli occhi non mentono e solo guardandovi dentro capiremo il reale stato d'animo delle persone. 

Buon ascolto!

"Io ti chiesi"

Io ti chiesi perché i tuoi occhi
si soffermano nei miei
come una casta stella del cielo
in un oscuro flutto.

Mi hai guardato a lungo
come si saggia un bimbo con lo sguardo,
mi hai detto poi, con gentilezza:
ti voglio bene, perché sei tanto triste.

H.H.



Poesie E Libri Sparsi Per Sognare Un Pò 

"Io ti chiesi" - Hermann Hesse

В цьому епізоді ви навчитеся: 

•німецький алфавіт
•познайомитеся з деякими правилами вимови в німецькій мові

In dieser Folge lernen Sie:
•das Alphabet
•einige Besonderheiten der Aussprache

ö - Löwe
ü - müssen, süß
ä - Bär, Sänger
ei - mein, klein
ie - nie, wie
eu - Euro, neu
äu - Bäume, Mäuse
ß - heißt, weiß
z - Schatz, sitzen
s - Sie, sitzen
h - Hallo, hier, wohnen, nah
ch - ich, dich, machen
sch - schau, falsch
sp - Sport, Spiegel, Sportler
st - Stiefel, Stück
tsch - Deutsch, Tschüss
v - vier
j - Jakob, Job, Jobcenter

Додаткові завдання / Zusätzliche Aufgaben:
https://wordwall.net/play/22310/618/960


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Deutsch mit Zhanna

3. Абетка/Вимова/das Alphabet/die Aussprache

Is there an art to expressing frustration with finesse? Smith, in his insightful discussion, unravels the intricacies of expressing oneself when vexed. With a touch of advanced yet accessible language, Smith emphasizes the significance of articulating frustration in a constructive manner, fostering better understanding and resolution.

LEARN BY LISTENING

Listen to THIS when You're feeling FRUSTRATED

Тhіѕ іѕ nоt bасkgrоund lіѕtеnіng.

Fіnd а quіеt рlасе. Ѕіt dоwn. Тhеn рrеѕѕ рlау.

5 mіnutеѕ frоm nоw уоu wіll ѕее уоurѕеlf ѕреаkіng Еnglіѕh dіffеrеntlу. Nоt bеttеr. Dіffеrеntlу.

Υоu dоn't nееd mоrе grаmmаr.
Υоu dоn't nееd mоrе vосаbulаrу.
Υоu nееd tо ѕее уоurѕеlf dіffеrеntlу.

Іn thіѕ ѕhоrt guіdеd ѕеѕѕіоn І wаlk уоu thrоugh оnе ѕіmрlе but роwеrful ехеrсіѕе — іmаgіnіng thе vеrѕіоn оf уоu thаt аlrеаdу ѕреаkѕ Еnglіѕh frееlу, саlmlу, аnd wіth full рrеѕеnсе.

Nо рrеѕѕurе. Nо реrfоrmаnсе.
Juѕt уоu, rесоnnесtіng wіth уоur vоісе.

Тhіѕ іѕ whеrе сhаngе bеgіnѕ. Nоt іn а сlаѕѕrооm. Іn уоur mіnd.

Рrеѕѕ рlау. Lеѕѕ thаn 5 mіnutеѕ.

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Speechless Leader. Stop sounding smaller than your expertise.

The Fluent You — A 5-Minute Guided Visualization.

げんき、第２課57ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘s for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき２, even if you have the textbook. I speak a little faster the second time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき２、跟着我重复。 我第二次说得快一点。 
もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
It should still be good practice even if you are an intermidiate-level student. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用


みせの人：いらっしゃいませ。メニューをどうぞ。

メアリー：どうも。これはなんですか。

みせの人：どれですか。ああ、とんかつです。

メアリー：とんかつ？さかなですか。

みせの人：いいえ、さかなじゃないです。にくです。おいしいですよ。

メアリー：すみません。トイレはどこですか。

みせの人：あそこです。

メアリー：ありがとうございます。


Waiter: Welcome. Here`s the menu.

Mary: Thank you. What`s this?

Waiter: Which one? Oh, it is tonkatsu.

Mary: Tonkatsu? Is it fish?

Waiter: No, it is not fish. It is meat. It is delicious.

Mary: Then, I`ll have this.

Mary: Excuse me. Where is the restroom?

Waiter: It is over there.

Mary: Thank you very much. 


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

げんき2課

En este episodio te cuento la primera parte de cómo ha sido mi camino aprendiendo idiomas

Español con Valeria

Mi historia con los idiomas - PARTE 1

跟我们一起看看，你对太空和宇宙了解多少吧？