Paola parla con la nonna...e qui ha inizio la sua avventura!

Un viaggio pieno di sorprese! 

Capitolo 3: la telefonata

Vamos a escuchar los ejemplos del verbo ESTAR y sus usos más importantes.

Natural Spanish Fluency

8/100 ESTAR 🏃 Los 100 verbos más importantes en español

"Make way for the unprecedented and watch your reality rearrange itself."

A 30-day positive affirmation journey with Rose

Day 4

Reims, la ville des cornichons !   Sa cathédrale garde en mémoire la présence des rois à travers les siècles. 

Douce France

Reims, une ville royale

Esta es una semana en la que hay que hacer ejercicios de contención para que el ego no se suba por las nubes. Estoy recibiendo muy buenas noticias de estudiantes con los que estuve trabajando en su preparación del DELE durante la convocatoria de mayo y la verdad, es que todo han sido buenas o muy buenas noticias. 

Además, los estudiantes de fonética, sin excepción, están consiguiendo no solo mejorar la fonética, sino también aprender a monitorizarse y auto-corregirse logrando mejoras en la pronunciación ¡y en la autoestima!
Déjame añadir que no hay día que no reciba algún comentario post-clase que me “ponga por las nubes” y que casi me haga olvidar un pequeño gran detalle: Yo solo soy una guía... una brújula. El profesor eres tú.

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

La Brújula

#Japanesepodcast #にほんご #nihongo 
婚活（こんかつ）って何？いくら？
What is KONKATSU? How much?
'곤카츠'가 뭐야? 얼마 든다고?


NANAのにほんごpodcast 

#62 婚活（こんかつ）って何？いくら？

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/584223

｢吉野家の二の舞｣を避けたい会社に必要な対策という記事を音読しつつ、自分の考えを話しました。ぜひ会社の多様性に関して意見がある方は、教えてください。

☆目次
0:00 オープニング
1:02 (p1) 1-6
2:51 吉野家の件
5:25 (p1) 7-8
6:06 (p2) 1
6:44 年齢のせい？
8:39 (p2) 2-4
9:53 トップの少し下
12:39 (p2) 5-7
13:38 (p3) 1-2
14:17 研修
16:44 (P3) 3-9
18:47 よかれと思って

☆語彙
チェーン店（てん）
女性（じょせい）蔑視（べっし）
経緯（けいい）
横行（おうこう）
要因（よういん）
表面上（ひょうめんじょう）は
厄介（やっかい）
同感（どうかん）
疑（うたが）いを持（も）つ
危機感（ききかん）
自己暗示（じこあんじ）
目（め）を向（む）ける
安易（あんい）に
風通（かぜとお）しがいい
レッテル貼（ば）り

☆引用記事
清水直美. “｢吉野家の二の舞｣を避けたい会社に必要な対策: ｢トップより少し下｣のジェンダー観にリスク”. 東洋経済ONLINE. 2022-04-25. http://toyokeizai.net/articles/-/584223, (参照 2022-04-25).

"After 5" by Japanese Teacher

“The necessary countermeasure to avoid of “the case of Yoshinoya”” ｢吉野家の二の舞｣を避けたい会社に必要な対策

The particle “吗” indicates an interrogative mood. 
When “吗” is added at the end of a declarative sentence, the declarative sentence turns into a question. For example：
nǐ shì zhōnɡ ɡuó rén 。 
你 是  中    国  人  。 
nǐ shì zhōnɡ ɡuó rén mɑ ？ 
你 是  中    国  人  吗 ？ 

tā shì xué shenɡ 。 
她 是  学  生    。 
tā shì xué shenɡ mɑ ？ 
她 是  学  生    吗 ？ 

tā shì dà wèi 。 
他 是  大 卫  。 
tā shì dà wèi mɑ ？ 
他 是  大 卫  吗 ？ 

JOJO CHINESE

吗ma？

Vocabulary
buckle up: put on seatbelt
giblets: organs inside turkey
gobble gobble: what turkeys say in written English
throttle: the lever that controls the engine