Transcript: https://drive.google.com/file/d/1_YDN5oMa3byJ90Vd8SFFFOYzco7QQnkb/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

More about British Police (with transcript for study)

Οι μήνες του χρόνου!

Ιανουάριος
Φεβρουάριος
Μάρτιος
Απρίλιος
Μάιος
Ιούνιος
Ιούλιος
Αύγουστος
Σεπτέμβριος
Οκτώβριος
Νοέμβριος
Δεκέμβριος

My Lovely Greece

Months of the Year in Greek -  Vocabulary 2

En este episodio, aprenderás a presentarte en español y a hacer preguntas sencillas para iniciar y mantener una conversación cuando conoces a alguien nuevo, ya sea en un evento social o de networking. A través de diálogos prácticos, te mostraremos cómo hablar sobre tu nombre, origen, profesión y gustos, usando preguntas clave como “¿De dónde eres?” o “¿A qué te dedicas?”. Este episodio es ideal para practicar interacciones básicas en español y ganar confianza en situaciones cotidianas.

Easy Spanish 

Presentándote y Conociendo a Alguien Nuevo / Introducing Yourself and Meeting Someone New

When learning English we wonder whether we need to have a certain accent. Usually American or British? But the truth is just need a neutral and clear accent to be Natively-fluent rather than sound like we're from a place we did not grow up in.

Slice of English 

Do You Really Need an Accent? Part 1

Aprende un poco de historia sobre el periodismo árabe en Egipto. 

Aprende árabe con Radia 

El periodismo en el Mundo Árabe

Dans cet épisode de "7 jours Learn French", Marc et Mélissa explorent un sujet brûlant : la faim dans le monde, un fléau qui touche aujourd'hui une personne sur onze. Ensemble, ils discutent des causes profondes de cette crise, de la pandémie aux conflits mondiaux, et des défis alarmants auxquels fait face le continent africain. Ce podcast est spécialement conçu pour les étudiants de niveau B2 qui souhaitent enrichir leur compréhension du français tout en s’informant sur des questions d'actualité globale.

Pour pratiquer davantage et télécharger des ressources complémentaires, rendez-vous sur : https://7joursfrench.com

7 jours Learn French  : Du Débutant à l'Expert !

Retour en Arrière : Pourquoi la Faim dans le Monde Progresse Encore en 2024 ? - Niveau B2

PATTY: I’m really excited for Aunt Mary’s surprise birthday party
this afternoon! Aren’t you?
SUSAN: Yeah! How old is she?
PATTY:  She’ll be 55 on May 14 [fourteenth].
SUSAN: Wow! I didn’t know that my mom was older — she’s going
to be 57 on September 2 [second]. Anyway, Aunt Mary’s 
going to be so surprised to see us all here!
PATTY: I know! But we still have to get all the food set up before 
she gets here … OK! We’re all ready now. Shh! She’s here!
ALL: Surprise!


LANGUAGE NOTES
• I’m really excited … Notice the emphasis on “really.” “Really” is used to emphasize the 
adjective “excited” here.
• Birthday party Notice that the normal stress for a compound noun falls on the first 
element of the compound.
• Aren’t you? This negative tag is used to show that the speaker expects a positive 
answer. Patty assumes that Susan is also looking forward to the party.
• She’ll be 55 Notice that “55” is stressed here. This detail answers the question “How 
old is she?”
• Fourteenth Notice that we use “th” for ordinal numbers, starting with 4 [but first, 
second and third]. The stress is on the second syllable [fourTEENTH]. Compare this with 
“fortieth: 40th” [FORtieth].
• She’s going to be ... Notice how this is pronounced like “gonna be.” Instead of four 
syllables “go/ing/to/be” there are three syllables “ga/na/be.”

English Conversation practice (30-day challenge)

Day 20: Birthdays

[ — Audio description, listen and read along for greater understanding. — ]


 — Oi, com licença, estou perdida. Você pode me ajudar?

— Sim, pode falar!

— Onde fica a estação de metrô?

— Você vira a esquerda e segue direto por duas quadras. Na primeira entrada você vai ver a estação de metrô mais para frente.

— Entendi. Muito obrigado!

— Nada! Qualquer coisa é só perguntar que o pessoal informa.


PORTUREAD - Listen to small texts and conversations samples in portuguese!

 Estou perdido! — SMALL TALK IN PORTUGUESE (B1-C1 LEVEL)

Este cuento transcurre en un intervalo de tres trillones de años Iniciando en el año 2061. 

Dos técnicos de sistemas trabajan asistiendo a Multivac, una gigantesca computadora de kilómetros de tamaño que ayudó a trazar las trayectorias para el hombre llegar a la Luna, Marte y Venus. El 14 de mayo de 2061 Multivac cumplió su tarea más importante: almacenar la energía del Sol y utilizarla en el planeta Tierra. 

Aunque la felicidad era inmensa porque la energía obtenida era suficiente para abastecer todos los gastos energéticos de la humanidad por 20 mil millones de años,  aun así, el sol y todas las estrellas en el universo moriran y  por lo tanto  la civilización humana. ¿Sabría Multivac como devolver toda la energía al sol después de que este muriera?.  Los técnicos le preguntaron. Multivac no tenía datos suficientes para responder. 

Multivac  evolucionó en ACs planetarias: computadoras de 150 kilómetros cuadrados, que habían hecho posible los viajes interestelares y los saltos hiperespaciales. Luego de esta, vino la Microvac, con un tamaño mucho menor que las AC’s planetarias y mucho más poderosa que Multivac.

Con la ayuda de una Microvac se trasladaba Jerrodd, Jerrodine y Jerrodette I y II desde la Tierra hasta el planeta X-23. Microvac conducía  la nave, la abastecía de energía y realizaba los cálculos para los saltos hiperespaciales.

Durante el recorrido Jerrodine pensaba en la cantidad de planetas y estrellas, y como las siguientes generaciones de humanos seguirian viajando a otros planetas en busca de un lugar para vivir.

Jerrodd hizo caer en cuenta a Jerrodine de que esa dinámica no iba a durar para siempre porque las estrellas, las unidades fundamentales de energía iban a morir en algún momento, ¡la entropía debe aumentar!. ¿Será que Microvac tendría alguna solución para esto?. Todavía no tenía datos suficientes para responder. 





