Un podcast que te llevará en un viaje culinario por la apasionante gastronomía yucateca, mediante el exquisito poc chuc de la Tía de Kaua, platillo emblemático de Yucatán. Un festín para los sentidos y un viaje al corazón de la cultura culinaria de Yucatán es lo que te espera en éste episodio. Mientras pones atención al uso de las preposiciones "en" "con" "de" identificalos para lograr sentirte cómodo con sus usos.
No olvides contestar el quizz para corroborar tu comprensión auditiva.
¡Buen provecho!"

Yuca-talk

Preposiciones en de con. El Poc Chuc de la Tía de Kaua.

떡 먹자! 엄마가 맛있는 떡 사왔다.
吃年糕吧! 妈买了好吃的年糕。

엄마, 이것 무슨 떡이에요?
妈, 这是什么年糕? 

이 떡은 설탕도 적고, 찹쌀과 현미로 만들어서 일반 떡보다 칼로리가 낮아. 这些是低糖的, 用糯米和糙米做的, 比一般的年糕低很多卡路里。 

우와! 너무 좋아요! 오늘은 꼭 실컷 먹어야지.
哇! 太好了! 今天一定吃个痛快。 

떡 年糕
찹쌀 糯米
현미 糙米
칼로리 卡路里
실컷 먹다 吃个痛快

[YOON] 1분 한국어

떡 먹자! 엄마가 맛있는 떡 사왔다. 吃年糕吧! 妈买了好吃的年糕。

Le manège magique
Dimanche, Bicotin, le petit mouton, est allé sur les manèges. Il ne voulait plus descendre de l’auto rouge. Il est rentré chez lui en pleurant.
La nuit, il est retourné à la fête. Il est monté dans l’auto rouge, mais elle s’est détachée du manège. Bicotin roulait sur la route à deux cents à l’heure. Malheur!
Il a raté un virage et boum !... dans un arbre ! Quel choc ! Bicotin a ouvert les yeux. Il était dans son lit. Il avait rêvé. Quel soulagement !

Des Milliers D'histoires

Histoire 19 - Le manège magique

你的2025年过得如何？你希望2026年会是怎样的一年？无论如何，一起加油吧！


Chillchat (Learn Chinese and Chill)

(全中文) 2025年复盘，跟我一起回答这些问题吧

Un monstre terrorise les habitants du Gévaudan. Est-ce un ours, un loup ou un tueur en série ?

Douce France

La bête du Gévaudan

[日本旅行の経験]

1.いつ、どのくらいの長さ、日程

2.どの町を訪れましたか？

3.観光地、思い出の場所

4.神戸と大阪について

5.日本の本屋、買った本など

6.日本人の印象、話しやすかった？

7.バーでの会話

8.奈良の鹿たち

9.食べ物

10.渋谷、新宿など

11.思い出や印象に残ったこと


SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol.63ロジェさんとポッドキャスト [日本旅行の経験]　その1

《礼记》说：“入竟而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”这句话的意思是，到某个地方，要了解那个地方的禁忌；去某个国家，要了解那个国家的风俗习惯；上某家做客要了解那户人家的家讳。除了”避名讳“这一禁忌，中国还有很多禁忌与崇拜有关，与语言有关。本篇简单介绍了古时候的讳名和禁忌语，希望大家对此有所了解。

