help students understand the language by studying clips,making conversations and Reading articles
教授
阿拉伯语
母语
埃及阿拉伯语
母语
会说
英语
西班牙语
help students understand the language by studying clips,making conversations and Reading articles
个人简介
教学经验
我提供的课程和我的教学风格
来自 埃及居住于埃及Cairo (22:03 UTC+03:00)
个人简介
2020年4月30日起成为italki教师
兴趣话题影视剧历史读书
انا اسمى سها واعيش فى العاصمة المصرية القاهرة لدى 33 عاما واعمل فى مجال السياحة والسفر احب جدا قراءة الكتب ومشاهدة الافلام والمسلسلات والسفر حول العالم
لدى رغبة دائمة وملحة لتعلم اشياء جديدة طوال الوقت ... حاليا انا اتعلم اللغة الاسبانية واحاول اتقانها
انا اعتقد ان عملى فى مجال السياحة والسفر والتعامل مع اشخاص من جميع انحاء العالم ساعدنى على اكتساب مهارة المرونة والصبروالقدره على توصيل المعلومة بطرق مختلفة حتى النجاح فى مساعدة الشخص الاخر على استيعابها والتمكن من فهمها...لذلك ارى فى نفسى قدرات جيدة فى مساعده الاخرين على
تعلم لغتى الام واتقانها بطرق سهلة وبسيطه دون الشعور بالملل او افتقاد الحماس
لدى قدر من الالهام والحماس والروح المعنوية المرتفعة واللتى احاول دائما ان ابثها فى الاخرين
教学经验
انا كمعلمة للغة العربية العامية احاول دائما ان ابعد دروسى عن الملل والافتقاد للحماس لذلك سأحاول دائما استخدام طرق مختلفة ومتنوعة لمساعدة الطالب على الاستمتاع خلال فترة الدرس مع تعلم اللغة
انا اؤمن بفكرة ربط تعلم الاشياء اللتى نرغب فى تعلمها بشئ ممتع لذلك عندما نشرع على سبيل المثال فى تعلم اللغة نكتشف اننا نقضى وقت ممتع بينما
نتعلمها
ولانه كما معروف ان اللهجات لايمكن تعلمها فى المدارس فقط هم يعلمون اللغة العربية الفصحى لذلك انا ارحب جدا بمساعدة اى شخص يرغب فى تعلم اللهجة الاكثر شعبية فى الوطن العربى وهى بالطبع اللهجة المصرية
我提供的课程和我的教学风格
سأعتمد طوال الوقت على تقوية المهارات الاربعة للغة من تحدث واستماع وقراءة وكتابة عن طريق
1- المحادثات بصورة مكثفة
2- الاستماع الى الاغانى
3- مشاهدة مقاطع من افلام ومسلسلات مسلية
4- قراءة اجزاء من الكتب او مقالات من المجلات والصحف
5- استخدام العاب مختلفة تساعد على تعزيز اللغة عند الطالب بصورة ممتعة
احيانا هناك طلاب يكون لهم مطلب معين مثل تقوية مهارة التحدث او الاستماع فقط لذلك فى هذه الحالة سأبنى درسى على اساس التركيز على تلك المهارة بعينها
سأكتشف مع كل طالب على حدة الطريقة الانسب له لتوصيل المعلومة ثم استخدم هذه الطريقة طوال فترة الدرس من اجل مساعدته على الحصول على اقصى
استفادة من الدرس والشعور عند انتهاء الدرس بأنه تعلم شئ جديد وزاد مستوى الثقة لديه فى استخدام اللغة بمرونة فائقة