Who can explain the physics of this "magic"? If you look at the photo, there is a small orange sitting on top of the fountain. Why doesn't it fall off?
Write to me with your ideas.

The Social Evolutionary

"Magic" Floating Balls!

After consonants, the vowel letter pairs а/я, э/е, о/ё, ы/и, and у/ю represent 
essentially the same vowel sound. Their only difference is that the letters in the bottom 
row tell you that the preceding consonant is palatalized, or soft.*

HARD CONSONANTS             SOFT CONSONANTS

Да-да! - Oh yes!                       дядя - uncle 
мэр - mayor                             мер - of measures 
быт - daily life                          бит - computer bit 
живот - belly                            живёт - he/she lives 
музыка - music                        мюзикл - musical (show)

* a palatalized consonant is pronounced with the blade of the tongue pressed up 
against the hard palate, it sounds like a consonant plus the [y] sound of “yes” pronounced at the exact same time.

Russian Pronunciation wilth Lubov

HARD / SOFT CONSONANTS PRACTICE. Живот Или Живёт? Listen and Repeat.

Burasi şunu öğreneceksiniz: 1. Kimi/neyi var , 2. Nasil reservasyon yapabilirsiniz Artı, bir diyalog dinleyeceksiniz

İngilizçe - selamlar

Otelde

For intermediate level learners of Japanese
「てしまう」について勉強しましょう！

初級では勉強しなかった「てしまう」が使えるようになりますよ～。

今日は・・・
１　〈会話〉と「給湯室（きゅうとうしつ）」［3:26］

〈会話〉の場面（ばめん）は･･･
会社の給湯室！
先輩と後輩がお客さんに出すコーヒーとおかしを準備しています。

〈ことば〉
給湯室（きゅうとうしつ）、パウンドケーキ、（だれ）に（食べ物・飲み物）を出（だ）す、とりあえず、牛乳（ぎゅうにゅう）プリン、器（うつわ）、ブラックコーヒー、気を取られる、良心（りょうしん）が とがめる、地獄（じごく）送（おく）り


「給湯室（きゅうとうしつ）」は、どんな場所？



＜説明＆ことば＞
ブログには会話文とPDFがあります！
PDFを見ながら聞くのがオススメです☆彡練習問題もたくさんありますよ。

ブログのフォローも大歓迎です✨
Your following of our blog is also welcome!


第１０課 てしまう（１）
１［3:26］　〈会話１〉と「給湯室（きゅうとうしつ）」
２［4:18］　初級で勉強した「てしまう」は？（完了）（後悔・失望）
３［4:11］　こまったり残念に思っていない「てしまう」
４［3:57］　『みんなの日本語』と『GENKI』の文でも確認（かくにん）しよう！
５［2:45］　まとめ&関西弁ではどういうの？

🎙声：音読さん、平谷（ひらたに、Japanese teacher）、吉田（よしだ、Japanese teacher）
📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

いっしょにポッドキャストを作ってくれる人を探しています^^
興味のある方はお気軽にメッセージをください！

第１７課 気がしない（１）（２）
第１６課 頭の慣用句
第１５課 たまたま
第１４課 なんか
第１３課  （１）思わず（２）つい・うっかり
第１２課 喉元過ぎれば熱さ忘れる
第１１課 とにかく
第１０課 てしまう（１）（２）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎週水曜日更新！　
Updated every Wednesday!!

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第１０課　てしまう（１）－１

Il podcast ”Comme se dice?” nasce da un’idea di Vincenzo Luca Forte, insegnante di Napoletano e altre lingue su Italki. Il Podcast è dedicato alla Lingua Napoletana.
In questo episodio analizzeremo la vocale Schwa utilizzata anche dalla lingua napoletana, poi parleremo con Gino che ci delizierà con una sua versione della famosa canzone classica Core 'ngrato fino a parlare di Storia e di Cinema Napoletano.
Ci sarà l'analisi di una parola, la parola del giorno, in questo caso la parola è ''Sciòrta", se volete scoprire di più sul significato di questa parola e altre molte curiosità e regole grammaticali e fonetica su questa nobile e antica lingua, allora non vi resta che schiacciare il tasto play, rilassarvi e godervi questa nuova e interessante puntata del Podcast ''Comme se dice'',  prettamente in lingua Napoletana! Jammo ja!

Neapolitan Language  - 🎙️ "Comme se dice?" - Il Podcast della Lingua Napoletana! 🌟

Neapolitan Language - 'A Sciòrta - Seconda puntata del Podcast ”Comme se dice?” - (“How do you say it?”)

This sentence is pure gold! 

Start your TAREA 1 confidently with this sentence and rock your tarea 1. 

이 표현으로 자신있게 TAREA 1 말하기 시작하세요! 

¡EL DELE NO DUELE! DELE does not hurt! DELE 아프지 않아요 :) 

EPISODIO 001 - DELE B1 - Expresión e interacción oral - TAREA 1 - "He elegido hablar sobre"

今日のトピックは「しゅみ」です。
みなさんはどんなしゅみがありますか？

Today's topic is "hobbies".
What do you like to do in your free time?

Make sure that you do the quiz!

けんと日本語/Japanese with Ken

しゅみ

Is there an art to voicing frustration with poise? Smith delves into this very question. In his discussion, he unravels the subtleties of expressing oneself when vexed. Through clear and accessible language, Smith emphasizes the importance of using well-chosen phrases to communicate frustration effectively, fostering understanding and resolution.