Learning Chinese culture with Miss Zhang

汉语禁忌语



おはようございます！Atsushiです。
今日の天気は晴れです。
気温は12℃！朝は寒くなってきました。

みなさんは日本の食べ物は好きですか？
今日は特に関西に多い、粉もん、という食べ物について話します。

粉もんにはいろんな食べ物があります。
例えば、お好み焼き、たこ焼き、うどんなどのことを言います。他にも、パンやパスタなども含めていうこともあります。

粉もんとは粉から作る食べ物のことです。粉もんは主に小麦粉で作った食べ物のことを言います。そば粉や米粉など色々な穀物（こくもつ）で作った食べ物も入ります。  「粉もん」という言葉は、江戸時代に粉にして食べる習慣が庶民（しょみん）にも広まりました。その頃から「こねもの、粉物」といった言い方が変化して各地に広がりました。
お好み焼きやたこ焼き、うどんなどの歴史もその頃からはじまっているようです。  お好み焼きは、今のような形になったのは昭和の時代、80年ぐらい前だと思います。大阪では昆布ダシの文化が発達して、この昆布ダシを入れ材料全部を混ぜて焼く、「混ぜ焼き」に発展したと言われています。  たこ焼は今のようにたこが入ったのは昭和になってからで、明石（あかし）焼きの影響（えいきょう）を受けたといわれていわれています。明石焼は出汁につけて食べます。たこ焼きはソースを塗ったりマヨネーズを塗ったりして食べます。  こういう話をしていると、お腹がすいてきましたね！笑

今日は粉もんについて話しました。日本に旅行に来る時は、特に関西、大阪とかですね、ぜひ粉もんをいろいろ食べてみてください！

ということで、今日も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

92  粉もんについて

「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。
① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪
“Make Sense of Japanese in 5 Minutes” is a podcast for people learning Japanese.
① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

こんにちは！今日は8月28日水曜日です。「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ。私は日本語の先生、みわです。今日は、日本語の中でもよく使われる「の」と「こと」についてお話しします。この2つ、使い方に悩んだことはありませんか？今日は、その違いを確認していきましょう。

まず、「の」と「こと」について簡単にお伝えします。「の」も「こと」も、動詞を名詞のように表現するときに使います。

例えば
　•　「日本語を勉強するのは楽しいです。」
•　「日本語を勉強することは楽しいです。」
この2つの文、どちらも「の」と「こと」を使っていますが、意味はほとんど同じです。このように、「の」と「こと」の両方が使える場合もあれば、使い方を分ける場合もあります。

まずは、「の」だけを使う場合について説明します。「の」を使うのは、頭の中で、はっきりと形が想像できるときです。たとえば、「犬が走るのを見ました。」という文では、犬が走る姿がはっきりと想像できます。このように、「の」は、実際に目に見えるものや聞こえる音など、感じ方に関係する動詞と一緒に使われます。

たとえば、
	• 「子どもが遊ぶのを見ていました。」
	• 「友達が歌うのを聞きました。」です。

また、「止める」を使う時は「の」を使います。
たとえば、「妹がお菓子を買うのを止めました」です。

次に、「こと」だけを使う場合についてです。「こと」は、はっきりと形が想像できない場合に使います。たとえば、「会議の時間が変わることを伝えてください。」という文では、時間が変わるという内容を伝えていて、はっきりとした形は想像できません。この場合、「こと」を使うのが自然です。

たとえば、
	•　「この決まりを守ることが大切です。」
	•	「いつも一緒にいることを約束します。」

また、「です」「できる」「ある」「する」「なる」が続く場合も「こと」を使います。
たとえば、
　　•　　「趣味はアニメを見ることです。」
　　•　　「日本に住んだことがあります。」

「の」と「こと」の使い方は少し難しいですが、大丈夫です。基本は「の」を使っていきましょう。頭の中で、はっきりと形を想像できない時と、「です」「できる」「ある」「する」「なる」などが続く時だけ「こと」を使いましょう。

それでは、ここで皆さんに質問です。次の文で正しい使い方はどれでしょうか？
	1.	「子どもが遊ぶのを見ています。」
	2.	「子どもが遊ぶことを見ています。」
	3.	「1」も「2」も正しい

もう一度、言います。1.2.3.。この場合、目に見える行動を示しています。答えは「1. 子どもが遊ぶのを見ています。」です。

今日のポッドキャストはここまでです。「の」と「こと」の違いについて、楽しんでいただけましたか？このポッドキャストは、毎日日本時間の朝7時ころにお送りしています。聞き取りづらいと感じたら速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントやメッセージで教えてください！それではまた、明日もお会いしましょう。またね！
