CHISTES MEXICANOS

EL PROFESOR LE PREGUNTA A PEPITO...

There are 6 tones in Cantonese, tone 1 to 6, let's split them into 3 groups.
Group 1: tone1/ Group 2: tone2 and 5/ Group 3: tone3, 4 and 6
Group 1:
Tone 1 is the easiest tone to find, it equals to stressed syllables in English or other Western languages, for example, father has 2 syllables, one is fa, the other is ther, the first one fa is stressed, because it's higher in pitch, this sound exactly equals to tone 1 in Cantonese.For example I want to pronounce: tik1 (means tick in Cantonese), let's pronounce ticking first, ticking has 2 syllables, the first is stressed, so ti is tik1.
Group 2:
Tone 2 and 5 are both rising tones and are the same in question tones, like WHAT? WHERE? WHO? So to find these 2 tones, you just need to pronounce "WHAT?" then you got the correct tones!
However, what are the differences between tone 2 and 5? Well, you want to be very strict, tone 2 is relatively higher compared to tone 5, but actually when local people are speaking, to speak faster, they will omit details while talking in conversations, so you can just treat these 2 tones as the same tone.For example, if you want to pronounce hou2 (means good in Cantonese), we pronounce WHAT? first, then use the pitch of WHAT? you can find hou2 very easily.
Group3:
Similarly, just like tone 2 and 5, because these 3 tones are so close to each other and quite familiar too, so when talking in conversations, they sound just like the same tone. These 3 tones are just like our unstressed syllables, let's take father as the example again. The second syllable ther is not stressed, and this equals to tone 3, 4 or 6 in Cantonses.For example, if you want to pronounce daap3 (means take transportation in Cantonese), you can produce Linda first, Lin is stressed and da isn't, here da is our tone 3 for daap.
try below: 生活 saang1 wut6 Life/的士 dik1 si6 Taxi/啤酒 be1 zau2 Beer/學生 hok6 saang1 Student/老師 lou5 si1 Teacher/屋企 nguk1 kei5 Home/公司 gung1 si1 Company/酒吧 zau2 baa1 Bar/餐廳 caan1 teng1 Restaurant

Ms. NG Cantonese Learning Resources

How to find correct Cantonese tones

우리 벌써 산 중턱까지 올라왔네. 먼저 좀 쉬고 음식 좀 먹고 다시 올라가자.
咱们已经爬到半山腰了。先歇会儿吃点儿东西再爬吧。	

좋은 생각이야, 너희 뭘 가져왔어?
好主意, 你们都带了什么?	

난 단백질 보충할 찐 계란하고 신선한 오이 가져왔어.
我带的是补充蛋白质的蒸鸡蛋和新鲜的黄瓜。	

난 주먹밥 가져왔어, 우리 같이 먹자.
我带了饭团, 咱们一起吃吧。	


산 허리, 산 중턱.  半山腰 
쉬다, 휴식하다 歇 
보충하다 补充 
찐 계란 蒸鸡蛋
신선하다 新鲜
주먹밥 饭团 

[YOON] 1분 한국어

난 주먹밥 가져왔어, 우리 같이 먹자. 我带了饭团, 咱们一起吃吧。	

大卫：Dàwèi: Nǐmen yǒu shénme tècháng?
（你们有什么特长？）
刘大双：Liú Dàshuāng: Wǒ huì tī zúqiú.
（我会踢足球。）
大卫：Dàwèi: Xiǎoshuāng, nǐ yě huì tī zúqiú ma?
（小双，你也会踢足球吗？）
刘小双：Liú Xiǎoshuāng: Wǒ bú huì tī zúqiú, wǒ huì dǎ pīngpāngqiú.
（我不会踢足球，我会打乒乓球。）
大卫：Dàwèi: Fāngfang, nǐ ne?
（方方，你呢？）
王方方：Wáng Fāngfang: Wǒ huì lā xiǎotíqín.
（我会拉小提琴。）
大卫：Dàwèi: Nǐ huì bu huì lā xiǎotíqín, Ānnī?
（你会不会拉小提琴，安妮？）
安妮：Ānnī: Huì a, wǒ hái huì tán gāngqín.
（会啊，我还会弹钢琴。）
大卫：Dàwèi: Ālǐ, nǐ yǒu shénme tècháng?
（阿里，你有什么特长？）
阿里：Ālǐ: Wǒ huì chàng jīngjù, hái huì shuō xiàngsheng.
（我会唱京剧，还会说相声。）
王方方：Wáng Fāngfang: Dàwèi, nǐ yǒu shénme tècháng?
（大卫，你有什么特长？）
大卫：Dàwèi: Wǒ a, wǒ huì chī Zhōngguó cài, wǒ shì měishíjiā!
（我啊，我会吃中国菜，我是美食家！）

