En este episodio, aprenderás a presentarte en español y a hacer preguntas sencillas para iniciar y mantener una conversación cuando conoces a alguien nuevo, ya sea en un evento social o de networking. A través de diálogos prácticos, te mostraremos cómo hablar sobre tu nombre, origen, profesión y gustos, usando preguntas clave como “¿De dónde eres?” o “¿A qué te dedicas?”. Este episodio es ideal para practicar interacciones básicas en español y ganar confianza en situaciones cotidianas.

Easy Spanish 

Presentándote y Conociendo a Alguien Nuevo / Introducing Yourself and Meeting Someone New

Сегодня мы читаем статью про синдром самозванца.
Ощущение, что успех был достигнут благодаря удаче, а не таланту или квалификации, присуще многим людям в разных сферах — от профессиональной до личной. Как победить синдром самозванца и нужно ли?

Слушайте и читайте текст одновременно: https://trends.rbc.ru/trends/education/5ec58cd39a79475f7d149a66

Если вы хотите обсудить услышанное и подискутировать на эту тему - приходите на урок.

Listen and read

Синдром самозванца B1-B2

In this episode, you will learn the basic Turkish phrases you can use in job interviews. The right language and tone are very important to make a professional impression in the business world. With the job interview dialogues between Ali and Ezgi, you will discover expressions and vocabulary you can use to prepare for your job interview. This is the perfect introduction for those who want to start using Turkish in business life!

Merhaba Türkçe 

Business Turkish for Beginners: Job Interview Essentials

안녕하세요. Hello~ 
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class. 
선생님 읽어요. I read it. 
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/223010161361
https://youtu.be/oJ_7ACm-wjs

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 3. (Intermediate 1) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 3. (Intermediate 1) - Lesson 12. Part 1 ​-다(가), Part 2 -을/-ㄹ 정도(로)

In this episode we are going to learn 【My work】in Chinese. 
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As a beginner, there're some vocabularies that you didn't learn before, and native speaker's speed seems too fast to understand. But don't worry, let's do it step by step. 
1st time: listen and catch the words you know already, have a guess about the content.
2nd time: look at the text to check if you guessed it right. 
3rd time: listen one more time, repeat after it.
4th time: practice until you can speak as the normal speed without looking at the text. 
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小时候妈妈问我：“你长大后要做什么？”
xiǎo shí hòu mā ma wèn wǒ ：“ nǐ zhǎng dà hòu yào zuò shén me ？”
When I was a child, my mother asked me, "What do you want to do when you grow up?"
我说：“我以后想当老师。”
wǒ shuō ：“ wǒ yǐ hòu xiǎng dāng lǎo shī 。”
I said, "I want to be a teacher in the future."
现在我是一名老师。
xiàn zài wǒ shì yì míng lǎo shī 。
Now I am a teacher.
我在学校工作。
wǒ zài xué xiào gōng zuò 。
I work at school.
我工作8年了。
wǒ gōng zuò bā nián le 。
I have been working for 8 years.
有时候我的工作很忙，忙得连喝水的时间都没有。
yǒu shí hòu wǒ de gōng zuò hěn máng ， máng de lián hē shuǐ de shí jiān dōu méi yǒu 。
Sometimes my work is so busy that I don't even have time to drink water.
我喜欢我的工作，因为很有意思。
wǒ xǐ huān wǒ de gōng zuò ， yīn wèi hěn yǒu yì sī 。
I like my job because it's fun.

Yuli's Chinese Channel

我的工作 My work （Beginner）

I saw a movie  ”おいしい給食（きゅうしょく）” recently.　This movie reminded me of my school lunch.　Do you know about Japanese school lunch？  I think it is totally different form your school lunch.  I will tell you the memory of my school lunch. I have many memories of it, so I will tell you one of them today. 

