【北海道Hokkaido生活】
5月26日木曜日　天気/晴れ　気温/23℃ 

夕張市/ゆうばりし
・全国でも人気の高い「夕張メロン」の収穫が始まる
・贈答用としても人気
・例年より大きく、香りも良い

［単語］
全国/ぜんこく…国の中の全部
人気/にんき…みんな好き
メロン/めろん…うすい緑色の果物
収穫/しゅうかく…おいしくなった食べ物を取る。
贈答/ぞうとう…プレゼント
用/よう…使う
例年/れいねん…いつもの年
香り/かおり…におい

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#66〉5月26日木曜日　人気！夕張メロンの収穫始まる

Learn more about Korean culture with me. In this episode, you'll learn about 어린이날 (Children's Day) in South Korea and how it's celebrated.

Learn vocabulary and how to speak like a native!

PLEASE FEEL FREE TO REQUEST PDF SCRIPT 

 **어휘 Vocabulary**
어린이날 Children’s Day
한국 문화 Korean culture
생일 birthday
국경일 national holiday
*휴일 holiday
동물원 zoo
특별한 곳 special place
외식하다 to eat out
선물 present
인기있는 선물 popular present
놀이기구ride
긴 줄 ling line
대기 시간 waiting time
댓글을 달다 write a comment 



Korean with Yuna

어린이날  Children's Day

В этом подкасте я рассказываю о том, что люди в России делают на Пасху.

Привет, это Наташа!

Эпизод 30. Пасха в России.

🎙️ Don’t Miss Episode 1 of the CJI Podcast

Ready to think like a fluent English speaker? In our debut episode, How to Think in English: Unlocking Fluent Thoughts, Coach Jon shares simple, game-changing tips to stop translating in your head and start thinking naturally in English.  

It’s packed with practical advice, fun challenges, and motivation to help you level up your language skills. Tune in now and take the first step towards fluency! 🎧✨  

The CJI Podcast

How to Think in English: Unlocking Fluent Thoughts

Hoy aprenderemos cuándo usar "tú" y "usted" en español. 

Español en Acción

Temporada 1 Episodio 20 Diferencias entre Tú y Usted - Aprender Cuándo Usar el Formal e Informal

"I've got a CRASH on you!!!"

Borders, politics, culture, and even life couldn't separate them.
Their Love brought all to their knees!!!
It looks like a typical romantic comedy,
But it becomes a great drama about Love!

국경, 정치, 문화, 목숨까지도 사랑앞에 다 무릎 꿇었습니다. 
아주 전형적인 로멘틱 코미디 같았지만 
나중에는 진지한 사랑에 관한 드라마였던 아주 멋진 작품!!
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🎀축하합니다!! Congratulations!!🎀 
Last week, we broke the highest subscribers record in this podcast!
We just hit 200 subscribers! Wow!!! Thank you so much!! 
I appreciate it:) 
I promise you I am gonna give you high-quality content every week just like I have done before. 
If you have any requests for K-universe, please leave a message. 😆

그거 봤어? Did you watch it?

21.Crash landing on You🎈(사랑의 불시착)

In this episode of Streetwise English Podcast, I talk about why I like studying languages on italki. My teacher profile: https://italki.com/teacher/1947582 Thanks for listening! 
Welcome my friends to another episode of the Streetwise English Podcast. I'm your host Carl and Italki American English tutor. So today I want to talk to you about… This is the last day of January of the New Year 2023. And I just had a problem this morning. I was trying to download some software, I was trying to install software on my computer and I ran out of internal storage. And so I had my computer failed to install the software. And, I wanted to make the analogy of the human brain. And the computer. So a lot of times we feel stressed out and we have lots of things going on. In our mind our mind is completely full, feels like it's running without any extra storage space. 

full transcript https://docs.google.com/document/d/1bxYks4J7veYm3UJBe1Dx09lLRpRHmJ82mYD9ZR_Sud0/edit?usp=share_link

Streetwise English

SWE 116 Clearing my mind & hard drive  (with Transcript)

私は給食（きゅうしょく）が大好きでした。でも、きらいなものもありました。今日は、給食のきらいな食べ物についてお話します。
I love Kyushoku, school lunch, but I didn't like some of them. Today I'm talking about some food I don't like among Kyushoku.
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『おいしい給食　その３』
給食は、日本の小学校、中学校で　出されるお昼ご飯のことです。

私は子どものころから　食べることが好きで、学校の給食も大好きでした。
好きな給食のメニューは、ミートスパゲッティ、カレーライス、鶏肉の甘辛煮、きな粉パン、など　たくさんありました。
そんな私でも、苦手なものが　ありました。
それは、パンにつけるマーガリンです。学校のマーガリンは　家で使っているバターにくらべると、おいしくありませんでした。

私が子供のころは、食べ物の好き嫌いや　食事を残すことは　いけないことでした。
もちろん、給食を残すことも許されませんでした。配られたものは、自分で全部たべなければなりませんでした。
ある日、私は苦手なマーガリンを食べずに、箱に戻しました。
運悪く、それが担任の女の先生に見つかってしまいました。
その先生は「食べなさい」と言って私にマーガリンを渡しました。もうパンもないのに、マーガリンだけ食べさせられました。
本当にまずくて、いやでした。
それで、次からは　食べていないことがばれないように、クラスの半分くらいが、マーガリンの紙を捨てたところに、こっそり入れるようにしました。

きらいなメニューといえば、給食のチーズがきらいな年配の男の先生が担任だったことがありました。　先生は私がチーズが好きなことを知っていました。
それで、チーズがある日は、「おい、チーズいるか？」といつも私に聞きました。
そして、私が「はい」というと、先生とクラスのチーズが嫌いな子から一斉にチーズが手渡されました。　いつも　チーズを5－6個食べていたと思います。　チーズがいっぱいあるのが嬉しくて、食べきれないときは持って帰るぐらいでした。

大人になって給食を食べる機会はもうありませんが、また機会があれば給食を食べてみたいと思っています。
これで「おいしい給食」のエピソードは終わりです。また、何か思い出したらお話しますね。

