I made a story for Japanese language learners in Japan and abroad.

JLPT/N2 story

Swahili With Shaz 

The Swahili Alphabet 

Learn English Through Listening – Perfect for Kids & O-Level Students! 🌟🎙️ "Kickstart your English journey with our playful and engaging podcast! Tailored for young learners.


DIALOGS FOR EVERYDAY USE 🎧📚

Dialogue for Beginners 🎉📚 (Day # 30)

En este episodio nos sumergimos en la 39ª edición de los Premios Goya, celebrada en Granada. Hablamos sobre las películas ganadoras de la noche y destacamos las actuaciones más memorables. Acompáñanos en este recorrido por una de las noches más importantes del cine español. ¡Dale al play y celebremos juntas y juntos lo mejor del cine!

Bibliografía
Boletín Oficial del Estado (BOE). (1993). Real Decreto 564/1993, de 16 de abril, sobre presencia de la letra «Ñ» y demás caracteres específicos del idioma castellano en los teclados de determinados aparatos de funcionamiento mecánico, eléctrico o electrónico que se utilicen para la escritura. Recuperado de https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-1993-10532

Entre tapas y eñes con Escudero

Episodio 3. Los Goya 2025: las películas que hicieron historia

N4レベルの日本語が勉強できる歌を、AIで作りました。
言葉や漢字の勉強に、どうぞ！

歌詞はこちら↓

Verse 1
今日はとても、特別な日
チョコレートを準備して
好きな人に、渡したい
勇気を出して、気持ち伝える
Chorus
バレンタインデー、君に届け
甘いチョコと、心を込めて
笑顔を見たい、君のために
大切な人に、ありがとう
Verse 2
手紙を書いて、気持ち伝えて
ちょっと恥ずかしいけど、頑張るよ
好きな気持ち、届けたい
いつもありがとう、これからもね？
Chorus
バレンタインデー、君に届け
甘いチョコと、心を込めて
笑顔を見たい、君のために
大切な人に、ありがとう
Verse 2
手紙を書いて、気持ち伝えて
ちょっと恥ずかしいけど、頑張るよ
好きな気持ち、届けたい
いつもありがとう、これからもね
Outro
バレンタインデー、素敵な日
これからもずっと、幸せでいてね

日本語聞いてみよう！

【N４レベル】日本語のうた

Frequency words in Serbian can help you express yourself better, especially your habits.😴😎🥳 
Let’s learn them now! 🤩
You will hear 9 frequency words along with the sentence examples. Let’s start!
.
If you like this podcast, please contact me for the transcript.📃
Срећно учење! / Srećno učenje!✍
See you in class!👩‍🏫


SERBIAN TO GO

Frequency words in Serbian (A1-A2 level)

¡¡Bienvenido!!! Pasa y toma asiento. Para este capítulo te guiaremos con el uso de los verbos SER y ESTAR. Dos verbos muy importantes en el idioma español, y aunque ambos indican estado o condición, se utilizan en diferentes contextos y situaciones. Si quieres aprender más del idioma español reserva una clase conmigo. https://www.italki.com/en/teacher/7096899

Spanish is in the air

Uso de los verbos "SER" y "ESTAR".

【文字起こし（transcript)】　前回の続き5:45~Last

あとエクササイズの面（めん）だとちょっと、うーんちょっと弱（よわ）いかな。

なのでもしかしたらバツ（×）に近（ちか）いかもしれません。

私（わたし）がこれはね～個人的（こじんてき）に思（おも）うのは、

まだ日本（にほん）はジムに行（い）ったり、スポーツをしたりとか「運動（うんどう）してます！」みたいに言（い）うと「すごいね」「えらいね」ってなる。

つまり、まだそれが当（あ）たり前（まえ）のことっていうふうになってないと思（おも）うんですよね。

結構（けっこう）他（ほか）の国（くに）だと、ジムに行（い）って運動（うんどう）することが

日常（にちじょう）の一部（いちぶ）になっている、みたいな印象（いんしょう）を持（も）ったことが多（おお）い、っていうのが私（わたし）の個人的（こじんてき）な感想（かんそう）です。

あとは会員（かいいん）のシステムとかも、必（かなら）ず入会（にゅうかい）費（ひ）がかかって、
その後（あと）に月額（げつがく）費（ひ）、毎月（まいつき）払（はら）う会員（かいいん）になって、
初（はじ）めてジムとか、そういう施設（しせつ）の利用（りよう）ができるという流（なが）れが多（おお）いと思（おも）うんですけど。

他（ほか）の国（くに）だと、結構（けっこう）単発（たんぱつ）、飛（と）び入（い）りでレッスンに参加（さんか）できるシステムとかが多（おお）かったり。

特（とく）にオーストラリアでピラティスとかジム、行（い）きたいなっていう風（ふう）に調（しら）べたときに、
日本（にほん）よりもかなり選択（せんたく）の幅（はば）が多（おお）いなっていう風（ふう）に感（かん）じました。

逆（ぎゃく）にそれは、オーストラリアがフィットネスが盛（さか）んだから、っていう理由（りゆう）かもしれないですけど、
でもはすごくいいことだなっていう風（ふう）に思（おも）いましたね。

日本（にほん）でももっとウォークイン、1回（かい）限（かぎ）りでいろんな施設（しせつ）を利用（りよう）したりとか、
運動（うんどう）の“きっかけ”がどんどん増（ふ）えていったらいいなという風（ふう）に思（おも）います。

いかがでしょうか。

今日（きょう）は私（わたし）が、外国人（がいこくじん）の同僚（どうりょう）からよく聞（き）かれた、3つの日本人（にほんじん）に関（かん）する質問（しつもん）についてお話（はな）ししました

皆（みな）さんの日本（にほん）への印象（いんしょう）、
あとは、日本（にほん）に来（き）たことがある方（かた）は自分（じぶん）の国（くに）と比較（ひかく）した何（なに）か気（き）づきとかあれば、ぜひ教（おし）えてください。

それでは、また。バイバイ！


聞く！日本語🍣

おしゃべり編１「日本人って…だよね」No.3

Many of us are preoccupied with things that happened in the past of things that hasn't happen yet. As a result, many struggle with focus. Today's podcast is a story time full of yet new lessons.