『おいしい給食　その１．』
給食って知っていますか。
これは、日本の小学校、中学校で　出されるお昼ご飯のことです。
最近、劇場版『おいしい給食』という映画を見ました。
その映画は、ある中学校を舞台にしたコメディドラマです。
給食が大好きな教師と　同じく　給食が大好きな生徒が　主人公です。
この映画の注目すべき点は、2人の給食の食べ方です。　先生の「これが王道だ」と言っているような普通の食べ方に対して、生徒は先生が思いつかないような工夫をして食べます。それを見た先生が、そのアイデアを思いつかなかったことに悔しがって、身もだえします。　その負けを認める姿がおもしろくてとてもかわいいです。

ここまでは、その映画の話ですが、ここからは　私の給食の思い出をお話したいと思います。

私も給食が大好きな子どもでした。　給食は事前にメニューが決められており、
月末に次の月の一か月分の献立表が配られます。
私は、献立表が配られると　すぐに　いつ好きなおかずが出るかをチェックしていました。
私の通っていた学校では、給食は学校の給食室で作られていました。
4時間目が終わるのが、１２：25。それから　給食当番に当たっている子どもたちが、エプロン、マスク、三角巾をして、給食室に行きます。
そして、自分たちのクラス全員の分の食事の入った入れ物を　クラスに運びます。

そして、それは1年生のときに起こりました。
わたしは　2人でパンを運ぶ係に当たっていました。
1年生の教室は、給食室から一番遠くて、運動場を横切って行かなければなりませんでした。
コッペパンが40個以上入っているパンの入れ物は、けっこう重かったと思います。
私は運動場の真ん中で、手を持ち換えようとして、うっかり手をすべらせてしまいました。
いくつかのパンが、開いたフタから飛び出て、地面に落ちてしまいました。
もう、真っ青です。「どうしよう！」その後のことは、あまりはっきり覚えていませんが、とにかく担任の先生におこられました。
それから、校内放送がありました。ピンポンパンポーン♪
「1年1組でパンが足りません。パンがあまっているクラスは、1年1組に届けてください。」　そのようなことが放送されたと思います。それで、クラスのみんなは、ちゃんとパンを食べることができました。

給食にまつわるエピソードはまだ他にもあります。
次回は第2弾をお話します。


やさしい日本語（にほんご）

おいしい給食　その１．Delicious school lunch～Episode1～

In this American English language podcast about s'mores. Every American kid loves to make s'mores while camping.  https://italki.com/teacher/1947582 Thanks for listening! Visit my website for more of my podcasts (Streetwisenglishdotcom)

Streetwise English

SWE35  Americas best campfire desert -S'mores

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今回はベルリンの歴史的な場所ではなく、カフェなどに行った話をします。

食べておいしかったものは、カリーヴルスト(curry wurst)ですね。
ドイツでは、人気があるみたいです。
ソーセージにケチャップとカレーパウダーのようなものがかかっていました。結構濃いめの味で、ビールが進みそうな味がしました。今回はその店にグリューワイン、あったかいワインがあったので、それを注文しました。

カフェにも入りました。ベルリンでは、2カ所、2つの店に入りました。一つ目の店は、Café Nea という店に入りました。Google mapsの評価も高く、僕も妻も好きそうな雰囲気の店だったので、入りました。

オーナーの女性もとても丁寧で素敵な方でした。
もちろん、ラテもチーズケーキも最高でした！👍
Café Nea
https://maps.app.goo.gl/LehAU4tdMGchn3bd8?g_st=ic

それから、また歩いて偶然見つけた店に入りました。
Coffee Lab Kaiserhöfe
+49 176 32909444
https://maps.app.goo.gl/ZeojfRZnydbZy2qX6?g_st=ic

ここは歩いている道に気になる看板があったので、建物の奥に入って行ったところでしたが行ってみました。

外観、外からの見た感じがとても好きだったので入りました。残念ながら閉店の時間が近かったので、ラテだけ買って、外に出ました。

少し小さい店ですが、雰囲気が良く、居心地が良さそうな店でした。

そんな感じで、気持ちの良い時間も過ごすことができました。


少し思ったことは、店の中で、音楽を流していないところが多かったです。

1つ目のカフェは、好きな感じのジャズが流れていたので、あ、ここは流れてるんだな、と思いましたが、基本的にはスーパーなどでも流していない感じでした。それはそれで良いなと思いました。

日本のスーパーは少しアナウンスなどその店独自の音楽が流れていたりするので、そうじゃなくても良いのにな、と思いました。

ということで、今回は以上です。
ベルリンをほぼ1日中歩いたので、その日はつかれてホテルに帰り、すぐ寝ました。

次の日は朝からまた移動しました。
その話は次のPodcastで話しますね！

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#216  海外旅行について！⑩

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