中文每日一练

每日一练

En este episodio te presento a los alebrijes. Espero te guste y disfrutes de conocer un poco más de la cultura mexicana.

Music from #Uppbeat (free for Creators!):
https://uppbeat.io/t/hey-pluto/get-freaky
License code: F2JGSNFVBGTEDHP3



Día de Muertos

Los alebrijes

Привет! J'utilise la méthode TPRS. Écoutez, répétez, répondez aux questions et vérifiez. Bonne chance!

Сегодня воскресенье. Уже конец сентября, но погода прекрасная. Солнечная и тёплая, как летом. В России этот осенний период называют «бабье лето». Катя решила провести выходной день с друзьями. Они катались на велосипедах, ели бутерброды, много разговаривали и смеялись. Было весело.

Vocabulaire:
воскресенье - le dimanche
суббота -  le samedi
выходные – les week-ends
сентябрь – le septembre
солнечная и тёплая погода - ensoleillé et chaud
пасмурно  и холодно - nuageux et froid
решать/решить – décider
проводить/провести день - passer la journée
кататься на велосипедах - faire du vélo
смеяться  - rire
было весело - c'était amusant

По-русски легко!

Короткие истории. 7. Воскресенье.

Learn Three Sentences a Day：Day19
S55—S57

Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Learn Three Sentences a Day：Day19

Vidéo complète avec images, sous-titres, musique et traduction ici: 
https://www.youtube.com/watch?v=izjLjP3BKik


French Stories For All

La semaine de 4 jours

9_Mein Haus. Mein Auto. Mein Boot.

(A)  Eine Fernseh-Werbung aus den 90er Jahren wird in Deutschland auch heute noch oft zitiert: Zwei Männer, die sich aus ihrer Schulzeit kennen, treffen sich nach Jahren wieder und wollen demonstrieren, wie viel sie im Leben erreicht haben. Sie wollen einander IN DEN SCHATTEN STELLEN, indem sie abwechselnd Foto um Foto auf den Tisch legen mit den Worten: „Mein Haus. Mein Auto. Mein Boot.“ Wobei das Boot eine Yacht ist.

(B)  Tatsächlich war es damals ein Zeichen von Wohlstand, ein schönes Haus und ein tolles Auto zu besitzen. Heute trifft das nicht mehr hundertprozentig zu. Junge, hochqualifizierte und gut verdienende Leute ziehen es nicht selten vor, ein Haus oder eine Wohnung zu mieten. Zum einen verlangt ihr Beruf oft dass sie flexibel sind und jederzeit umziehen können, zum anderen ist Wohneigentum in deutschen Großstädten fast UNERSCHWINGLICH geworden. Auch ein eigenes Auto ist nicht mehr für jeden erstrebenswert. Die Suche nach einem Parkplatz gestaltet sich zum täglichen Drama und die Innenstädte sind ein einziger Verkehrsstau. Nicht wenige junge Leute ziehen ein Fahrrad vor: Es ist gesünder, schneller und umweltbewusster. 

(C)  Ein hoher Lebensstandard zeigt sich heute eher in der neuesten digitalen Ausstattung. Auch schöne Reisen in die ganze Welt gehören zu den Wünschen der jungen Generation.  Andererseits spricht natürlich nichts gegen einen tollen Urlaub auf einem Boot.
