https://drive.google.com/file/d/1yghYK30YUu0CAYmAclkpxp_tCP5TAb1K/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

Taking Someone For Granted (with transcript)

小明今天在家里大扫除。他先整理了客厅，把所有的杂志和书籍都摆整齐，然后打扫了厨房，洗了所有的碗盘。他还换了卧室的床单和被罩，最后清理了浴室。他觉得虽然很累，但看到干净整洁的家，非常有成就感。

问题：
1.小明今天在家里做了什么？
2.他先整理了哪个房间？
3.他在厨房里做了什么？
4.他还做了哪些家务？
5.小明对大扫除后的感受是什么？

每日汉语练习

大扫除

“株” 字由 “木” 和 “朱” 组成，甲骨文的“朱”是在树干中间加上一点，表示砍树时应从此处砍下，因此 “朱”的本意就是砍树，“株”就表示树木被砍后剩下的树桩。


快乐中文充电站

株：守株待兔  与  株连九族

ヒマ　I‘m free, wide-open ・　 nothing to do, 
少しカジュアル。ですが目上（めうえ）の人につかってもしつれいじゃありません。しかしビジネスシチュエーションでつかわないほうがいいです。


ビジネスのシチュエーション
△来週はヒマです。
〇来週は時間があります。
〇来週はあいています。

A：来週はヒマです。
B：え？はい。（会社もヒマなのかな？）

ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

ヒマ　≒　I`m available ? 

Mel talks about Halloween. Let's find out what she's talking about. This is a special episode.
She's using grammar points from Genki 1,2. Simple and Easy, but some of the sentences would be a little challenging because she combines different grammar points in a sentence,  which Japanese people do all the time.
You get to hear natural Japanese with Tokyo pitch accept

** Patreon ; patreon.com/Melu1142
Transcript, more formal ones/bonus episodes/informal ones are available there!


Thinking out loud in Japanese

ハロウィンパーティー🥳

arabic podcast (modren standard)

Tawasheh (Arabic song)

Vidéo complète avec images et sous titres bilingues ici: 
https://youtu.be/lXchHh5flto?si=oJq7e4HzK40-ogUk

French Stories For All

Nourriture Délicieuse et Calories 

Welcome back to our captivating adventure! In Chapter 11, our little prince continues his thrilling journey and arrives on the second planet, which is inhabited by a conceited man.

Here is the vocabulary featured in this episode:

admirer (n.) – someone who admires somebody
salute (n.) – a sign or respect
acclaim (n.) – praise and public approval
conceited (adj.) – to proud of yourself and your abilities

Thank you for listening to this episode! If you enjoyed it - don't forget to subscribe. See you next time! :)

Book Club: The Little Prince

Let's Explore The Little Prince: Chapter 11

Today I’m going to talk about School uniform in Japan.
The school uniform is totally changing recently from my school days. How are they changing? Please listen to today’s podcast! Thank you!
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4月　新しい制服を着て桜の花をバックに写真を撮る親子を何組か見かけました。
日本の中学校、高校では、ほとんどの学校で制服を着ます。私が通っていた中学校では、女子は　冬はジャンパースカートにブレザーとカッターシャツ、夏は吊りスカートに白いカッターシャツを着て、男子は詰襟（つめえり）とスラックスでした。　高校では、冬は紺色のセーラー服に紺のリボンと紺のスカート、夏は白のセーラー服に紺のスカートを着ていました。男子は同じく詰襟でした。私はこの制服が大好きでした。
学校によって制服が違って、制服を見ればどこの学校の生徒かわかるようになっていました。　ですから、「私たちの制服」という気持ちが強かったと思います。
この制服が、最近　どんどん　変わってきています。　以前は、男子はスラックスで、女子はスカートというスタイルが当たり前でした。でも、今は「性別に関係なく着られる制服」を選ぶ学校が増えてきているのです。　ですから、生徒たちは、スカートでもスラックスでも自分が着たいほうを選ぶことができるのです。
さらに、地域共通のブレザーの制服が広まりつつあるそうです。地域全体で同じ制服を着ることには、いくつかメリットがあって、一つは、制服の値段が安くなること。そして、もう一つは、地域内で引っ越したときに、学校が変わっても制服を買い直さなくてもいいということだそうです。
私個人的には、みんな同じ制服だと、学校ごとの個性がなくなって、なんだか寂しいような気がしますが…。
