Vocabulary list:

semestres - semesters
certifica - certifies
Gastronomía - Gastronomy
carreras profesionales - Professional careers
Almacenes de cadenas - chain stores
dialogar - dialogar
Estante - shelf
pasantías - internships
experiencia laboral - work experience
contratar - hire
habilidades - skills
Entrevista - Interview
Bodega - warehouse
muestreo de productos - product sampling
sarten electrico - electric pan

Colombia

My first work experience


Lee y escucha el siguiente texto sobre la familia de Aisha.

¡Hola! Me llamo Aisha y esta es mi familia. Mi padre 
se llama Mario y mi madre se llama Binta. Tengo un 
hermano muy pequeño, Aris, que tiene 7 meses. Mi 
tía y mi tío se llaman Damba e Ismael. Tengo una 
prima de 10 años que se llama Aline y los fines de 
semana jugamos y hacemos los deberes de clase. 
Pedro y Luisa son mis abuelos. Mi abuelo es más 
joven que mi abuela y cocinan para toda la familia 
los domingos.

- ¿Cómo se llama la madre de Aisha?
- ¿Quiénes son Damba e Ismael?
- ¿Cómo se llaman su abuelo y su abuela?
- ¿Quién es Aline?

Un bocado de español

La familia de Aisha

Lily's journey reminds us all that acceptance is a powerful force that can ignite dreams and unlock limitless potential. It teaches us to look beyond the surface and appreciate the uniqueness and abilities of every individual. When we embrace acceptance, we create a world where everyone can thrive and contribute their extraordinary gifts.


Short Stories with Rose 

the power of acceptance 

Enjoy the eighteenth episode of Culture To Grow, which allows you to travel the world from the comfort of your home, your car, or if you are still half asleep in your bed.

In this episode, we will uncover the well kept secrets behind seemingly ordinary aspects of daily life. 

[0:01:14]  Why "Pasta" is much more than just noodles in Italy? 

[0:02:21]  What does our German friend find odd about Americans communicating through emails?

[0:02:57]  Learn about siestas in the two main regions of Argentina. 

Culture To Grow

Episode 18: Behind Closed Doors: Exploring the Secrets of Daily Life Around the World!

In una piccola casa di campagna, piena di topolini, arriva un gatto e inizia a mangiarseli. I topolini hanno paura e preferiscono non uscire dalla loro tana. Il gatto, allora, pensa ad uno stratagemma per attirare i topolini fuori dal loro nascondiglio...

Vittorio per Voi

Il gatto e i topi

В этом выпуске вы познакомитесь с Колобком, узнаете, кто он, как он родился, и почему он так трагически умер. 
В первой части я расскажу краткое резюме сказки "Колобок", а во второй части прочитаю сказку в оригинале. Надеюсь, вам будет интересно. 
Спойлер: Колобок - это круглый хлеб, который ожил и покатился искать приключения. 

Вот небольшой фрагмент последней песни Колобка: 
"Я Колобок, Колобок!
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон,
Да в масле пряжон,
На окошке стужон;
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
И от медведя ушел,
А от тебя, лиса, и подавно уйду!"

Если вы поняли не все слова, это нормально. Линии 1-5 могут быть непонятны даже русскому человеку, потому что использованы не очень современные слова. 


Russian with a tale

Кто такой Колобок? 

All of us are guilty of pondering on the past, wondering what could, would or should have happened.... In different areas of our life, some more than others.

Do you have similar regrets to the ones mentioned in this episode? Or perhaps completely different ones? DO comment and let me know!

British English with Maria

Ep 18 - "No Regrets? Think Again! – Life’s ‘Should Have, Could Have, Would Have’ Moments"

先日久しぶりにミュージカルを観劇して来ました。皆さんは演劇やミュージカルを見るのが好きですか？

日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

＃14 ミュージカルリトルマーメイドを見た話

En español hay nombres que además de un plural, tienen un nombre colectivo que hace referencia a un conjunto o agrupación de cosas. Estos nombres colectivos hacen referencia a algo plural pero irónicamente son gramaticalmente singulares.

En el episodio de hoy te explico los nombres colectivos y hablo de algunos de ellos.

Espero que disfrutes el episodio.  Después de escucharlo no te olvides de decirme 

-si conocías los nombres colectivos que menciono en el episodio

-y, si conoces algún otro.
